小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，是属于九年义务教育之内。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教， 以下是为大家整理的关于小学生调查奥运会报告6篇 , 供大家参考选择。
小学生调查奥运会报告6篇
第一篇: 小学生调查奥运会报告
小学生应了解的奥运会基础知识奥林匹克运动会（简称奥运会）(Olympic Games àolínpǐkèyùndònghuì) 是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征，它是一种融体育、教育、文化为一体的综合性、持续性、世界性的活动，也是一种文化的传播体现，这样的传播在奥运会中能得到充分的展示。
古代
有关古代奥运会的起源的传说有很多，最主要的有以下两种：一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动，另1种传说与宙斯（Zeus）的儿子赫拉克勒斯（Heracles）有关。赫拉克勒斯因力大无比获“大力神”的美称。他在伊利斯城邦完成了常人无法完成的任务，不到半天功夫便扫干净了国王堆满牛粪的牛棚，但国王不想履行赠送300头牛的许诺，赫拉克勒斯一气之下赶走了国王。为了庆祝胜利，他在奥林匹克举行了一场盛大的运动会。所以才有了奥运会。
现代奥林匹克
自19世纪初开始，不断有人尝试恢复奥运会。直到19世纪末，在法国贵族顾拜旦及其他奥运先驱者的努力下，现代奥林匹克运动终于登上历史舞台。1894年6月16日，顾拜旦精心设计和主持的首次“国际体育教育代表大会”在巴黎索邦神学院召开。来自9个国家37个体育组织的78名代表到会，通过决议复兴奥运会，规定此后每隔4年举办一次奥运会；选出由15人组成的国际奥林匹克委员会。巴黎国际会议上通过了第一部由顾拜旦倡议和制定的《奥林匹克宪章》。它涉及奥林匹克运动的基本宗旨、原则及其他有关事宜。1921年在瑞士洛桑奥林匹克会议中，制定了奥林匹克法，包括奥林匹克运动会宪章、国际奥林匹克委员会章程、奥林匹克运动会竞赛规则及议定书、奥林匹克运动会举行通则、奥林匹克议会规则等5部分。几十年来，奥林匹克法曾多次修改、补充，但由顾拜旦制定的基本原则和精神未变。顾拜旦起草国际奥委会章程，阐述了奥林匹克运动的哲学基础、教育和美学意义，奠定了奥林匹克运动的理论基础，使奥林匹克运动发展成为持久的体育与和平运动。这次大会标志着现代奥林匹克运动的诞生。顾拜旦则被人们誉为“现代奥林匹克之父”。
1913年，根据顾拜旦的构思，国际奥委会设计了奥林匹克会旗，白底无边，中央有五个相互套连的圆环，分成上下两行，自左而右自上而下看，环的颜色为蓝、黑、红、黄、绿。五环象征五大洲的团结和全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好精神在奥运会上相见。1914年为庆祝现代奥林匹克运动恢复20周年，在巴黎举行的奥林匹克大会上会旗首次使用。1920年安特卫普奥运会时，在运动场上升起第一面五环会旗，这以后历届奥运会开幕式上都有会旗交接仪式和升旗仪式。为了宣传奥林匹克精神、鼓励参赛运动员，由顾拜旦提议，1913年经国际奥委会批准，将“更快、更高、更强”作为奥林匹克格言。1908年伦敦奥运会举行时，在圣保罗大教堂举行奥运会的宗教仪式上，美国宾夕法尼亚州大主教在其布道词中说，奥运会“重要的是参与，不是胜利”，顾拜旦对这句话极为赞赏，以后多次引用，因此不少人认为，这句话应该成为奥林匹克理想。从1920年第七届奥运会开始实施运动员宣誓。1968年第19届奥运会又增加裁判员宣誓。1936年第11届奥运会时，国际奥委会正式规定，在主体会场点燃象征光明、友谊、团结的奥林匹克火焰。此后这一活动成为每届奥运会开幕式不可缺少的仪式之一。奥运会开始前，在奥林匹亚希腊女神赫拉（宙斯之妻）庙旁用凹面镜聚集阳光点燃火炬后，进行火炬接力，于奥运会开幕前1天到达举办城市。在开幕式上由东道国运动员接最后1棒点燃塔上火焰，闭幕式时火焰熄灭。
第二篇: 小学生调查奥运会报告
小学生奥运会开幕式作文日记小学生观看奥运会开幕式作文 感想日记 2008年8月9日 重庆市武隆县鸭江小学五年级：李金旺 8月8日晚上8点，激动人心的时刻到了，2008个人一起击打闪亮的缶，热情欢迎贵宾，同时锣鼓喧天、礼炮齐鸣，一片喝彩，一片欢腾。百年盛事在华夏，千载复兴看神州！ 屏幕上的倒计时“…20、10…”那五彩缤纷的礼炮又打出了29个脚印腾飞在鸟巢上空，它象征着众人齐力办奥运会，举国范文大全带给您精彩文章同心筑和谐。突然小飞人围着地球模型飞来飞去，星光奥运五环闪闪发光、奥运联通世界，奥运属于你我他，世界圆我梦想，让世界倾听中国的声音。 70米的卷纸画引入我眼帘，舞者翩翩起舞，山水画徐徐上升，孔子三千弟子的呐喊，从古字的变迁到丝绸之路，从四大发明到举办北京
奥运会，把中华民族的智慧展现得淋漓尽致！看华夏盛世，显世界和平。 56个民族的孩子举着国旗来到了鸟巢，子弟兵接过国旗，用矫健的步伐迈向鸟巢正中，国旗升起了，五星红旗在世界面带前展现中华风采。奥运改写历史，华夏重树国威，世界瞩目中国，中国震撼世界。 主题歌《我和你》唱完后，204个国家和地区的运动员纷纷入场，同一个世界，同一个梦想，奉献奥运，大家奥运。当中国一千多名运动员入场时，一片喝彩，一片欢呼，胡锦涛主席也起立挥手致意。我们的奥运，我们的自豪，四方健儿聚北京，万夫之雄在一搏，我坚信：中华儿女多奇志，奥运赛场竞风流。奥运属于世界，奥运更属于中
国！ 点燃主火炬的时刻到了，体操王子李宁高举祥云火炬飞向主火炬，圣火点燃了，激情点燃了，点燃了中国，点燃了世界。为奥运加油，为中国喝彩，奥运在变，中国在变，让世界欣赏古国的文明之花,让奥运圣火永不熄灭！
第三篇: 小学生调查奥运会报告
08年北京奥运会我国奖牌获得情况分析报告
2008年北京第29届奥运会
名次 国别 金牌 银牌 铜牌 奖牌总数
1 中 国 51 21 28 100
2 美 国 36 38 36 110
3 俄罗斯 23 21 28 72
参赛国家：204
参赛运动员：11028
比赛项目：28
金牌总数：302
中国队金牌总数：51，占16.9％，比上届增加59％
中国队奖牌总数比上届增加59％
全面出击，初登榜首
首次在中国举办的奥运会理所当然地伴随着一系列新纪录的诞生。中国代表团总共派出639名运动员，是有史以来奥运参赛人数最多的一届，并超过了美国队和俄罗斯队。中国队将参加北京奥运会的全部28个大项的比赛，这在中国奥运史上同样是第一次的突破。代表团中首次出征奥运的有469人占到73％，已经夺金的60位冠军中第一次登上奥运最高顶奖台的有46人也占到77％。此外中国代表团中共有38名外籍教练，他们来自16个国家并执教17个大项的赛事，不仅创中国奥运的历史新高，也是本届所有代表团中之最。
中国代表队在奖牌榜上也全面出击，截止到8月21日已经夺得46金15银22铜，奖牌总数已达到83枚，又是两项中国奥运史上的新纪录。中国队在奥运金牌榜上第一次跃居榜首并已遥遥领先，本届金牌数已比上届雅典奥运增加44％，奖牌总数则增加32％。中国队做到了赛前期望的优势项目保证重点、偏冷项目实现突破“双管齐下”，令世人和国外媒体都不禁叹服。
体举跳射 居功至伟
打开中国军团金牌榜，一串清晰的数字一目了然。体操9金1银4铜彻底打了翻身仗，金牌贡献率20％、奖牌贡献率17％，一举登上头把交椅；更重要的是夺回了份量最重的男团、女团、男子全能三枚金牌，赢得酣畅淋漓。紧随其后的是举重8金1银，金牌贡献率17％，跳水7金3铜并且囊括梦“八”在望，金牌贡献率15％，射击队射落5金2银1铜，金牌贡献率也达到11％。中国四大传统优势项目全部刷新了单届奥运会的夺金纪录，而且除射击队的总奖牌数比上届略逊一筹，其余三个项目的总奖牌数也同创历史之最。
由于赛程改革，乒乓金牌由双打改为团体，但并不会改变中国队包揽4枚金牌的梦想。羽毛球项目迄今也已取得3金2银3铜，达到既定目标。仅计算以上这六大传统优势项目，金牌共计34枚，占总数的74％，奖牌更多达51枚，奖牌贡献率也达到61％。数据说明，中国队在这些优势项目上的完美发挥为攀登金牌榜首位奠定了最坚实的基础。
蹦床跆拳，新兴垄断
蹦床是上届雅典奥运会刚刚列入正式比赛的新兴项目，我们凭借深厚的体操传统而具备一定的底蕴。北京奥运会上何雯娜、陆春龙两名小将初试啼声即一举囊括两枚金牌，使中国队又多了一个有实力包揽全部金牌的项目。征战跆拳道赛场的新人吴静钰已一金在握，老将陈中即将卫冕三连冠，中国队具备压倒性的优势，只是受限于每个国家只能报两个级别的规定。
中国队在重竞技领域仍有望继续扩大垄断优势，本届举重队赢得15枚金牌中的8枚超过半数，柔道复苏连摘三金，女子摔跤又捧出新人王。这几个项目有望为中国聚集更多夺金点。
多重突破，扫零纪录
北京奥运会上中国队的突破可以说是全方位的。首次摘金的大项有射箭（女子个人）、蹦床（女子个人和男子个人）、帆板（女子米斯特拉级）、赛艇（女子四人双桨），拳击还有击剑中的男子佩剑个人。第一次夺得奥运奖牌的则还包括：女子沙滩排球、女子马拉松、自行车女子场地争先赛、女子链球、帆船单人艇激光雷迪尔级等项目。中国选手在全世界面前展示了多个侧面追求更快、更高、更强目标的能力。北京奥运会上，中国军团迄今为止的46枚金牌分别出自15个大项，更有总共19个大项贡献出83枚奖牌，不仅全面刷新了中国奥运史上的纪录，更使中国获得奖牌的项目覆盖率达到了空前的68％。数据揭示了119工程取得的初步成功，英国和法国的相关研究机构也对中国取得的成功表示钦佩，同时指出，我们有希望在游泳、田径、赛艇、帆船等欧美垄断的金牌大户项目上继续提升实力。
除了追求卓越的成绩外，本届北京奥运会的另一大任务是扫清奥运会上中国代表团的“零参赛”纪录。带着一半英国血统、直到报名资格赛时才改换中国国籍的18岁少年华天成为有史以来第一位在奥运马术比赛中亮相的中国骑手。皮划艇激流回旋队、水球队、手球队、男子网球队、铁人三项队……包括本届之后就将退出奥运舞台的棒球和垒球，上百名运动员来到北京奥运的目的并不是金牌和鲜花，而是为中国写下一个个值得记忆的“第一次”。
田游球类，痛中之痛
无论是金牌突破，还是填补空白，北京奥运会当然不会是十全十美的。它在激荡起中华民族强烈自豪的同时，也留给我们不少刻骨的遗憾。人们能够理解刘翔的退赛，但鸟巢田径场上的这份空白到底还是没有人能够弥补。天马行空、美仑美奂的开幕式无法改变这个事实：鸟巢的上空缺少了中国的五星红旗，亏欠现场观众的是熟悉的《义勇军进行曲》。
球类犹有顽强的女曲姑娘们为四年前错失的奥运金牌奋战到底，大球呢，如何来弥补这空洞的痛楚？我们看到男女篮悲壮地力尽倒下，看到女排女足在强大的对手面前心有余而力不足，也看到最不愿见、却又无法释怀的一败涂地，但至少到现在，我们还没有看到足以改写命运的答案。
好在缺憾的背后也总有着希望。自巴塞罗那奥运会之后即黯然失声的中国游泳队在北京为人们送出了意外的惊喜。尽管只是1金3银2铜，无法和菲尔普斯的光芒相抗衡，但两项世界纪录的诞生让我们对未来重新有了渴盼。
奥运会是无数人圆梦的舞台，奥运会也是永不停止的奋斗和追求。北京奥运圆了13亿中国人最美的一个梦想，但它不会是终点，只会是一个新的开端。
第四篇: 小学生调查奥运会报告
小学生之畅想奥运会
你知道第29届奥运会在哪里举行吗？
哈哈，在我国首都——北京，奥运吉祥物是“福娃”。
在20xx年，我希望能亲自去看看那崭新的“鸟巢”和奥运比赛
气氛。在赛场上能看到“世界飞人”刘翔在田径比赛上能再一次破世界记录，为中国争一份荣誉。
在北京的街道上可以看见有许许多多来自五湖四海的外国朋友，他们有的在观赏北京的美景，有的在讨论比赛的赛事。
我还希望中国跳水健将郭晶晶大姐姐能在比赛中获得金牌，世界乒乓球冠军王励勤在乒乓比赛中再获冠军。
在“福娃”中我最喜欢“欢欢”，因为他象征着“胜利的火炬”。
奥运是我们中国人梦寐以求的事情，正当在20xx年7月13日国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布：第29届奥林匹克运动会在北京举行时，全国人民欢庆北京申奥成功。
我更希望，这次奥运会能办得圆满成功。
第五篇: 小学生调查奥运会报告
小学生奥运会作文《梦想的奥运》
小学生奥运会作文《梦想的奥运》 在奥运的号召下，使各城市间连年不断的战争停止，使在战争中受苦受难的人民得到解放。奥运会体现了人民追求和平的美好意愿，它给人们带来了和平、健美和快乐。地球上将不再有战争、恐怖、饥饿和苦难，和平鸽飞翔在蓝天之下，将橄榄枝传递到世界的每一个角落，使所有人都绽开幸福的笑脸。 2001年7月13日，当萨马兰奇打开那个神秘的信封的时候，当他宣布2008年奥运会举办城市是北京的时候，全国沸腾了。期盼已久的奥运梦成真了，大家重新燃起了对奥运的激情与渴望。08年奥运，真让我兴奋、激动。 奥运是不分民族的，它跨越了不同的国界。所到之处，无不洋溢着青春，洋溢着和平，洋溢着活力——奥运会给予了人类一个美丽的世界。 而我心中也有一个奥运。 我心中的奥运是和平的。奥运会于古希腊的“奥林匹亚”。在奥运的号召下，使各城市间连年不断的战争停止，使在战争中受苦受难的人民得到解放。奥运会体现了人民追求和平的美好意愿，它给人们带来了和平、健美和快乐。地球上将不再有战争、恐怖、饥饿和苦难，和平鸽飞翔在蓝天之下，将橄榄枝传递到世界的每一个角落，使所有人都绽开幸福的笑脸。 奥运是美丽的。奥运让和平的曙光照耀在大地，让人们感受到了世界的美好，恢复了纯洁美好的心灵。它使大家行为得体，举止端庄，语言文明。在它神圣光辉的照耀下，世界上一切丑陋的事物，一切肮脏的话语，从此消失。路上，再也看不到人们乱扔废纸，再也看不到人们为一些小事情而斤斤计较；公交车上，人们再也不抢座位了，而扒手永远消失…… 奥运是友谊的。比赛时，运动场上没有争吵斗殴，观众席上没有嘘声倒彩，人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。它让人们团结一心，它让人们为了同一个目标——世界和平而奋斗，尽管肤色不同、语言不同、种族不同，但都共同追求着人类的和平理想，拥有同样的梦想和希望。 奥运是神圣的。“更快，更高，更强”是它的宗旨，“重要的是参与，而不是取胜”是它的精神；圣火、五环、火炬，让我们无比向往。它使每一个曾经站在奥运巅峰的运动员们名扬全球，使每一个奋斗到底的运动员饱受赞誉，是每一个弄虚作假的运动员恶名百世…… 奥运是北京的！我盼望中国成为奥运会的胜者，我盼望五星红旗再一次冉冉升起，我盼望中国的运动员站在高高的领奖台上。那一枚又一枚的奥运金牌，那一阵又一阵的掌声，那一声又一声的赞叹……多令人向往啊！ 奥运——和平，美丽，友谊，神圣。这四年一次的奥运，让全世界的人们相聚在一起，让全世界的人们感受到了友谊，和平。它燃起全世界的人们的激情与活力，唤起了人们的激情与向往。2008年8月转眼就要到来，奥运的脚步声越走越近，很快，奥运会要在北京举行了，这世界瞩目的盛会，这神圣的活动，一定会在北京书写奥运会历史上一个新的篇章！我的心在欢呼、在雀跃：奥运，我心中的奥运！ 我期待奥运会的到来……
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第六篇: 小学生调查奥运会报告
奥运会报道稿范文
奥运会报道稿【1】
三大频道护航奥运直播CCTV-5变身“奥运频道”
140天后将在巴西里约热内卢举行的第三十一届夏季奥林匹克运动会，无疑是一件举世瞩目的“天下事”。
拥有中国大陆地区、中国澳门地区的独家电视和新媒体转播权的中央电视台，届时将对本届奥运会进行全程转播。
据了解，央视将启用CCTV1、5、5+三个电视频道转播赛事，同时在新媒体端，TV将体现全资源优势，而体育频道全新的、自主研发的奥运APP也将大显身手。
据悉，三个频道在奥运报道中分别有着不同的定位，CCTV-1聚焦高关注度赛事、CCTVC-5聚焦奖牌的故事、CCTV-5+聚焦户外项目和球类比赛。
CCTV-1将现场直播里约奥运会开闭幕式，直播、延播奥运会精彩赛事，CCTV-5从7月12日开始至8月31日将采用“奥运频道”台标和呼号，全程转播报道里约奥运会的盛况。
而CCTV5+将对户外进行的奥运会项目进行充分的转播报道，并将侧重于呈现里约热内卢独特的人文地貌与奥运会相结合的景观。
融媒体报道成亮点独家对话孙杨宁泽涛
央视将会配合奥运推出一些全新节目，《相约里约》是一档以里约奥运会为主题的大型体育综艺节目，将邀请中外奥运明星、运动员教练员及其家人、奥运迷、各国大使、里约当地人以及观众等各界人士参加，设置中巴奥运情节对比、与奥运冠军零距离接触等多个环节全方位、多角度地解读、呈现里约奥运会。
《全景奥运》则集新闻、人物故事、话题评论、赛事集锦、《风云会》为一体的专栏节目，第一时间赛事纵览，全面报道奥运会赛事、人物、花絮。
此外，在赛前的4月21日，央视将现场直播在希腊奥林匹亚进行的里约奥运会圣火采集仪式，并将于奥运倒计时100天时，制作特别节目“里约号角”。
奥运会开幕前，奥运频道还将隆重推出五集纪录片《中国体育再出发》，独家采访拍摄博尔特、菲尔普斯、费德勒以及孙杨、宁泽涛等当今体坛最著名的奥运选手。
除了TV全程转播里约奥运会之外，央视体育频道自主研发了CCTV-5客户端，届时将惊艳亮相，体现央视媒体融合的最新成果。
“一微、一云、一平台”构建全媒体矩阵
xx奥运会，央视网将在传统电视报道的基础上，打造了“一微、一云、一平台”形成全媒体报道矩阵——V你，赴约奥运。
“一微”，“V奥运”独家微视频，与电视屏幕形成差异互补传播;“一云”聚合了本届奥运会新增的一系列独特视角，如风景信号、电视直播不能完全顾及到的新闻发布会信号、以及VR等新媒体专属信号源，实现立体多维的奥运云直播;“一平台”，联通电视手机大小屏，联通观众与用户的深度互动平台。
央视网在保障赛事直播的基础上，还将进一步突出视频特色，以“V奥运”、“奥运头条”、H5动态交互等多种形式推出——《我的赛场我的奥运》、《我在赛场见证风云》、《赛场央视人》、《现场·有料》等系列原创产品，选取运动员、教练员、媒体人、志愿者中的代表，讲述他们自己的奥运故事，开聊微话题，讲述微故事。
以“第一视角”和“第三视角”带着大家走近赛场、还原赛场、再现赛场;并结合微话题互动推出“奥运微表情”，充分利用微博舆论场效应、微信发酵式分享，以期“透过面孔读懂体育、透过面孔走近奥运”，让广大网友第一时间认识里约赛场上的中国健儿，记住奥运征程上的中国骄傲，并一起传扬奥运健儿的体育精神。
奥运会报道稿【2】
全中国人民都在期盼20**，全世界的眼光都在凝视着20**;由于二O**年，第二十九届夏季奥运会将在中国首都北京举办，这是十三亿华夏儿女，遍布寰球的所有所有炎黄子孙独特的宿愿，为了这一天的到来，中国人民阅历了太久的等候，作出了太多的尽力，积累了太深的奥运感情。
难忘的20**年7月13日，第113次国际奥委会全会把20**年奥运会的举行权授于北京，把传递奥运会火把的终点，点燃奥运圣火的地点选在北京，这是新世纪给北京的一次新机会，这是全世界国民对中国改造开放宏大成绩的充足确定，也是国际奥运史上一项划时期的决议。
20**年奥林匹克嘉会抉择了我们中国北京，这是对深爱着祖国、为祖国拼搏着、贡献着、保持着的中华儿女最高的奖赏。
我们这代人能遇上在北京举办奥运会真是觉得无比的荣幸与光荣。
百年奥运幻想就要在我们的这个时代实现了。
奥运的五环旗号将在中国首都--北京的奥运赛场高高飘荡……那应当是我们的北京最漂亮、最骄傲的日子。
作为抒写中国奥运历史的我们，我们有前提在实际中发明历史。
跟着奥运会的一直邻近，我们有必要掀起迎奥运、讲文明、树新风、学礼节、知荣辱、促跟谐的高潮。
“迎奥运、讲文化、树新风”，“文明奥运，协调奥运”，这一口号在街头巷尾已随处可见。
它的风行，浮现出我们对北京奥运会的热度，也象征着咱们作为东道主应有的风采。
文明，这是一个并不生疏的字眼，它是社会提高的标记。
多少千年来，人类不断寻求的也就是这两个字。
20**年，我们将迎来四面八方的宾客，培育良好的文明习惯就成为事不宜迟。
中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，然而，仅仅凭祖先留给我们的这些名声，不足以撑起这面奥运大旗。
一个人假如不计文明，小的会影响自身形象，大的会影响国度名誉。
文明必需先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人破而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思维和文明素养，人的文明涵养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知达到一定程度，就有了是非分明的能力;有了辨别长短善恶的才能，就要端正自身的心态，不违反自己的知己，努力使自己的一言一行都合乎道德的尺度，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
有记者拜访一个取得诺贝尔奖的迷信家，“教学，你人生最主要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我毕生受益的东西，比方说，有好货色要与友人分享，忍让，吃饭前要洗手……”我们完美本人的文明涵养也一样，并非必定要有什么了不起的举动，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观点从意识档次进入无意识层次，使文明贯串我们的一举一动。
让我们满怀向往，我们充斥豪情。
从本身做起，让文明从这里起步，让文明时刻与你我同行，向世界展示中国文明古都的风度。