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体育活动计划3篇

时间:2023-07-18 16:25:03 来源:网友投稿

体育活动计划一、活动名称:趣味体育二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水三、口号:友谊第一,比赛第二四、活动意义:远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合下面是小编为大家整理的体育活动计划3篇,供大家参考。

体育活动计划3篇

体育活动计划篇1

一、活动名称:趣味体育

二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水

三、口号:友谊第一,比赛第二

四、活动意义:

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

五、活动目的:

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

六、活动对象:

七、活动时间:

八、活动流程:

1、三人四足跑。

规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为

2、袋鼠接力跳。

规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。

规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20__级物流二班全体同学20__-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

十、策划人:王新伟、范文霞

十一、奖励:本次比赛设:最佳个人奖一名

最佳人气奖一名

最佳团队奖一组

十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖

策划班级:物流二班 2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬 指导老师:陈国芳

体育活动计划篇2

一、指导思想

本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,树立以“人的发展为本和健康第一”的新教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,推进教学更上新台阶。

二、工作要求

1、加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。

2、树立“健康第一”的教育思想,促进学生健康成长。真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。

3、在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,可分别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、加强学校每周一的备课组活动。

在备课组活动期间,加强备课、集体备课次数、加强研究和探索的过程。

5、配合各部门搞好各方面的活动。

积极参与各社团的活动模式,发现和培养一批有艺术和体育特长的学生,以满足部分家长和学生需求。

6、提高课间操质量,加大检查评比的力度,通过认真的检查,公布和评比,进一步提高课间操的质量。

三、主要工作

1、定期组织教师进一步加深以典型的课例为主,在已经上过课的基础上重新设计,深化课堂改进计划。

2、要求教师一学期至少上一节示范课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章,通过教学研究,提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据,改进和指导今后的教育教学实践,并积极参加教学案例评选。

3、制定、完善各年级新教材的教学计划(学年、学期、单元、课时计划),并在教学过程中不断改进、完善,同时积极做好学生的学业评价。

4、狠抓常规工作,注重细节,流程清晰,明确责任,继续加强全组教师的业务学习。

5、为新教师得到最好的指导与锻炼,从而为青年教师的快速成长奠定良好基础。

6、注重教研组建设的过程,完善教研组资料的积累与归类。

四、教研组特色活动

1、充分显示体育学科特色,配合学生发展中心做好学校各项大型文体活动

2、体育组将一如既往地积极组织学生参加市、区乃至全国举办的各项体育比赛,共同享受师生合作的集体成果。

体育活动计划篇3

全面贯彻党的教育方针,以课程改革为基本依托,加强课改研究工作。以课堂教学为突破口,以评价改革为保障,进一步提高科研意识,不断总结经验,切实提高实验质量。推进我校素质教育的开展,促进全校教学质量的提高。

1、根据体育新课程标准,本学期将狠抓体育常规,规范课堂质量,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。根据大纲、教材,积极组织好每一堂课,并领会新课程标准的精神实质。

2、根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。坚持“继续学习”,参加本科进修。从进修,理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平和教学能力。经常性地深入课堂进行调研、指导,收集学生碰到的疑难问题,并帮助他们解决。

3、坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、歧视学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

1、积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度工作兢兢业业,一丝不苟。

2、热爱教育,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

3、关心爱护学生尊重学生,的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心指导,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生促进学生全面主动健康发展。

1、抓好梯队训练 :建立健全完善的运动队框架,按照竞赛计划表,认真抓好各体育队的训练。制定好周密而详细的计划。保证每天早晨和下午各训练一个小时。建立乒乓球梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,积极与班主任老师配合。

2、做好器材管理 :有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

3、做好执勤检查人员的管理工作,使他们积极主动的配合班主任老师,做好办主任与同学的协调工作。完善项目扣分标准,做到记录真实、准确,公布及时。