下面是小编为大家整理的保育员每月工作计划【精选推荐】,供大家参考。
保育员每月工作计划
保育员每月工作计划 1 1
一、做好孩子日常的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1. 在孩子吃饭的时候，老师要集中精力，观察和照顾好孩子，安静亲切地指导和帮助孩子掌握吃饭的技巧，培养文明的行为习惯，自己把饭吃完。根据孩子的饮食情况，向餐饮委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和存放自己的东西。
2. 指导孩子用正确的方法洗手。饭前便后要洗手，不要吃不干净的东西。
3. 鼓励孩子积极参加早操活动，坚持穿园服入园。培养孩子的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养孩子的环保意识。
4. 培养孩子的自理能力：教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的 床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5. 照顾好孩子午睡，不要离岗，及时帮孩子盖被子。激发孩子对各种活动的兴趣，加强孩子的自律，培养孩子良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合
纠正孩子的一些坏习惯，比如打架，争玩具。培养孩子互相帮助的良好品质。
三、儿童户外活动是增强儿童体质、提高抗病能力的重要活动。
要保证孩子活动的时间和质量，增强体质。活动前坚持给孩子带汗巾，活动中及时给孩子擦汗，根据气候变化给孩子增减衣服。
第四，加强孩子安全意识的培养，杜绝安全事 故。
让孩子知道一些生活中常见的安全标志，以及一些遇到困难时简单的自救方法。同时要随机教育孩子，培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。
五、认真学习 “ 保育员工作职责 ” ，明确保育工作目标。
一定要随时观察孩子的态度和情绪，询问是否有异常。做好每周一次的玩具清洁消毒，活动室、午睡室的紫外线消毒等。每天做一点工作，每周做一件大事。房间里没有纸屑和果壳，物品摆放整齐，窗户光洁，走廊楼梯干净无死角，厕所无污垢无异味，节约水电，勤俭办园。
不及物动词加强安全防范意识，确保孩子的安全。
做好晨检 工作，做到一摸二看三问四问，并做好详细记录。坚持早、中、下班时间的巡查工作，及时处理不安全因素。及时通知患病儿童家长，做好患病儿童的隔离工作。做好体弱儿童的护理工作，按时填写考勤报表，做好各种保健记录并按时上交。坚持每周给孩子的被褥做清洁消毒。
保育员每月工作计划 2 2
这学期这个班有 6 26 个孩子，包括 2 12 个男孩和 4 14 个女孩。其中，有 8 8 名新生。我班上有三位老师和一位护士。经过一个学期的幼儿园生活，大部分孩子都喜欢上幼儿园，逐渐适应幼儿园的集体生活。园区的日常生活和学习已经初步建立。人可以独立吃饭，自理能力有 了一定程度的提高，喜欢参加各种游戏活动。
班里的孩子大多活泼好动，对新鲜事物表现出极大的兴趣。我的口头表达能力也得到了提高，喜欢说喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，年幼的孩子往往以自我为中心，在活动和生活中表现出性、自私、细腻的一面。针对以上情况，本学期我们班的重点将是继续丰富各种活动，从孩子的情绪和亲情入手，提高孩子的社会交往能力。
一、保教工作
1 1 、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到：
吃饭: : 吃热饭，吃饱饭，鼓励孩子自己吃 饭，但个别能力差的孩子还是需要帮助。
喝水: : 会主动喝水，知道自己的杯子，自己倒水，专心喝。我不会把水洒在桌子或地板上。
上厕所: : 老师会被告知大小便。他们可以主动排队上厕所，逐渐学会自己穿裤子。
睡觉：会主动高兴的上床，能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己安静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。
着装: : 根据天气变化随时增减衣服。检查内衣有没有湿，马上更换。时刻注意孩子的衣服是否整洁。
安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争 抢，不打架。
2 2 、教育教学工作
本班采用托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式进行教学，让幼儿能参与到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间安排在 5 15 分钟完成。课程安排多样化，每一学科都采用多种不同的形式教学( ( 如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等; ; 美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等) ) ，让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容，培养幼儿学习的兴趣，从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。
为孩子创造一个结合季节和主题的班级环境，随时更换主题墙，为每一个孩子提供一个表达、表达和交流的平台，在这个平台的帮助下，他们可以展示个性的自己。
区域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。使幼儿喜欢幼儿园的环境，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参与各项活动，教师组织丰富多彩的活动，以亲切和蔼的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。
二、卫生保健工作：
为了让孩子们能够在一个干净舒适的环境中玩耍和生活，班里的卫生工作就显得尤为重要。在日常饮食起居上，给予他们细微的关怀和科学的健康教育，身心得到良好的发
展。从上课消毒到给孩子剪指甲，每件事都要人人负责，注意清理一切卫生死角，保证孩子的健康。培养孩子良好的卫生习惯，勤洗手，不乱扔垃圾，保持班级清洁。
三、家长工作
父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。所以，要重视家长的工作。在开学时，我们会对新生和体弱儿童进行家访，一起讨论儿童教育问题，促进家庭教育，并与家长保持同步。
学期初会召开家长会，介绍班级情况和工作安排， 让家长了解班级工作情况。欢迎家长参与班级工作。在孩子进出园区时，随时随地与家长交谈，了解孩子在园区和家里的大致情况，让双方了解孩子的优点和缺点，对优点给予当面的表扬和肯定，对缺点及时纠正和改变。这个学期，我们还建立了班级博客。在这里，我们将向家长介绍幼儿园和班级的活动和教育计划，让家长及时了解幼儿园活动的新动向，领略最新的教育信息，根据每月的重点和家教中存在的一些常见问题，宣传家教的科学知识、指导方法和经验。
对于每一位新生，详细了解幼儿在家中的情况( ( 包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等) ) ，让老师能大 致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。
对于当天没有来园的幼儿进行电访，了解幼儿没来的原因。或根据本班情况( ( 如：幼儿的一些个别情况) ) 随时与家长进行联系、探讨。
以上是我们班的课表。总之，我们会尽力让孩子快速适应幼儿园生活，让孩子在幼儿园真正有家的感觉。我们会在具体实施过程中不断改进和完善。
保育员每月工作计划 3 3
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子
九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水，我很难过，也很焦虑，他们与父母分离的痛苦我感同身受，这时，他们需要安全感，期望老师多给自 己一些关爱，心里会既踏实又温暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去帮忙那些充满了此起彼伏求助的孩子们，用热情主动的眼神去关注他们，顺势从家长手中接过他( ( 她) ) 亲吻一下，给孩子父母般的关爱，这样孩子立刻找到家的感觉。虽然生活老师永远代替不了母爱，但是只要用心去爱，孩子就会变得简单、愉快、向上，一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
( ( 一) ) 、生活护理
1. 注意孩子的情绪状态。如果发现孩子身体状况异常，请立即找医生检查，并及时告知家长。
2. 根据天气变化，及时给孩 子增减衣服。户外活动时，给那些容易出汗的孩子披上毛巾。冷天上完厕所后，帮孩子系好裤子，以防生病。
3 3 、午睡时，务必巡回检查，帮忙幼儿持续良好的睡姿。
4. 午餐时，注意孩子的不同要求。小班的孩子大多在家由家人喂饭，有的不会用餐具，经常吃不饱。对于这样的孩子，首先要稳定其情绪，鼓励其大胆进食，并训练其正确使用餐具。其次，要和家长沟通，共同教育孩子独立进食。
( ( 二) ) 、卫生消毒
班级的卫生直接影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具、用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布的烘干和卫
生，玩具、用具的定期消毒。室内 空气每天保持干净明亮，让孩子在优美卫生的环境中快乐成长。
保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专注的焦点，我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作，每位老师做到" " 一切为了孩子" " ，也只有这样才能让家长放心。
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春天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。应对大班的下学期工作，我感觉到肩上的担子很重; ; 自己要有怎样的心态去应对他们; ; 要怎样言传身教的实施好教育行为; ; 怎样在教育教学中提高自身素质 …… 都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：
一、思想工作
本学期虽然不在班长的岗位，但我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚应对每一位家长，用心认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境 …… 多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。同时认真学习《3 3- -6 6 岁儿童学习与发展指南》，《指南》中强调" " 学习品质的好坏决定了儿童此刻和今后的学习和发展的质量" " 。当今世界的儿童教育中，越来越多的社会、老师 、研究者和政策制定者将学习品质视作儿童入学准备与持续发展的一个相当重要的、关键的领域。因此，从小培养幼儿良好的学习品质、学习习惯，学习方法，是我们教育任务的核心。我们和家长就应正确理解幼儿学习，珍视孩子童年生活的独特价值，努力使每个幼儿都拥有一个快乐生活、健康成长的完美童年。
二、潜力发展
本学期，我会吸取上学期上的教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料; ; 写好每一次教育活动计划; ; 多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中; ; 多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教 育方法; ; 多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展; ; 多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮忙。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。
三、家长工作
定期电话、面谈等多种形式持续家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方交流思想、征求推荐和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。继续应用 q qq 和班级" " 博客" " 和家长进行网络交流，让家长能及时了解班级最近的活动，并做好配 合，又能了解到自己孩子最近的表现状况。每周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能用心参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、带给各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。
四、努力方向
有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的好处。所以，本学期我根据自己的状况制定了以下三个目标：
1. 争取成为幼儿园优秀教师。
2. 团结合作，和大家一起成为期末优秀班级。
3. 扎扎实实做好本职工作，努力向党组织靠拢。争取圆满结束本学期的工作。
五、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不无故迟到，不旷工; ; 用饱满的热情对待工作。
以上，是我本学期的计划及目标，我必须努力去完成，期望自己学期后有个好的成绩，技能上有更高的提升。
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本学期将有 2 32 位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以 “ 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则 ” 开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：
一、班级 情况分析及工作重点：
本学期幼儿人数 2 32 人，男孩 9 19 名，女孩 3 13 名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿 的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动
与结构性领域教学有...