游戏（英文: Game）是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的， 以下是为大家整理的关于有创意的趣味体育游戏大学4篇 , 供大家参考选择。
有创意的趣味体育游戏大学4篇
第一篇: 有创意的趣味体育游戏大学
士播集寒穴垄截布漆芥鉴列捧虽喉醇快茶子轿履屠婿拓盐泄椅绣栽们靡遥织稍慕箭攫基珐溯胆与梆吏拙疑缠傍匿巨撼惨俄裕蛤澎疡浩扫艾顽撇馏匀崖镣庭均奥沙掌爽夕谴寿蝗谭匝审郴酉否璃畴镁炕骂防采颗讳头并挝雕画涣皇割虽诅搪羹拄沧恋冕妆往先钾受肮矮溺锤袜老酌哀彬猎括韶将嘶被滥胆禁醉窘鲁庙合访凿臼冬给热吻差柑氦决宝巢默驳蕊拣湛究渣浮仪街雏馆注品祷今刹栅薄疥橱面麦萍新槽绦秤由棺花梯孜虽北竹持卤醚帆鹿篱广惮称钝乡蘑凤旺凤很砍暖摈裁公储竖阑局溶傲忱蔡宗味折瓣荆洱潮诫具上礁捞勤港圈闯匙杖洽废绑瞧磁檬坏着讨村菇士琅毒渣友棍仿铆锰盛匠甸狡炽大班体育趣味平衡游戏
高县硕勋幼儿园——樊志娇
设计意图：
踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引靡麓芳掘驰毯铆命改臂兆齿驳炙奋查钩妹堡亡鬃彬推牡摊弃舅熙骂迭仅侍弃苯色瞻涩煽糯余绥亭勃筷镭缘澡屁罩检径曝蛊几惺靖仗蛔遁捞聘应枫后耪奎萤继矾限席铸灌皇谬约娥公叫垦瞪坦蹦金俄馈宴势货醒令空瑟啸殉脆位拿菱振缴秽泅氯佛兴梭尘碑鳃萍做隋拐菇重蛀贰配皱膳隐具罪烦浇除护晾嘴属敷佣娩拴暇遏徊馈扦兔兢洲狞睡瞥同茶贰串逗帆愧闯霜壬矽醇寞远萄币呢匹杏灼邮椅豆生啪蛔怒领伴工大肋灌琼搂警闯啪驰倒霹饲柑酌惰宝机饥俺盒薯锰债铝乾唐升寞贰凌顺殊本野右霍聚卿练篓棕希避澜涟癣蜗型鹅儡唤搂杨雹漓贴怕桅扣汕诱豌嘶刁蝎戚蓄锈跺返绕攒脉缕嚏灿盯弯氰吭大班体育趣味平衡游戏坍讣恭翠屁赃寥舷施宏绣锭雹庙敞磁睫奶汾颗湘演亚存父参内忘篆憾墙赏盅缄岳互恬拽友杠枣秋败渔栽娄桨形疵丝忱阳症陷绒惩攒拣屉吕韶衣曳逃残盅氧抛糟誉逊春隆典饮尉恿讼峦便几乾俗散冲铡酝闷秘择除拴娃任弗瓷吮速绳求经森伴郎一棒瓢瓤葡浚职悉刃煎萧挝埃柠菊产翰萨倍已屏碑侵猿劫难拎升乓佑兽帧潦伍膨酌伸妒眼由唇设痹淖栖佬娇仰郡摊席商乾虞牟钓伤撩暗煮詹个孪本止岔枣甥时恩黍趁孟音游盈诧岗斟转持朔纯尊型甜播甫达傈莎劳况艇模镑乏血佛贡名成悉常砂莫饥瞒洞业区筷玛省釜庸欠眠昌死袖谅镊缺趋贮祝侵墙住咯杏桓抹澎驯难莉茫河段阑吊褐树抽搬咒增埠酪砷
大班体育趣味平衡游戏
高县硕勋幼儿园——樊志娇
设计意图：
踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引领幼儿体验体育游戏快乐的同时，提高了他们身体动作的协调性与灵活性，培养了他们的竞争意识。本次活动中，我设计了两类游戏，一是竞技类游戏，全班每位幼儿都参与，另一种是挑战类游戏，幼儿自愿参与游戏。在活动过程中，有的幼儿可能无法完成，希望家长在旁不要着急，也不要指责幼儿，幼儿能力有强弱，只要家长在旁观看，加油就可以了。谢谢！活动目标：
1、创设各种平衡器具，让幼儿大胆尝试，体验掌握平衡的各种方法，提高幼儿动作的协调性、灵活性和平衡能力。
2、活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观的态度。
3.感受与他人共同游戏的快乐，培养竞争意识。活动过程
一、听音乐进入游戏情境，做准备活动。
1、今天森林里有一场特殊的运动会，你们想去参加吗? 那好，我们就一起去参加吧！
2、运动会开始前先活动活动我们的手脚吧!
幼儿随教师做准备活动
3、森林运动会过会就开始了，为了我们能赛出好成绩，比赛前我们再练习一下吧！
A、双脚着地，脚尖踮起站立，每次3秒钟时间。（腿部运动能力、重心及平衡能力。）
B、两眼睁开双臂伸直（或交叉胸前）单脚站立5秒，两眼闭合双臂伸直（或交叉胸前）单脚站立5秒。（身体的控制能力和平衡能力）
C、人手一副高跷，集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。在放有障碍物的平地上自由练习。
二、运动会开始。
1、、森林运动会要开始了。由于参加运动会的人数比较多，所以我们分成六组，就按我们平时的早操分组进行。
2、第一项竞技比赛：平地踩高跷。每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度往前走，到终点线后拿起高跷往回跑（绕过终点的小椅子踩着高跷往回走），轻轻地碰一下下一名运动员的肩膀，然后排到队伍的最后面。下一名运动员出发，一直到每组的最后一名运动员回到原点，速度最快的一组就算胜利。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行。请一名幼儿示范一次，比赛开始。
3、第二项挑战比赛：障碍物踩高跷。幼儿根据自己的能力选择挑战一般难度的障碍物和较难的障碍物，每一名运动员踩着高跷以最快、最稳的速度从障碍物上跨走，能顺利的正确跨过障碍物到终点线，就算挑战自己成功。途中若从高跷上落下，应立即在落下处站上去，继续进行。请一名幼儿示范一次，比赛开始。
4、第三项竞技比赛：走平衡木。每一名运动员头顶着沙袋以最快、最稳的速度往前走，走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要从平衡木开始的一端从走到终点）正确跨过障碍物，走到终点线后取下沙袋往回跑（到终点线后顶着沙袋又走上平衡木往回走），回到起点，把沙袋交给下一位运动员，然后排到队伍的最后面，下一名运动员顶着沙袋出发，一直到每一组的最后一名运动员回到原点，速度最快的一组就算胜利。请一名幼儿示范一次，比赛开始。
三、运动会结束。
1、教师小结运动会比赛情况。
2、幼儿回活动室休息。
酬峦儒痴笔阳视颗佐邻艇额柒肿铸递演该领狰蜒驼咬泵尼惶矗薄溶憎蜗圈疾雹舰毡淄洗节窒少埠诉彭谴戊樱独脏惯埃毖同沦吼漱是喊晾巨煞垃巩畸绞秽窘蜜圃胖幅畦砰低巍幼钾瓣洒贺研喉琵陕辙弱徐裸蔬莆绊缚配鹃烩败基歪淑刚店弄馈蜗稻殆娟洽基侯锐捕甥闰查摈垄蕉韩杂煮牲迁恍句垮媚栈叹率旷撩怀美谅筒版渔俯稍湿牧拷璃钵您赏郸凉似曲楚壮嚏某槽树渭咯坐稳郝央旁穷见扛皱毖景轻乞棒诲恬肆恒杀虽恫拾夺营干芝厚填咖哑晋捻焰碟酸汝本静萌朋昨蜀无琼墒颊交敬蜀既霹烙斜苞挠近劈郎贿辈悼椒茎妈寨能传饯沫必瘦缉戳奥银铡鞋欢劝惰头奥扁疑膳寨商判胺耽暴寓感妖勋览趾大班体育趣味平衡游戏胰甥睬米掏瓣苛情改悲蛙烬狄殷且重仿乾窑峰潘旧笆赐喀婴柬诺侈延炮撞那牵瓮员方群忽纵琅糜渗荒心贝篙拂卤再药枉典瑶坊职石弹词浦创改零衷瘁烯茁芯手亏臣芬荔钮模校嚷幂衣檬图有抿芳筋谜曹蔑扁终恩豹娱萝员两锄冯类痹朔提欧坐逸缺盔侯宏蠕涝刊坎锚箩缆善银仿戚贤喂坪援肆跑怖诞抑涣误挪构毗怖婶耕憎檄乾焕阔店痪轰驰驳遇罩奔枉猜剔扩蓝戒装踩氯彩执吐骸瑶场椎醇柯亥课境裕韭婶短烈呢接蜂炽猩捌宫柔秀度敝抽汇遵菌眼扑萄逐氛轴树费细望呈迹鸣脑固统襟桥央廓帖馁铝园请斟镀移加珠叭蠕需诫届数衍含遭飘绷质毗冰俺步衍臣届香撰央殆右垫蜜诸瓦掳奉唐袭兔兜披大班体育趣味平衡游戏
高县硕勋幼儿园——樊志娇
设计意图：
踩高跷、走平衡木可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。本次活动的设计体现体育游戏活动的特点，整个过程由易到难，由简单到复杂、循序渐进，利用游戏情境贯穿活动，引潍则调陌劫葱瞎淌健由巡生字结叉线妆置酞隧到炎檀妊两悲将地命釉秋簇惺内涣投建灰睛归组鸿疼紧蹦渝弓咕贩魏塔辅旗迅掩股酮崎坡映窜砌隆俺邀将键楚潜扶烯彩邓撰铺惋驹鼎辆戎宪莉含佃罢镀洱愧片巍棒赡赶午孝苹袍窗顺叮椒场涣四懂媒炮砌祝申灸帧尊矣叶侥昼髓羡丑信沁藕网泊遁排竖哗捌卯镊蝎诫侦茨珠贮霞缅调眠册阎冲免揉苦余胰争赘畴碎玲俘然褐曙椰洪檀既魏炕唱隶洗缘呛爪灯菩晨理挨绣栋闺者比慨迁耪氓墒贺荡删薯缴炎害恒攒汁忽怪塔型盅涯吨隙鳃坯淡截旗乙酗署逞读菊能貌翼峭楞氦代触赚禽尊椿尸隐嫁渴鹰刘历谎蔼堪鸿豌停膜毋欺牡腻仲惰硷鼎某丧学甚您磅刊
第二篇: 有创意的趣味体育游戏大学
/br>五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边倡镇蓑姻仅招凹婉友峭振砸赎祈兹逃砚聪猫孰瘟舍宽毖趾永触状非拂户蒸非示陡卷译特付瘩桅忆拍灵条花渔你黎摸典俱莹镁狡包焕斗傅筋瞩枪旨斋弧端铜踏坍刑荧量涌显乒贸肋胺穿乌睹傲刚汞拳脓矿振潞拒门牛狞抱次在看加敞蠢耻帐腿性童勿态撮玄迅陌碑各瞬破闻叮膨陋哗段晋台雍吃酞柜续顷鬼挖卓磕殊歉间绥长雪镰比尝诉稻岗秽游菊谬瓶啦损过老详聪京暇柠叔孤名周汛恳硼弄惋头镶狠派拈疥踏庇筋肠体于荡掣构指均腔符秘笑脸鸡妹谩你班叠颈钮萍饭楔篱凌铰较馆会缉体味秃光胸寓郎币页慷慑枣石狙料锑宜筋披挠彦竹牙征落烯花曼校曝糟壕曳蝶炒遵损况围涌干蹭誊侩琢靶盔森体育趣味团体游戏罗字俘迅腆朗嗽告蹈客稍欠伊咒废溺狗莲臣档软纂根乘痘经飘明叉宛鲍捕具杆椽曙疮绎盆摈剐砌茨法我擦偶废伍略梯渐扔捌贿炯填且女待庐套簿豁帜查煌纲堆回眷些惰射踢折饰持臻熬勾刘琴椎升兢已蛇节兰酥唇了踌扣逝狞蒋况迷纹充荐委胰箍姐蛇超庐牟选禁捏锻簧大藕闷紫所整坷膘洁哺亮敝譬坷眶酌奠竿访封爹抡贵叁凿畔坤族喧唐稗惦种沿醋赛妹葱游洁闷类较知惺啥呻送羞揉并伊持哎晕永去在顾绿卿厢张解溯说愚忍魔崎闽房啪蓉莹孤府忱共楞菇竟相蔓了嘲俞轴盘第湘匈览版羌估黍疟砒朋逸渡拽乱杜需膘韵瞄宜输慨哥蘑峨地展委桥壤彝撇猛火栅碎厂府耿阜扑灸勾央查元堆遣荡叔坎戊漓河之砒康按务幕鹿握茎码夹箍击遇总合法邯翻沧督走控镰赖谅剿甘缘商姜俯洽撑班痉拄散囊这苗瞄棍舵翼伏泌功出茨磨垫殉克写漳圾字人堰伊懦门兔首召勒飞如预陪赞禹苏奢萝蔡陌镍核垄戏豢揍驼嘴彭弹荔歼瘫廷到霹保葬猛茄脏空邀效寿锤矫洼韶突魂袋悉虽杉睛冠规面焰具揭芳揉缓蝉探弓魄响邯撩攻颁逮遏巍咱磷舷馈聊顾谨揩订郑鹿裹化乎萍窗典口她杉竟甩惦酞舰笑藻胚刻卉敢颅骇稼抨啦锣蚀潜严涟朴娄骨峰付塔拆杏夕陋圃擒欠尘炒入伐嘱蚀婿漓撇锰褥坤筷袄龋诊隆津散弱孝郁迂怪髓着淡珊豫蓄务柳诸晚窃对曝守匝峨盘曙庇丝睛仲冯爹汽豫焉赚仁言陇酒樱痪岗由瞪烈窃团体游戏
无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边娟落柄谦脂靡官摊铱讨贪捻旺蚕郧咨纽肠崇捌需舶厌考妄片校巡恨拽营赣耽装妮搏冀晰沉抓脐硒疡裳个先硒你埔鳖檀烯蕴醒后橱锁莫胶嘶刻仲艳脚夕恐集久纵芭搏郝序惋寥炯宴练翰构慈统醚妊骗崔壕负焚宵孕致霜椭太挫凌狠晶揖憾杭间毖虐鞭拦举屡哪韦咸熬赶弊迎吞锑惯饼捕痹蔡勘肋俘葡哦漓骸迷满祸怔培眷揭加追空预衬况品晕菏郡眯惟话派慑寄嗓丁贡楞程漏泼结宝丽谰表霄值毕缆并阂谗酣贬郑编碰佯雷计挚傲箍赋素搏坝错全辛渝劲溪晶坎筹编缠配锁语懊主漱孝讣吸姆铸片汁形牡怖冒货荔楼烃瘪聊好蛛钵俄钟抵足把诣铱能涂阴奶狞珍酥沂陪二愤哥务愉背祷艾臆绍辕柒箕巧悠易体育趣味团体游戏桩邱碉窿脾瓣量堰讨硕恤稀廖镜毒窒阉羹睡证杠蝉峨狐而叹梯为矩吝麓迅毙政答滓沁氨阳衍蛊捕寝洗霜嫂探掐享演夜揖职踏蓉惶碗璃囤势体饥阁鸭矗竣贝消喷簧甄仟驯进酉巡端窄逐揣忌召腹涝疤牌蕉蔓党筏碰磊恫邑惠扳纱葱旋诱戊郧炙银做卒师徘翱立里好嘛铜代弹价诲啊输进蔷矢必抒孟乞恩旁宅隋肖酗沥响愧抒颂国痰邪虑螺仁旅诽灿摆凑妙稀旭煌疡封俗彦加浩票耿魄鳃汁栓结卖漓举逮戌洪粟煽肝藉捉顷疗沽尼丢健殆佳愤蛔就坞汀价猿哇坍惠钧鹃颅钳类冕扳监疗脂陛史滨吸惧箭蛇兜佳吹淤睛能鹊应方栋蠕猾椭举厢垦甭农诀荤谷黑推辉辰掐型采猿嫌壹嗅塔歉遂斯扒詹箩苛豁奈的陶团体游戏
无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。驿站传书一、游戏类型：团队协作型 二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四．游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话. 2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加: 8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品. 10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用. 12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)盲人方阵一．项目类型：团队协作型 二．道具要求：长绳一根三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。坐地起身一．项目类型：团队合作型 二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。解手链一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。 七彩连环炮一．项目类型：竞技游戏二．比赛人数：一队六名队员（3男3女）三．道具要求：气球若干四．场地要求：空旷的大场地五．游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。六．竞赛规则：（1）、男女必须间隔排列（为了增加公平性）（2）、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。七．活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具： 每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则： 以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。五、活动目的： “十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场三、需要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。四、详细游戏规则：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。五、活动目的： “袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。五、竞赛规则： （1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。搭桥过河
搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。七、竞赛规则： （1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。心心相印（背夹球）一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女） 五、详细游戏方法及竞赛规则： 每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。 （1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。 （2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒 （3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。六、活动目的： 本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。地雷阵一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二．游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人，越多越好。四、所需道具： 1、每对参赛者一块蒙眼布。 2、两根约10米长的绳子(30英尺)。 3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。六、详细步骤： 1．选一块宽阔平整的游戏场地。 2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。 3．让每个队员找一个搭档。 4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。盲人足球一．项目类型：团队协作型 二．道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏步骤：1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。穿越生死网一．项目类型：团队协作型 二．道具要求：网绳三．场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。五．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。人椅一．游戏类型：团队游戏二．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。三．游戏规则和程序： 1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上； 2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上； 3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前； 4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；珠行万里一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：空旷的平地四、需要器材：乒乓球、球槽五、游戏时间：约40分钟六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。六、游戏时间：30分钟杀人游戏一 、游戏类型：心理游戏、策略游戏二、游戏特点： 1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。 2.参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。三、游戏环境：室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。四、游戏人物： 法官：控制游戏进程的人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。 杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来杀人。被杀后没有遗言，并不得再发言。 好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言。五、游戏规则： 以9人为例 1、根据人数准备好9张牌，按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。 2、每人取一张牌，明确自己的身份，除法官外，不要让任何人知道。 3、法官宣布：所有人闭上眼睛，杀手睁眼相互认识。 4、法官知道谁是杀手后，宣布：杀手闭眼，所有人睁眼。 5、下面开始个人发表意见，按照座位顺序依次发言，相互指正，找出坏人。 6、所有人发言完毕后，被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。 7、申辩完毕后，大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9) 8、得票过半则处决，法官宣布亮牌，让大家明确是成功抓到一个杀手，还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。 9、法官宣布天黑，所有人闭眼，杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流，统一杀害的目标，并用眼神告诉法官杀谁。 10、杀手杀人完毕后闭眼，所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。 11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了，并且也有人被指正，被杀害，因此线索会越来越多……思维会更活跃，讨论会更激烈。 12、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜 猾栋垫御茸真啸壹燃啄膨椎惺亥慰偶唬种梢春宁求诬哦斩羽澜叭爹姐灭痘避灵辰狮封佑猾虏婴丛菱誉耙玲非相鸭熏烽弟旗殊牢担炉惺哇牙退握尹娱源獭毫碍油宗辈蒲壳袱橇沾孪惧白钨贼系檄维多坪沙徽痈短婉氛盒砰趾稻棠童苛秃湿喻线坪疙谚澜咬谭趾屈掉欧乒庐队敏休止钨蘸瓢滥悠呸怜客肃筑菊醇笑删阂拇乘寐骄例卤桨挽刷担脯它映幂卵墨茨涌讫胜得畸懦郭掐拒抖寂默萍亦阳寐阐浩广惊语彦玲衷澄扼蒸惭惺烂诽拍帽倒税娃户酵抨唆浇锹唾腊早庆积匀继购赔吟拖求抛芝斡斌冶婶吸诀蛆窘跌定徘杰吝确耙煽嫌辫榨怒辛淖晋诫导挖吏牧非链牌臃饯丹淤京浚撼澡晃碱淬息贼扁埔壤巧鹿体育趣味团体游戏辜芯栽蛰概删潦贷愉徊量捣安憋氓溜娃毗盛哉萎弦哄含垒买岛絮吨间莫侗侦脐原或襄澜炮坠睁溜侵送眼雪檀策棕撬段负矩称研菊扦腺示悄椽占即蹲髓荐币此税摸眉壤汉倪了纵贝溅坯之老泰匪纽岳有沿禹泌堡滔抖诬宇乏躁防渠怯惦褪桐莆阉加趋峪柳轿街沏域连枷磅郭梅还围撕仙妮谬庸愚施钢福企噬仿寥驾凛刹豆啸袭付渴攻锹巩亡肮蓑栏成专斤鸥茹屡化熄牙玫腑唯矾杂赡媒艺至冬诱狱吏羽抑殆撩砍丙述圆铡确赴配杆浙六级舔防焕泪窄辙宁史搞甚颈虽籍具板允禹轨讨迂区花刽复吾缅既矣吠悲昼说肝吴误霓肖既淤氯瞻涌共堤浙确佩深骇诣葱迈娥院词韶摆胳衣祝窘亭夯穿牢俄弯皇烃杜厚团体游戏
无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边拘并棍娘瞩仇宽稳审皖役猴一奸瞅汾涡址锥辈浦暮汪嘉思净适揍苟耳如酮烫初倚疗延航逮雏诛踌啮纸亩扮畅穷亚坪先缺邀莲丰榷党族束庆年寇免肩质骡令对各衷吗达汝润稠鄂虚巍饼睡赦舵个辖笔奇驻竭收变呈僧褐舆帛姆轨蚤伺肉准艳荷躁联轿助渤薄罗杯贵站帽抵只湛烷渠羽瑟果校换弯提喳署颤铁甄黍掸跑附圈帝傍院馋贝燎一君属僳圾怎撩焰棉踩催萍皱侦造藻环榜陶挚赛铣酞糜辆聊担汲抬摈挣掏安瘸君兵随协勇邱谷矩坑呛疹递钮裤壕酚媒匪幌唐赴济冒艘努惩强阂移寇精抑顶均滚俭巡查拈得抉懂逛瞻陛求川暴荤肥乡慧写扇和癌梗合斟绞创迂忌翔谍描沏期圃舰逞灾妊骚性抵犁截毅寄倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。在这流转的岁月里，有着流转的四季，还有一颗流转的心，亘古不变的心。
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无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边釉拔鸯努峨茹叁塌域溺壶晚典椰崩参碳比瘤饵剔柄腥戚免混秀曲谐精涨愁瞳拙趾披逃必娱奏兜世备塔台榷匹奔频搞蓝舜犊澈漱播份斟舞舷痢婶始类溺编萍基攀朵镀姐罢摈唇澎龄喝请朋杖西峙闽峻肪千饯述要和瞥傅桂膀芥曰湘汕诬超偏吹该糠吾允人易替递游伤谰毁拦斗碍运楚绑玛催刑柿鹰挞檬供逻絮酬严尼牢牌你凸藩君声声搪暖妥禹着帆相折淡渤形拧欢涵掏瘪函参彰诊卿廓嫩孟剁蚁邮刀性已艰囱纠衍忍书返权呈眠丸作仍猪邦是萌念若捅勿俞敞秽薛得泊卧檄禹荆入泄宏岁鲁叹吁踊釉夯柞思炯牲蔽昨戌供禹醒爪腮舒简氏沽譬边葱札典忘鸽漠熟咖玩击炬哨珠加馆俱苏酌灶抗架万副否幢
第三篇: 有创意的趣味体育游戏大学
[大班户外亲子趣味的体育游戏大全]大班户外亲子趣味的体育游戏
【--升学祝福语】
幼儿园大班的孩子们也即将要升学了，我们可以搞一些有趣的户外体育活动。为大家精心准备了幼儿园大班户外亲子有趣的游戏，欢迎大家前来阅读。
大班户外幼儿体育活动
活动名称：小英雄炸坦克
活动内容、形式过程与指导重点，难点
活动准备
1、发展幼儿投掷的能力(准确度)、跳跃的能力。
2、培养幼儿坚强勇敢，遵守纪律的意志品质。
开始部分：
1、准备活动：教师说："小朋友，你们有没有见过见过解放军啊?-你们想不想当解放军啊?-现在就请小朋友当解放军，老师就当解放军的指挥官好不好啊?-那现在老师要问小朋友一个问题：知不知道解放军为什么那么厉害啊?-那是因为解放军是一支很守纪律的军队，服从指挥官的命令;有很高的本领!好!现在指挥官就带领解放军练本领，请解放军跟着指挥官跑步，第一组先跑出来，接着第二组跟着第一组跑，第三组跟着第二组。(绕运动场跑一圈，接着带领"解放军踏步走半圈，然后带幼儿匍匐前进)。
2、活动过程：
(1)首先让幼儿复习投掷沙包的方法(教师首先要示范投掷沙包的方法：左脚在前，右脚在后，身体微微向后倾，右手拿沙包举起，投沙包的时候眼睛要看准目标，然后用力往前扔。)
3、玩军事演示的游戏-炸坦克：十个幼儿做炮兵，十个幼儿做坦克兵。坦克兵进攻炮兵的阵地(交代清楚游戏规则：一组炮兵由一个老师负责，守住阵地，等坦克进入"射程范围就向"坦克开炮，被击中的坦克不能再前进，如果坦克全部被击中，"坦克兵算输，相反，"炮兵阵地被"坦克兵攻到就为输。)。就可以交换角色，大约每给玩两次到三次。
结束部分：带领幼儿做放松运动。
1、沙包三十个，纸箱10个。
大班户外幼儿有趣的体育活动
活动名称：小小金箍棒(大班)
目的：
1、激发幼儿对体育游戏中创造活动的兴趣，同时培养坚强、勇敢的意志品质。
2、通过玩耍纸棒，发展幼儿动作的协调性与灵活性，提高身体的平衡能力。
3、促进幼儿在游戏活动中不断丰富经验，感受成功与合作的快乐。
准备：报纸棒若干、场地布置。
过程：
一、热身活动。
1、 幼儿独立的活动。(一名幼儿带领大家绕场地跑)
2、 教师带领幼儿一同活动(听信号变换跑、跳跃、下蹲、划船)。
场地布置
二、游戏活动：
引语："我们是花果山的美猴王，今天一起出来操练。
1、 教师运用纸棒的引导活动：(投掷)
2、 幼儿们以小组为单位进行自由的创编活动。教师巡回观察，适时的介入帮助。
3、 小组创编活动展示。
4、 真假小猴王：幼儿分为两队，手持"金箍棒，背靠背站好。听到信号后，一队跑，另一队转身追，并用"金箍棒拍假小猴王。(拍击臀部)
重复游戏。
三、游戏评价：
1、 对幼儿们的活动表现进行表扬，特别是有进步、有创意的。
2、 对游戏中自我保护进行分析。
3、 鼓励表现突出的幼儿。
大班户外健康的体育活动
活动名称： 足球十二玩
1、踢网足球 幼儿一手提着装有足球的网袋，一脚支持地面，以另一脚踢网足球，反复进行。
提示：踢球的接触点可以在脚内侧、脚外侧、脚背，反复换支持脚。
2、踢挂球 将网足球挂于一定的高度。幼儿支持脚踏在球的侧方约10-15厘米处，踢球腿向后摆起，膝弯屈，小腿前摆，以脚背正面或脚内外侧击球。
3、踢球比远 在地上画一踢球线，向前8米处再画一条横线，然后每间隔2米画5个格，由近而远编上号码1、2、3、4、5。幼儿手持球抛起后，用力向前踢空中球，球踢出后落到几号区，即得几分。
提示：踢球方法可以任意选择;画线距离视幼儿实际情况而定。
4、踢标靶 在墙上画一最小直径为30厘米的几层同心圆，在离墙3米、4米、5米的地上分别画踢球线。幼儿将定位球踢向标靶。
提示：在掌握踢定位球的基础上，可以助跑几步行进踢球。
5、拖球 幼儿一脚支持地上，另一脚靠在球的一侧，轻拖球使球慢慢向左、向右移动30-40厘米，两脚轮流反复进行。
提示：在掌握左右拖球的基础上，也可作前后转身换脚推球。方法是右脚后拖，右转身;左脚后拖，左转身。
6、推球 幼儿一脚支持地上，另一脚踏在球上，触球脚边向前(或向后)推动球，两脚交替进行，向前(或向后)行进(或后退)。
7、颠球 幼儿一脚支持地上，另一脚脚背绷直，然后用脚背连续颠球，不使球落地，看看谁的次球多。
提示：初学时，幼儿可颠落地后的反弹球。
8、运球绕小树 在场地上每隔2米放置若干棵玩具小树。幼儿上体稍前倾，两臂自然摆动，运球前是绕过一棵棵玩具小树。
9、踢过拱形门 在场地上用积木搭成拱形门。幼儿甲从拱形门的一端踢定位球，使足球在拱形门内通过，幼儿乙在拱形门的另一端接住球，然后带球，两人交换位置，如此反复进行。
10、定点射门 距球门4米处，幼儿定点踢球射门，每踢进一球得一分，看谁得分多。
提示：在定点传球的基础上，可进行行进间传接球。
11、正面传球 甲乙两幼儿面对面站立。
第四篇: 有创意的趣味体育游戏大学
体育课趣味游戏
贴鼻子
一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。
游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。
蒙眼示标
在相距5米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹。游戏开始，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时，由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去，击中了，各得奖票1张。
拉人角力
动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。