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挂职培训心得体会【3篇】

时间:2022-05-22 09:35:02 来源:网友投稿

培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让, 以下是为大家整理的关于挂职培训心得体会3篇 , 供大家参考选择。

挂职培训心得体会3篇

第一篇: 挂职培训心得体会

校长挂职培训心得体会

武安市北安庄乡东周庄小学 谭敦睿

2014年10月17日,我荣幸地参加了市教育局举办的第一期农村中小学校长挂职培训。在培训过程中,受到了基地学校----白沙小学校领导及老师们地周到照顾与热情指导。这次培训主要通过参观、参与活动、交流等方式进行,在此期间我参与了白沙小学大量的活动:如与白沙学校校长的访谈和对话;与学校各部门的交流;进入课堂听课与任课教师交流;听取办学经验介绍;参加学校班主任论坛;查阅和翻看了许多学校资料;聆听和目睹了校长的办学理念和风采。经过这次挂职培训,我受益匪浅,不但开阔了视野,增长了见识,收获了友谊,同时也触发了我许多思考。

一、学校办学思想要深入人心

白沙校长是一名专家型校长。他自2013年年底到白沙小学后就对学校文化及办学思想进行构筑。

1、团结就是力量。白沙小学从校长到教师精神都特别好,强调大团结意识。我从中体会到只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

2、质量是学校生命线。以前我总是认为学校的质量就是指教学质量,而白沙小学所说的质量是学生的能力。让全校所有人员都知道质量的重要性。要提高质量首先要让教师在学校有个好心情。我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

3、创新是永恒的主题。没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

二、校长必须要有自己的领导艺术和方法。

校长经常说的是这样一句话:“当校长要有服务的意志、为学校服务的精神”,提出年青教师要稳住他;中年教师承上启下,要激励他;老教师要尊重他。在工作方法上一定要明确工作职责,校长不能揽权,要放权。一定要有一批听话的人,更重要的是要有想做事、会做事的人才。不能让下属成为校长的传声筒。

三、学校要有鲜明的办学特色。

学校要以健全学生心智为德育的主要内容,在白沙,德育可以说是无处不在:一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警句;学生角色担当也是一道亮丽的风景;综合楼楼道墙壁上的现代著名科学家事迹展示……每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式,组织形式多样的兴趣活动、体育大课间。在丰富的校园活动中,学生学会自主、合作、探究学习,体验成长的快乐。

三、校长要提高整体教师队伍素质。

学校的发展最终靠教师,学校教育教学质量的高低与教师的整体素质的高低有着十分密切的关系。一所好的学校,必然有一支整体素质较高的教职工队伍,一所在不断前进的学校,必然有一支整体素质不断提高的教师队伍。所以校长作为教师的教师,其中一项重要工作是想方设法提高教师队伍的整体素质。

五、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

学校现代化,我们比不了,但我觉得硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。走进白沙小学,扑面而来的是那浓郁的现代教育气息,这儿的一草一木、一砖一瓦,都在告诉您:这是一个多么美丽的校园!建成了较为完美的校园格局。学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布置,布置属于自己的校园。

六、印象最深的几个活动。

1、富有特色的升旗仪式:我有幸参加了白沙小学的升旗仪式,形式非常新颖,内容丰富。

2、大课间活动,白沙小学学生多,在上午下第二节课后,各班在班内先做眼保健操,再由老师带领,踏着运动员进行曲的节奏从教学楼或专业教室里到操场。大课间活动是由广播体操《七彩阳光》、武术操、活动内容特别符合学生的年龄特点,做到了有张有弛,快慢交替,运动量适当,动静结合,非常符合儿童运动生理规律。而且全部用音乐为节奏,教师没有口令。白沙小学的大课间给了我很多启示,我今后一定要使我们学校的每一个学生在大课间中做到生动、阳光、静心、静气,使每个孩子都阳光。

挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段,目的是提高管理能力,我将努力吸收内化这次培训所得,加强学习,不断更新观念,提高工作水平。必将以培训所得运用到我们学校的教育教学工作当中。以上是我的一点儿心得体会。我再次感谢市、教育局及白沙小学为我提供这么好的培训机会。

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

第二篇: 挂职培训心得体会

校长挂职培训心得体会

【篇一:校长挂职心得】

镇江市实验初中陈国忠

一、总体情况简介。

在常州挂职学习期间本人以积极主动的态度融入学校全方位的工作,通过“看、问、听、阅、记、思”等多种方式进行学习,从宏观上学习领悟学校和校长的办学思想和理念、管理思想和理念,以及校长关于新课程改革、学校主动发展等重大问题的认识和看法;微观上学习、观摩学校日常教育教学管理工作,参加相关的活动、会议等,以便全方位了解学校常态工作的运行情况,吸收学校管理的精髓。在挂职期间系统地学习,争取学得深一点,学得实一点,学得全面一点,抓住重点,解决难点,真正掌握学校管理的精髓;我先后几次把常州市实验初中好的管理思路和好的做法向于校长和全体中层干部做了汇报;参与了常州市实验初中行政会、教师会、教研组长会、班主任会、教研活动、教学调研、家长会、学生会、党组织生活等一系列的会议和活动;访谈过年级组长、备课组长、班主任、教师、学生,以便更加深入地了解有关情况;参与了与常州市另外7所学校进行的交流活动;挂职期间我有两篇文章分别介绍常州市实验初中的“教科研活动日”和“文明班级的评比”发表于《江南时报》。

此时此刻,再回头想想教育局刘局长在挂职前的座谈会上提出的12个字:“下真功,动真情,取真经,成正果”

,既是要

求,也是希望,更具不寻常的意义。

二、挂职学习感悟。

该校是常州市首批7所三年主动发展试点学校之一,1999年被评为江苏省示范初中。学校的办学理念是:“奠学生成才之基,铺教师成长之路,树学校精品之牌”。学校近几年来大力实施素质教育,注重学生的全面发展,取得了丰硕的办学成果,是常州市一所办学质量高、社会声誉好的公办初中。经过在该校近四个月的学习本人有以下感悟。

感悟之一:抓实常规细节,将平凡的事情做到极致。 常州市实验初中一贯重视常规管理,常规管理是学校永恒的主题。没有和谐稳定的常规作保证,就没有稳定的教学秩序,就不会有井然有序的校园环境。他们注重抓实常规、抓实细节。常规是基础,细节是关键。“细节决定成败”,把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。如:教师电动车的管理,每辆电动车的旁边都装有插座,便于教师充电,车辆全部编号,按序摆放,整齐划一,也体现了学校对教师的人文关怀。学校卫生的打扫也强调细节,重点是花圃、围墙边、教学楼走廊地面上的黑斑点。食堂就餐的管理也是非常细致到位,每一张餐桌都要编号,每个学生的餐位都是固定的,每桌都有桌长管理。在教学方面,学校特别强调在常态教学中关注教师教学行为细节的变革,教师要以新课程的理念来反思惯常的教学细节, 要以新课程的理念来改造现有的教学细节,要以

新课程的理念来创造崭新的教学细节,事实上恰恰是这样的细节决定了教师教学水平和教学效益的提高。这些事例说明我们对待每一件工作都要有一种做精做细做好的意识。

感悟之二:抓严管理过程,把管理的过程抓得完美。 每个学校都有管理制度,但制度落实在过程中,过程管理抓得不严,制度就等于形同虚实,而常州市实验初中显然抓严了过程。在行政会上校长要求各部门负责人务必管好自己的一块工作,要善于发现问题,并积极主动地解决问题,而不是只知道汇报,更不能等待观望。行政会的同志轮流值日应切实负责起来,不能老是坐在办公室,要出去巡视、跑动,发现问题,及时解决,并加以记载,不能解决的再向上一级领导反映,行政人员率先垂范,扎实工作,把过程管理落到实处。德育和教学是学校的两大重点工作,所有的工作必须有布臵,有落实,有检查,有考核。即每一项工作都是一个力求做得完美、善始善终的过程。

期中考试是一次非常重要的考试,考试后不仅仅是进行质量分析,关心班级学生成绩的进、退步,同时也应该是一个学校全方位工作的思考和阶段性总结。期中考试后的第三天该校一开班主任会议,进一步抓好班主任队伍,强化德育管理,而且形式好,效果佳;二开学科组长会议,反思教学,阶段总结,进一步明确常规制度,加强对常态课堂的研究,争取“低负担,高效益。”

该校的教科研活动也抓实了过程管理。2005年10月,在学校办学理念的指引下,该校的国家级课题《当代初中教师常态课堂教学行为变革的研究》申报成功。学校有15个子课题,全校有近80位教师自愿参加课题研究,比例占全校一线教师的90%以上。为扎实推进课题研究,抓好课题的过程管理,凸现课题研究的实效性,常州市实验初中以“教科研活动日”为主要方式开展课题的研究。

1、时间。每月第3或第4周,周五晚上6:30-8:30,由两个子课题组进行汇报交流。

2、内容。

活动前:子课题组必须开课题研究课。教科室提前一周通知开课的人员、时间、地点,并将开课信息公布在学校周工作安排上。教科室要求:各组推出的研究课,全体成员必须共同参与集备,听课和评课;开课现场,做好全程录像和摄影工作;各课题组向教科室提供本组研究课题的前沿观点,名家论谈,学习资料(新理念、新观点、新做法);精选素材,制作视频片段;组织文稿,作课例介绍。

活动中:课题研讨。

(1)初集中。由子课题组长以ppt演示文稿的形式作10分钟左右的理论引领,可以是专家论点,也可是研究新视角。

(2)分组讨论。由组长主持。组长介绍课题研究的状况并播放研究课视频片断;执教者结合课题研究方向,谈设计意图或

教学感悟;课题组内教师做专业点评;课题组外教师做拓展点评。在讨论过程中,组长充分发挥灵魂作用,调控讨论现场,及时记录各方观点,以备大组交流,

(3)再集中。组长就前期研究所得,同时吸纳讨论现场观点,作5分钟左右的交流。

活动后:子课题组向教科室提交本次“活动日”完整资料。 该课题选题角度好,研究方向准,推进过程实,创新意识强,而且能做到持之以恒,确实不易,非常可贵,这种研究没有什么花架子,是真心实意地搞研究,具有很强的可行性和实效性。在课题研究的过程中,老师们以平实的心态去面对,以扎实的研究去参与,他们必将获得真实的发展。

再如校文明班级的评比,他们抓实了每一项评比的过程管理。该校改变了评价模式,采用了定量评价的方法进行文明班级的评比。

1.民主评议。2.注重过程。3.考虑成绩。4.兼顾全面。把以上四个方面的得分相加,根据总分的高低定出文明班级,用这种方法评定,不仅班主任和任课教师感到公平公正,而且给班主任以正确的导向和激励,让班主任的班级管理工作有了较为明确的方向,也体现了学校积极推进素质教育,全面提高教育质量的导向。

感悟之三:追求一流绩效,将每一件事情做出最大效益。 参与了常州市实验初中行政会、教师会、教研组长会、班主

【篇二:校长挂职培训心得】

校长挂职培训心得

——鸳鸯中心学校 秦阳升

2012年12月,我有幸成为校长挂职锻炼中的一员,在区教育局的统一部署下,开始了在东风第一小学挂职培训学习生活。首先,我要感谢区教育局搭建了这次学习、锻炼的平台,感谢教育局对我的委派!这次挂职锻炼的目的是学习基地学校先进的办学理念和管理方法,学习提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,学习如何构建和谐校园文化,加强学生的管理等等。而我更想借这次学习机会解放思想,以新思想、新理念来充实自己,当好领导的助手,配合校长把鸳鸯中心学校的工作提升新档次、新水平。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结:

一、挂职学校基本情况

东风公司第一小学始其前身是建于1979年的二汽机关小学,2004年12月,十堰东风教育集团成立后更名为十堰东风教育集团第一小学。学校现有教学班48个,学生2500余人,教职工125人,其中中学高级教师6人,小学高级教师88人,具有小学高级以上职称教师人数占教师总人数的90%,教师学历达标率为100%。学校先后培养造就湖北省骨干教师2名,十堰市级骨干教师5名,东风教育集团级骨干教师10名,集团学科带头人3名,是目前东风公司规模最大的一所完全小学。 二十多年来,一小随着东风公司的兴盛而成长,不断提高教育教学质量,全面改善办学条件。学校占地近两万平方米,建筑面积一万四千多平方米。校园环境优美,场地齐全、设施先进。

建有图书室阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、自然实验室微机房等二十多间学科专用教室,还设有在十堰市区堪称一流的乒乓球室和能同时容纳300余人的先进的多功能报告厅。拥有60个机位的电子阅览室也于2007年建设完成,并投入使用,从而使学校的图书管理和资料查询实现了数字化与网络化。除此之外,学校还建立了专门的广播音像系统,为每个班级配备了电视机,开办了“红领巾”广播站、开通了全校的闭路电视,同时实现了全校电脑与互联网的连接,形成了学校有特色,建设有规模的现代化风格。

二、一小的办学理念及办学特色

四十年的办学传统,积淀了一小丰厚的文化底蕴,东风第一小学紧紧围绕“素质教育”主旋律,大力开展赏识教育,实施全方位的目标管理,把科研作为提升办学水平、打造优质教育品牌的重要战略。近年来,围绕“依托生本、构建高效课堂”活动,开展“生本教育”实验活动,努力追求高效教学,打造负担更轻、效率更高的一小课堂教学品牌。一小始终以“发展学生智力,培养学生能力和特长”为目标,不断强化体卫艺工作,发展学生兴趣特长,形成学校特色。启动名师塑造工程,以崇尚一流追求、追求卓越为宗旨,不断推动学校发展。长期以来,第一小学以一流的教育教学质量赢得了社会各界的广泛赞誉,已成为管理有序、环境优美、团结和谐的区域性名校和东风分局窗口学校。

(一)“以人为本”的管理意识,带来的是学校人性化、精细化管理

通过与周校长、其他班子成员和各科室负责人的交流中,了解到一小的管理制度非常详细,一是从学校实际出发,建立了《东风第一小学管理手册》,达到:师德表现有人议,迟到请假有人记,备课教案有人查,教育科研有人抓,课堂教学有人听,作业批改有人评,补缺补差有人管,工作总量有人算,奖惩评比有依据,从而形成井然有序的精细化管理体系。二是确立了“以人为本”的现代管理意识,构建出现代管理的运作机制,推动亲情化人际关系的形成,建立了人性化的后勤管理体系。三是坚持“以人为本”的管理思想,提供职工课间休息的活动室、阅览室,配备书报、茶饮等,做到民主依法,管理注情,营造一个和谐、发展的工作环境。四是把“政治上靠得住、业务上有本事、人民群众信得过”的教师提拔到管理岗位上来,努力打造一支学养深厚、志趣高远的学者型干部队伍。一小实现学校人尽其才、物尽其用、事尽其绩、财尽其力,各项工作走上规范化、民主化、科学化的轨道,从而形成“管是为了不管、理是为了不理”的超越规范、超越自我的一小管理特色。

(二)成熟的办学理念,带来的是全校师生的向心力和凝聚力 一小人始终坚持“快乐校园、人文一小”的办学宗旨,提出“关爱每一个人、成就每一个人”的办学理念。围绕“提升学校教育内涵,塑造高素质学生群体,打造研究型教师团队,构建现代化管理模式,创省内知名的模范学校”为总体发展目标。学校全体师生在周钧校长的带领下,大家都在朝着这个办学理念耕耘着!师生自我管理的作用得到了发挥,形成了良好的校风、教风、学风。

(三)建设“少年武当学院”,走特色兴校之路

创办特色学校是深化教育改革,实施素质教育的新课题。东风一小为推进素质教育,实现教育创新,强化“特色立校、特色强校”的理念,以学生的全面发展和终身发展为核心,以“武当汉水文化传承学校”为品牌打造目标,以“少年武当学院建设”为突破口,围绕十堰市宣传的“仙山、秀水、汽车城”做文章,先后建成开办少年武当学院文学分院、汽车分院、书画分院,共招募小院士113名。各分院自主聘请家长或社会人士作为本院客座教授,每月在固定的时间、地点进行讲座、研讨、实践等活动。开展写生、讲座、评展、笔会、制作等活动20余次,收集文学作品(诗歌、散文、游记等)、书画作品(毛笔、硬笔、板画、水粉、蜡笔、素描等)、汽车类手工作品(车模、绘画、书法、手抄报等)合计400多份,它们或展示在学校的走廊、过道、橱窗里,或装点着学校的文化墙、宣传栏。

(四)“三勤六步”教学法,创造快乐课堂

快乐学习,课堂是关键。本色课堂,高效是根本。为了“品牌一

小”的实现,一小狠抓课改,强化课堂,优化教法,打造“本色课堂”,以教研组为单位,大力开展课题研究,以教研强校,以质量强校,努力打造一支师德高尚、业务精干、教研优质的优秀教师团队。在2011年三、四年级试点推行“三勤六步”教学模式的基础上,2012年更是在全校推广。再结合党员教师示范课、星级教师展示课、青年教师优质课、全体教师教改课、优秀教师竞赛课,五课并举,全面推进“三勤六步”教学模式,如今课改的成效已经初步显现。

三、学习中的收获和体会

没有交流和比较,不知差距。短短的一个月挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。通过这次体验式的学习,收获及体会非常大。

1、设施完备,办学条件优越

从硬件上,一小硬件设施齐备,每间教室都有投影、实物展台,校内有校园网、多媒体电子阅览室、电脑室、美术室、劳技室、舞蹈室、语音室、教师阅览室,学校广播网、塑胶跑道和篮球场,包括每位教师都有一台手提电脑用于上课办公用等,应有尽有,可以看出政府对教育投入的重视。与我们现在相比,差距很大,也由于政府和学校的财政比较困难,在短时间内对学校应有场室的配套是没办法实现的。

2、制度化、人性化的管理制度

有一个好校长,就有一所好学校,一个有思想的校长,更能带出一所有特色的名校。学校经过多年管理经验的积淀,制定了完善而又

【篇三:校长挂职培训心得体会】

校长挂职培训心得体会

昌黎县大蒲河镇常庄小学常家瑞

2012年10月8日,我荣幸地参加了收市教育局举办的第二期秦皇岛市农村中小学校长挂职培训。在培训过程中,受到了基地学校----青云里小学校领导及老师们地周到照顾与热情指导。这次培训主要通过参观、参与活动、交流等方式进行,在此期间我参与了基地校青云里小学大量的活动:如与基地挂职学校校长的访谈和对话;与学校各部门的交流;进入课堂听课与任课教师交流;听取办学经验介绍;参加学校中层干部会议和教职工会议;查阅和翻看了许多学校资料;聆听和目睹了校长的办学理念和风采。经过这次挂职培训,我受益匪浅,不但开阔了视野,增长了见识,收获了友谊,同时也触发了我许多思考。

一、学校办学思想要深入人心

青云里小学石万年校长是一名专家型校长。他自2008年到青云里小学后就对学校文化及办学思想进行构筑。

1、团结就是力量。每个开学初石万年校长都要对教师进行培训,主要内容就是讲团结。并教育大家:“不该说的不说,不该看的不看,不该听的不听,不该做的不做,不该传的不传。”强调大团结意识,并不是小团体和边缘化。我从中体会到只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

2、依法治校是准则。一定要认真学习一系列法律法规,特别是与学校有关的。给我印象最深的是他们的升旗时间的改变一事。他们

3、质量是学校生命线。以前我总是认为学校的质量就是指教学质量,而青云里小学所说的质量是学生的能力。让全校所有人员都知道质量的重要性。要提高质量首先要让教师在学校有个好心情。石校长说:“教书是一种心情,如果你没有心情,还如何教好学生?”我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

4、创新是永恒的主题。没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

二、校长必须要有自己的领导艺术和方法。

石校长经常说的是这样一句话:“当校长是要凝聚人的意志、人的精神”,并把其分为稳定、团结、和谐和默契四个层次。提出年青教师要稳住他;中年教师承上启下,要激励他;老教师要尊重他。对我感触最深的是观看了为退休教师举行的仪式短片:由全体教职工、所教学生及家长参加,气氛特别隆重,由同年级组的教师谈学校工作往事;学生代表谈育人点滴;由校长讲取得的成绩,由本人谈感受等内容,场面非常感人。最后由校长亲自颁发刻有最能代表这位教师评

语的奖杯。当放映到这里时,石校长意味深长地说:“老教师的苦劳更是功劳,送水晶杯,上面的字是对人的一种肯定,更重要的是对在职教师也是一种激励。”想想自己,在这方面:有时斤斤计较,对一些教师不能包容,真是无地自容。

在工作方法上一定要明确工作职责,校长不能揽权,要放权。一定要有一批听话的人,更重要的是要有想做事、会做事的人才。不能让下属成为校长的传声筒。石校长用了这样一个比喻,使我记忆犹新:“校长不是中医,不能只让下属照方抓药。”

三、学校要有鲜明的办学特色。

学校要以健全学生心智为德育的主要内容,在青云里,德育可以说是无处不在:在进入校园之前的一条甬路,虽然不是学校管理范围,但本着我是城市一份子,为城市美化献力量的想法,每天坚持打扫;一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警句;学生角色担当也是一道亮丽的风景;综合楼楼道墙壁上的现代著名科学家事迹展示??每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式,组织形式多样的兴趣活动、体育大课间。在丰富的校园活动中,学生学会自主、合作、探究学习,体验成长的快乐。

三、校长要提高整体教师队伍素质。

学校的发展最终靠教师,学校教育教学质量的高低与教师的整体素质的高低有着十分密切的关系。一所好的学校,必然有一支整体素质较高的教职工队伍,一所在不断前进的学校,必然有一支整体素质不断提高的教师队伍。所以校长作为教师的教师,其中一项重要工作

是想方设法提高教师队伍的整体素质。石校长对教师培训非常有针对性。他培训教师要恪守一种信念:上好每一节课,做好每一件事,关心每一个人,用好每一分钟,留好第一次作业。他提出学校在我心中,质量在我手中。他教育老师一定要心平气和,享受工作,享受创新,享受生活;教育不是万能的,努力就好,尽力就是;淡定做老师,处理好同事关系,在很多问题上糊涂要比聪明强,忍让要比好胜强,重名要比重利强??我理解这主要是让老师们要保持职业心态,校长也要换位思考。

五、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

学校现代化,我们比不了,但我觉得硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。走进青云里小学,扑面而来的是那浓郁的现代教育气息,这儿的一草一木、一砖一瓦,都在告诉您:这是一个多么美丽的校园!建成了较为完美的校园格局。学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布置,布置属于自己的校园。

六、印象最深的几个活动。

1、富有特色的升旗仪式:我有幸参加了两次青云里小学的升旗仪式,形式非常新颖,内容丰富。用评选的学生当主持,介绍值周的优秀学生,并让代表发言。出旗手由评选出来的优秀旗手担任,升旗后齐唱国歌(由大队辅导员指挥),然后齐唱校歌(由学生指挥),教

师代表进行国旗下讲话(脱稿),对学生进行教育。

2、大课间活动:由于我是体育专业毕业,所以对大课间活动特别关心。青云里小学学生多,操场小,为了克服条件限制,在上午下

第二节课后,各班在班内先做眼保健操,再由老师带领,踏着运动员进行曲的节奏从教学楼或专业教室里到操场。大课间活动是由广播体操《七彩阳光》、武术操、兔子舞和五个一分钟组成,活动内容特别符合学生的年龄特点,做到了有张有弛,快慢交替,运动量适当,其间插入五个一,可以说是有动有静,动静结合,非常符合儿童运动生理规律。而且全部用音乐为节奏,教师没有口令。青云里小学的大课间给了我很多启示,我今后一定要使我们学校的每一个学生在大课间中做到生动、阳光、静心、静气,使每个孩子都阳光。

3、教师党团活动:培训期间,我参加了由曹志艳书记主持的教师党团活动,内容为教师精彩阅读、书香校园交流会。主要是教师在课余时间读的好书推荐给大家并谈谈自己读书的体会和心得。我觉得通过读书活动,不但丰富了教师的课余生活,更重要的是他们能在其中汲取营养,提高自己文学素养,拓宽了知识面。从这里我不难想象青云里小学教师的文化素养非常高的原因,名师出高徒,教师的素养提高了,学生获得的知识层面也就加宽了,同时教师行为习惯也影响着学生。这是值得我们借鉴的。

挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段,目的是提高管理能力,我将努力吸收内化这次培训所得,加强学习,不断更新观念,提高工作水平。必将以培训所得运用到我们学校的教育教学工作当中。

第三篇: 挂职培训心得体会

异地挂职心得体会

  异地挂职心得体会怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
异地挂职心得体会   按照省运管局和公交协会安排,我前往荆门公交集团开始了为期一个月的锻炼学习,挂职担任安全营运部部长。一个月的时间里,在荆门公交集团领导的关心、广大同事的帮助下,我既学习了兄弟单位在发展城市公共交通事业中的先进经验,也丰富了城市公共交通事业的相关知识,为我今后的工作奠定了奠定了坚实基础,现将挂职锻炼期间交流学习情况报告如下:
  一、荆门公交集团概况
  荆门市公共交通集团前身为荆门市公共交通总公司,成立于1973年,是荆门市唯一一家国有公交企业,现有公交线路25条,公交车辆489台,出租车282台,年营运额8000余万元。
  公交集团机关设有九个职能部门:办公室、财务部、劳动人事部、稽查保卫部、营运安全部、综合部、工会、调度中心、驾协工作站。集团下设十一个单位:公汽一公司、工期二公司、拓欣公司、出租汽车公司、物资供应公司、结算中心、大修厂、广告公司、物业公司、远程旅行社、驾校报名处。
  集团实行“三级管理、一级核算”的管理模式,即集团-分公司-车队三级管理,集团一级核算。
  二、荆门公交发展经验
  (一)完成民营公交车两权处置
  XX年6月30日荆门城区5条民营公交线路(1路、2路、4路、10路、13路)经营权到期。经过多年的发展,民营公交经营存在的弊端日渐凸显。为此,由荆门市政府牵头,组织交通运输行业相关部门负责人多次外出考察,做了长期调查准备工作后,成立“民营公交两权处置”工作专班,确定了“资金进入、固定回报、不参与经营管理”的民营公交“两权”处置原则,即给予民营公交车经营者一定期限的补偿,民营公交车经营者以车为单位向荆门市公交总公司投入一笔资金,并签订《协议书》,每月按协议领取固定回报收益,期满终止。这样一来既不违反国家法律法规和现行城市公共交通产业政策,又能保证政府对公交线路可调控,同时也充分考虑了经营者的利益,化解了可能存在的不稳定因素,最终使民营公交车退出了公交市场。XX年4月,荆门市政府邀请华中科技大学公共交通规划专家,对荆门城区公交线路进行整体规划,促进了公交企业的良性、快速发展。
  (二)建立健全规章制度
  在长期的管理实践中,荆门公交集团摸索并总结出了一套规范的企业管理制度,对企业各岗位职能职责、生产服务、安全管理等诸多方面形成详细规定,通过将其汇编成《荆门公交集团企业制度汇编》,科学的指导了企业经营和企业管理,稳步推高企业的社会效益和经济效益,为企业的健康快速发展注入了强劲动力。
  (三)加强驾驶员安全宣传教育
  为从根本上遏制有责事故的发生,集团公司严格落实安全工作预防措施,从安全教育着手,对驾驶员开展安全行车常识,恶劣、特殊天气驾驶注意事项等,通过驾驶员安全知识竞赛、致驾驶员的一封信、公交简报等丰富多样的宣传教育方式,结合安全例会对近期典型交通事故进行过程分析,进一步提高驾驶员安全防范意识,完成公司安全生产责任目标。
  (四)加快公交车辆更新
  从XX年起至今,荆门公交集团先后投资约XX万元,新购置了60多台CNG公交车投入运营,新型公交车档次更高、空间更大、性能更优、绿色环保,城区公交市场焕然一新,同时集团公司对营运车辆在线路规划、运力配置、营运调度、排班发车、车辆编号、站点票价、挂牌服务等多个方面进行统一,使公交车成为城市文明的窗口,将公交打造成荆门城区的一张精美名片。
  (五)创建模范公交线路
  XX年9月,集团公司在全公司发出了组建巾帼示范线的倡议,为此公司配备22台11米长天然气空调公交车,并精挑细选出51名思想觉悟高、自身素质好、驾驶技术过硬的女性驾驶员,组成了公交8路巾帼示范线。该线路自成立之初就牢固树立了“服务为本、乘客至上”的服务宗旨,在日常运营中,始终贯彻“公交有起点、服务无终点”“乘客的满意、我们的追求”服务理念,让乘客真正体验到“乘车安心、下车留恋”的温馨感受。在具体管理中,管理人员有针对性的与驾驶员谈心,帮助老驾驶员缓解工作压力、帮助新驾驶员快速适应环境,同时车队负责人采取“高峰蹲点、低峰巡线、点线结合”的方式在线路上巡视,既规范了营运秩序、又遏制了有责事故的发生,将公交8路铸造成了荆门公交服务品牌,整体提高公交服务标准,XX年该线路获得了“省级公交文明示范线路”称号。
  三、对孝感市公共发展的启示
  (一)认真编制公交发展规划
  尽快启动编制《孝感市城市公共交通规划》,以科学发展观为指导,加快推进公交优先发展为主线,以“提高公交供给能力和水平、满足市民出行需求”为宗旨,以“集约化经营、员工化管理、标准化服务、公司化运作”为发展方向,确定孝感公交发展战略目标,进一步优化城区公交结构、线网分布、站场布局等,指导孝感公交科学、有序发展。
  (二)全力提升公交服务质量
  1.加强人员教育培训
  定期组织公交从业人员进行法规政策、职业道德、服务规范、安全营运等方面的专项培训,不断提高公交从业人员综合素质。
  2.加强日常营运管理
  采取日间巡查、夜间稽查、车载监控抽查相结合、定点稽查和不定点巡查相结合、重点路段和重点区域相结合的方式,通过教育引导、违规处罚、培训学习、典型通报相结合的方式,严厉查处公交违规经营行为,提高城区公交服务水平。
  3.加强行业文明创建
  继续深入开展“敬老模范号”“服务标兵”“文明示范线”等评选表彰活动,树立公交行业模范车队、驾驶员典型,增强公交从业人员的荣誉感和使命感,提升公交行业整体服务质量。
  (三)着手谋划公交体制改革
  孝感公交进入市场20年,沉淀的利益矛盾和问题复杂,积怨深、问题多、阻力大,要扭转当前公交落后现状,需要在政府强力支持下进行。
  1.改革目标
  稳妥推进公交行业改革和深化国有公交企业改革。改市场化经营为公益性服务,改依赖公共资源效益为经营优化资源效益,改变当前将公共服务责任推向社会,公共交通运营交给市场的局面。
  2.改革目的
  建立产权清晰的公车公营体制、实行线路经营权、车辆所有权、收入支配权、营运调配权归公司所有。
  3.改革步骤
  量力而行、尽力而为、分步实施。首先,将社会个体参营车辆移交到市公汽公司统一管理。其次,多渠道积极筹资、融资,采逐步收编的方式,逐渐让社会参营车辆退出市场。
  (四)加大公交优先发展政策落实力度
  1.基础设施建设方面
  将城市公交场站(停车场、保养场、首末站、换乘枢纽等)纳入土地利用总体规划,请求市政府在制定城市综合规划时,优先考虑、重点安排。
  2.补贴补偿机制方面
  建立对城市公共交通企业的补贴、补偿制度,合理界定范围。一是对新开的公营公交线路,将其车辆购置费用纳入财政预算;二是对公交企业承担的社会义务(老年人、采集人、现役军人免费乘车)和其他政府指令性活动增加的支出,请求公共财政给予一定比例的补偿,形成长效机制;三是将公交场站设施建设用资金纳入政府建设项目统筹安排。
  (五)加强公交优先发展的组织领导力度
  优先发展城市公共交通是一项复杂的社会系统工程,需要社会各方面的理解和支持。建议成立以政府分管领导挂帅的领导小组,协调各部门、动员社会力量,形成合力共同推进孝感公交发展。
异地挂职心得体会   尊敬的各位领导、同志们大家好!
  我叫加玛力〃依米提,来自xxx乡,XX年3月有幸被县委选派赴北疆挂职锻炼。今天我怀着无比激动的心情在这里和大家一起交流挂职体会,我演讲的题目是“挂职生活 让我的人生丰富多彩”。
  青春只有在奋斗、学习中才能谱写风采,人生价值只有在奋斗、学习中才能升华!
  XX年3月15日,带着组织的重托,我到北屯县芦苇湖乡挂职锻炼,对我来说,这既是一种挑战,也是一次锤炼,更是一笔财富!在挂职锻炼期间,我认真阅读有关资料,坚持深入基层、深入农户、深入群众,进行认真的实地考察和调研,熟悉和掌握了当地的基本情况和好的工作方法。
  在芦苇湖乡领导和帮带人的帮助和关心下,我始终按照自治区党委对挂职干部提出的“三个提高、五个满意”的工作要求,刻苦学习、认真工作,积极参与实践锻炼,使自己在思想政治素质,汉语水平、工作能力等方面都有了进一步的提高。在平时汉语表达能力的学习中,我坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到了边学习、边交流、边思考,使我的汉语会话能力有了很大的提高。同时注重加强与当地党员干部群众的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,和当地的干部群众建立了深厚的感情和友谊。
  弹指一挥间,两年的挂职生活结束了,我把从芦苇湖乡挂职时学习到得先进的管理理念、严谨的工作方法以及好的措施带了回来,同时也带回了芦苇湖乡人民的深情厚谊。
  根据乡党委、政府的工作安排,挂职返回后担任乡统战干事一职,同时兼职科技干事。我把在挂职锻炼期间学习到得好经验、好方法与现在工作相结合,努力做到理论联系实际,用先进的工作理念、科学的工作方法、积极的工作态度,积极完成乡党委、政府交办的各项工作任务。
  做为一名统战宗教干事,我认真学习关于维护新疆稳定方面的资料,以及党的民族宗教政策。从思想和行动上牢固树立了,维护祖国统一和新疆和谐稳定的坚定政治立场。工作中坚持每个月下村对宗教场所进行检查,尤其是对宗教氛围浓厚的个别村和宗教氛围浓厚的家庭和个人,我采取不定时突击检查,及时掌控宗教人士的思想变化,发现有什么问题或者宗教人士有什么思想变化等情况时,及时向党委、政府领导汇报。同时我进行认真了解情况,详细记录,积极做好与宗教人士的思想沟通和交流。充分发挥宗教人士维护社会稳定的重要作用,为确保社会和谐稳定作出应有的贡献。
  在科技工作中,通过印发通俗易懂的科技知识小手册、宣传画,召开现场会、座谈会等形式向农民宣传科学技术的重要性,让农民了解并掌握先进的科学技术,并在农业生产中充分运用,从而提高农作物产量,以达到增加农民收入的最终目的。为“三农”工作贡献自己的微薄之力,以报答各级组织和领导对我的殷切期望。
  在平时的生活中,继续加强“双语”学习力度,主动向汉族同志学习汉语,帮助汉族同志学习维语,帮助不懂汉语的民族同
  志学习汉语。同时,在做好自己的本职工作的同时,还帮助办公室做好翻译工作,保证翻译工作高质量完成。汉族领导下村检查督促工作时,我现场翻译,保证翻译内容准确无误,加强了汉族领导和农民之间的密切联系。
  两年的挂职工作是人生中的一个转折点,一段重要的经历,他磨砺了我的意志,开拓了我的视野,将会成为生命中一段最难忘的记忆。
  今后,我将在乡党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要为指导,从思想上牢固树立真正服务“三农”的观念,把挂职锻炼学到的好经验和好做法与各项实际工作相结合,维护民族团结,维护稳定大局,在自己的岗位上作出更大的贡献。
  我的演讲到此结束! 谢谢大家!
  
  

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