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2021年党史学习教育自查自纠4篇
2021年党史学习教育自查自纠篇1
2018自查自纠学习总结
自发展提升年活动开展以来，我局高度重视，及时召开会议，组织全体干部职工认真学习文件精神，并认真部署和落实各阶段的工作任务。对加强干部作风建设的有关工作，局主要领导尤为重视，积极组织机关干部职工开展自查自纠活动，现将活动的有关情况汇报如下：
一、高度重视，认真组织
1、召开会议，认真部署。为了将这次自查自纠工作办成既务实高效又有利于团结，既有助于充分发挥民主，又有助于推动全局各项事业发展的活动，我局主要领导对自查自纠工作的有关事项进行了部署，同时召开会议，学习文件精神，要求全体干部职工结合自身工作，对照各文件精神，开展交心谈心、互相征求意见、撰写书面发言提纲等工作。
2、广泛征求意见。为了达到客观、实事求是，促进工作，交流思想的目的，广泛征求各方面意见和建议，结合意见和建议，各班子成员排查问题，带着问题写发言提纲，带着问题召开了自查自纠会。
3、认真撰写自查自纠总结。我局领导要求每个干部职工按照有关要求，认真进行了自我分析。按照 群众提、自己找、领导点、同事帮 的方式，总结经验教训，统一思想，改进作风，加强监督，都按照要求，认真查找不足，分析原因，认真客观地撰写各自的自查自纠总结。
二、 查摆出来的主要问题
按照本次活动的要求，围绕发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本的理念，把干部下基层 送政策、送温暖、送服务 、干部队伍 治庸、治懒、治散 、城区 治脏、治乱、治堵 与全省发展提升年活动有机结合起来，综合群众所提意见和建议，通过认真的分析和对照检查，主要存在以下三个方面的问题：
1、业务知识学习不够。主要表现在:一是学习的自觉性不强，二是对工业项目建设、企业管理等方面知识学习不够全面、深入。 三是组织外出学习和横向交流不够。
2、机关工作作风建设有待加强。个别干部有迟到、早退现象，少数干部对自己负责的工作研究不够，服务企业意识不够。
3、深入民营企业调研不够。 深入民营企业调研的主动性不够，调研的面不广，调研工作规范化建设有待加强。
4、综合协调有关部门服务民营企业和督促落实各级政府对发展民营企业的优惠政策力度不够。
三、存在问题的主要原因
在思想上对业务学习认识不够，平时虽然经常参加业务学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，理论与实践脱节，自己思想意识的更新不够。
四、整改措施
1、加强学习
(1)加强理论知识学习。坚持政治及业务学习制度，党总支每月集中一次理论学习 ，机关工作人员每周集中学习一次，在局机关迅速形成浓厚的学政治、业务知识的学习氛围。提高局机关整体综合素质，提升全局工作效率。
2、强化服务意识，提升服务企业质量
服务企业是我局重要工作之一。我们将在服务意识、服务理念、服务手段、服务措施上不断创新提高。(1)转变观念，提高服务意识。(2)促进机关作风转变，提高办事效率。热情接待、热情服务，真诚为民营企业办好事、解难题。(2)深入企业调研，了解企业的实际困难，帮助企业解决自身不能解决的问题，协调企业与各部门之间的关系， 确保民营企业又好又快发展。
3、强化廉洁自律，促进干部作风建设
牢固树立宗旨意识和公仆意识，坚持依法行政、公正执法、文明执法，做到服务人民、执法为民;坚持办事公道，秉公执法，不徇私情，严于律己，坚决不向办事企业、群众吃、拿、卡、要，自觉抵制消极腐败现象。
2021年党史学习教育自查自纠篇2
用党史滋养教育初心
以史为鉴可以知兴替，历史是最好的教科书。百年大党，由小到大，由弱到强，团结带领人民搞革命、抓建设、促改革，将教育事业发展贯穿始终，一路栉风沐雨、筚路蓝缕、乘风破浪，党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，坚定不移推动教育强国、人才强国战略。作为基层人民教师，深知教育强国家才能强、民族才能强，要切实将党史学习教育与日常教育教学工作有效结合起来，滋养教书育人的初心使命，才能做到用知识教育人、改变人、成就人。
学党史，守初心。学习党史，坚守初心，要从领悟党的性质宗旨、研读党的理论知识、回顾党的光辉历程开始，通过党史学习研讨、会议宣讲、媒体浏览、参观红色纪念馆、举办活动等方式融会贯通学，特别注意党和国家教育史的发展经验。学史明理，学史守正，通过党史学习坚守党的初心和人民教师教书育人的初心，将教育政策和党史理论结合学，在班级组织红歌比赛、党史演讲、观看专题片等活动，在学生心中播撒红色种子，传承红色精神。
悟思想，担使命。作为一线人民教师，直接接触学生，教育学生，要明确教书育人的使命，要充分认识党史学习教育的重大意义，将党史学习作为政治任务，要利用党史学习更新教育理念、创新教学方式、培养学生爱国爱党思想，让祖国花朵继承党的红色基因。学习党史不能马马虎虎、大而化之，要坚持学党史、悟思想，学原著、悟原理，深刻思考党和教育事业的发展史、改革史，用党史、教育史武装头脑，指导教学。
办实事，开新局。只有教育好、引导好、培养好下一代，才能为一代接着一代干储备好人才资源，面对教育体制改革和新课改，要始终坚持这个理念和方向，从教育教学实际出发不断提升教学水平、学习教学技能、优化课堂环境，从教育理念出发了解学生、教导学生、培养学生成长成才，以人为本促进全面发展。用党史滋养教育初心，目的是为学生上好课，为学校办好事，为家长操好心，日常教学要不落一生，注重差异化教学辅导，最大程度调动学生积极性和主动性；对学校安排的工作要不打折扣、一丝不苟完成，落实好教育扶贫主体责任；当好家校互动的中间人，加强日常沟通交流，确保家长对教学方式满意、对教学质量认可。
在建党一百年之际开展党史学习教育正当其时，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，坚持用理论来推动实践，用实践来补充理论，将党史与教育史结合学，借助党的思想领悟教育思想，推动教学实践向纵深发展，在教育教学中提升技能、提高素养、坚守初心。
2021年党史学习教育自查自纠篇3
2021年党史学习教育动员讲话范文稿
一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义
习总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性，切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好，引领激励广大党员干部，不忘初心、牢记使命，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，奋力实现“十四五”开好局、起好步，以优异成绩迎接建党100周年。
二、准确把握开展党史学习教育的工作安排
紧紧围绕学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容，从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神，引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，不断深化对党的历史的系统把握，切实学出坚强党性，学出信仰担当，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
二、全面加强开展党史学习教育的组织领导
要提高思想站位，担起政治责任，加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，统筹安排、分类指导，精心抓好组织实施。各级党委（党组）要成立相应领导机构和工作机构，一把手要担起第一责任人责任，把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头，从常委一班人做起，抓好县处级以上领导干部这个重点，示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导，把握正确导向，做好宣传报道，坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓，做到互相促进、相得益彰，把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。
2021年党史学习教育自查自纠篇4
全校2021开展党史学习教育实施计划
党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心使命“再深化”的动员令，是继往开来、坚定信念“再出发”的路线图，是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育，是学校当前和今后一个时期的首要政治任务，结合学校实际，制定本实施方案。
一、总体要求
开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、-新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，扎实推动学校“双一流”建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。二、学习内容
突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容，在学史明理上下功夫，强化理论武装，深刻领悟党的理论成果和思想伟力；在学史增信上下功夫，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导；在学史崇德上下功夫，大力发扬红色传统、传承红色基因，以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去；在学史力行上下功夫，把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。
1、学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果，坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会-新时代中国特色社会主义思想，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。
2、领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立，都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历
史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。
3、领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史，领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵，勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗，在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。
4、牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在，自觉在思想上政治上行动上同以-同志为核心的党中央保持高度一致。
5、感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意为人民服务，想方设法把人民组织起来，紧紧团结在党中央的周围，一刻也不能脱离群众，一刻也不能背离人民的利益。
6、把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验，从党史学习中汲取智慧，总结党在