调研报告精彩【摘要】在高校，大学生的平均年龄在20岁左右，在性心理和性生理上已趋向成熟，而在当今中国高校的条例、条规上明确规定：在校大学生可以结婚。因此大学下面是小编为大家整理的调研报告精彩4篇,供大家参考。
调研报告精彩篇1
【摘要】在高校，大学生的平均年龄在20岁左右，在性心理和性生理上已趋向成熟，而在当今中国高校的条例、条规上明确规定：在校大学生可以结婚。因此大学生谈恋爱已经不再是过去遮遮掩掩的“地下工作”，而是轰轰烈烈的青春体验。但是，怎样树立正确的爱情观一直是我们探讨的问题，为了更好的指导学生，我通过调查问卷的方式对学生进行了恋爱问题的调研。
【关键词】大学生；恋爱观；调查问卷
当莘莘学子告别紧张而青涩的中学时代，怀着对新生活的浪漫憧憬，走进生机勃勃的大学校园，恋爱不再是过去遮遮掩掩的“地下工作”，而是轰轰烈烈的青春体验。然而经历爱情，并非只有浪漫与幸福，迷惑、伤痛甚至悔恨也往往随之而来。什么是真爱？应该如何看待性？什么样的人适合自己？怎样才能拥有无悔的爱情？如何在爱情中收获成长？如何处理学习、恋爱的关系？这些都是我们大学生要思考的问题，同样，作为他们的良师益友——班主任，如何对学生正确引导，这是我们要研究的问题。为了掌握一手资料，我对我系大二的一百零一名学生（其中女生二十名）进行了问卷调查，得出了一些数据。
一、调查结果分析
（一）你有过恋爱经历吗？
调查结果显示：67.7%的人已经有过恋爱经历，说明现在大学生谈恋爱已成为校园里的一种普遍现象。因此我们更应该做好教育工作，引导我们的学生树立正确的恋爱观，问问我们的学生，“恋爱，你准备好了吗？”，提前做好防范工作。
（二）你认为大学生谈恋爱是必修课吗？
调查结果显示：一半的同学认为是必修课，还有部分学生认为在不影响学习的前提下，应该享受一下大学里那纯真的校园爱情，但是要注意控制自己。说明很多学生思想上还是比较开放的，已经形成了一定的爱情观，同时也显示出学生对爱情的向往。其实大学生谈恋爱不是必修课，但学会爱却是人生的必修课。
（三）你认为大学生谈恋爱的原因是？
调查结果显示：只有33.7%的学生选择真心喜欢，说明这个时期的情感是不成熟的，对待感情是不确认的，是迷茫的。有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。所以这个时期正确的爱情观的引导尤为重要。
（四）你认为大学生谈恋爱会影响学业吗？
调查结果显示：当前大学生的自控能力有所加强，大多数学生能理性对待感情问题，能分清恋爱和学业的关系，不会因为谈情说爱而放松了学习，他们知道学业是大学生价值感的主要支柱。这应该是一个好的现象，值得发扬光大。
（五）你认为大学生谈恋爱中男生为女生花钱正确吗？
调查结果显示：男生为女生买单的老一套做法已经过时了，学生在恋爱时大多数采用AA制，这一方面体现了当前爱情观的进步，另一方面也突出了新时代女性的自强、自立。
（六）你认为你的父母会支持你在大学里谈恋爱吗？
调查结果显示：现在的父母对孩子在大学里谈恋爱的态度是宽容的，由于现代社会白领们工作繁忙等原因，到了恋爱结婚年龄依然没能解决终身大事的“剩男”“剩女”越来越多，这已是不争的事实。于是，在面对大学生恋爱的问题上，部分家长也开始不再像以前那样一味反对孩子恋爱了，有的家长甚至支持孩子大学谈恋爱，而且部分家长能给孩子正确的引导。当然，也有部分家长持反对意见，他们认为孩子在大学期间谈恋爱存在很多的不现实性。
（七）你对大学生谈恋爱中的同居行为怎么看？
调查结果显示：随着社会进步，性观念也正在经历一场革命，传统的婚姻观、爱情观遭遇巨大挑战。小学生出现了“性早熟”，中学生流行“早恋”，大学生开始“同居”。据有关机构公布的大学生心理调查数据表明，70%的大学生不反对婚前同居，与本次的调查数据基本吻合。大学生同居现象正成为一个世界性的问题。当然大学生容易性冲动是正常现象，符合人的性生理及心理发展规律，但是无论如何，都要慎重考虑同居问题，因为它会给今后的婚姻生活造成阴影。
二、大学生恋爱的特点
（一）因空虚而爱
进入了大学校园，很多大学生不能适应大学的生活和学习，因为大学的生活和学习表面上看起来是宽松的，无人管束的，他们习惯了高中阶段的高压生活，一下子无从适应，找不到学习的动力和目标，表现出混日子，得过且过，于是将心理转移到谈情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。
（二）恋爱动机偏差
有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。还有个别学生在选对象时，往往考虑的是对方能否在学习期间、生活上、将来的就业和发展上帮助自己。这个时期很多学生出现的恋爱动机偏差可以归纳为攀比型、功利型、从众型、显摆型。
（三）好奇心较重
大学生正处于青春期后期，生理和心理机能基本成熟，精力充沛，渴望与异性交往。尤其是在大学这么个宽松的环境，他们对异性非常好奇，对爱情也非常向往的，但往往目的不明确。因此他们在恋爱问题上，仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望，没想到恋爱的后果和发展。只在乎曾经拥有，不在乎天久地长。
（四）道德观念淡化
随着改革开放的深入，西方思想的传入，“性开放”这种观念也渗入了我们大学生的思想，很多学生忽视传统的道德观念，出现了对“性”的好奇，并大胆尝试，因此同居行为就自然而然的产生了，但尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。
三、大学生如何树立正确恋爱观
（一）树立正确的人生观
大学阶段是大学生掌握科学知识和基本技能的关键的时期，大学生应该以学业为重，将主要精力放到学习上面。恋爱是为了寻找白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷、寻找刺激。所以大学生一定要正确对待恋爱，端正恋爱动机。
（二）正确对待恋爱挫折
爱情是以双方的爱为基础的，失去任何一方，爱情就失去了平衡，恋爱即告终止。大学生应该正确对待恋爱挫折，不要过分地压抑失恋带来的痛苦，也可以通过做其他事情来转移自己的注意力；还可以暂时离开熟悉的环境，把自己置身于一个欢乐的新环境中去，多交新朋友、多参加一些集体性的娱乐活动，这些都有助于走出失恋的阴影。
（三）用责任心做*情的保护伞
大学生情侣之间要有愿意为对方负责的态度，并用责任心做*情的保护伞。自觉抵制各种色情书刊、色情网络的侵袭，主动承担爱情的权利和义务，掌握好与恋人交往的礼仪方式和道德规范。在自尊、自爱、自立、自强的基础上发展双方的感情，用理智控制情感，防止出现行为偏差。
（四）用法律知识武装自己
当代大学生应具备一定的法律意识和法制观念，学校可利用讲座、主题班会等形式对学生进行法律教育，用一些活生生的案例来教育学生，在恋爱中要掌握恰当的方式，要学会控制自己的情感，不做冲动的、违法的行为。大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德的要求，同时也是社会主义法律的要求。
总之，爱情是我们成长道路上必然要经历的过程，爱情是美好的，大学生体验爱情也是无可非议的，但是大学生必须培养自身道德、法律规范的修养，树立正确的恋爱观，这有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善；有助于处理好学业与爱情的关系；有助于大学生寻求真正的爱情。最后，祝愿所有的人都能拥有一份美好甜蜜的爱情。
参考文献
[1]董广杰。大学生心理健康教育与应用[M]。北京：中国纺织出版社，2004。
[2]冉超凤。高职学生性心理健康教育初探[J]。成都航空职业技术学院学报，2000年02期。
[3]廖海华。大学生恋爱观的分析及正确引导[J]。衡阳师范学院学报，2005年02期。
[4]孙淑惠，李艳玲，张素英。浅谈大学生的恋爱观[J]。河北工程技术职业学院学报，2003年04期。
调研报告精彩篇2
在琼瑶笔下，感情是无往而不胜的，能够依靠，能够寄托，能够创造，甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱，一切困难都是能够战胜的，一切梦想都是能够实现的。”王朔的“我们明明白这是个圈套，还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的感情观，而我们大学生正值青春年华，对完美的感情总是充满了憧憬，在当今社会，谈恋爱在大学学校中逐渐成为普遍现象，可是当代大学生的感情观随着时代的提高发生了很大的变化，本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。
调查时光：20xx年4月15日至20xx年5月15日
调查对象：湖北医药学院全体在校学生
调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50 份，问卷回收率为83%；同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。
一、我校大学生恋爱观的现状
恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和感情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观构成的关键时期，在此经过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生感情观的现状。
（一）大学生恋爱现状
理解调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53、4%，女生27人占46、6%，调查结果我们能够发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学学校生活的一大组成部分。
（二）大学生的恋爱态度
大学生对在校期间谈恋爱的看法
大学生对恋爱所持的态度有进取、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持进取态度。仅有少部分同学认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
（三）大学生的恋爱动机
表3调查显示，大学生的恋爱并不完全是对于完美感情的追求和向往，更多的是出于感情以外的原因，包括寂寞、好奇心、从众心理等等，极少一部分是为了婚姻而恋爱。
（四）在恋爱中的消费态度
能够看出来，大部分大学生认为应当是男生掏钱，这点还是受传统文化的影响，有一部分认为应当aa制，共同付出共同承担；而女生掏钱的情景和不分彼此的情景相对较少。
（五）失恋后的摆脱方法
对于失恋以后的摆脱方法，大部分学生选择了理性的方法，比如转移注意力，或者找好友倾诉，但也有一部分不明白怎样去化解失恋的痛苦，选择报复对方来到达内心的平衡。
二、大学生感情观及存在问题分析
（一）大学生恋爱心理特征
1、依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立本事，易受挫，需要一个人来倾诉。
2、孤独心理。有的同学觉得自我在大学里一个人太寂寞，整天无所事事，急于找另一半来跟自我度过无聊的时光。
3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望，寻求刺激，甚至发生了婚前性行为，完全持一种不负职责的态度。
4、大众心理。周围人都谈恋爱了，自我还没谈恋爱觉得很没面子。
（二）当代大学生感情观存在的问题
大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，其心智虽趋于成熟，但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性，本次调查结果凸显大学生感情观的迷茫与困惑。
1、恋爱动机不明确。调查显示，高达25%的大学生因为一个人孤单，内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后，进入了一个相对放松的环境，在学习目标不明确的情景下，一些学生逐渐对学习失去兴趣，于是便将注意力转移到谈情说爱上，以寻求短暂的欢乐。
2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生，有相当一部分人根本没有研究过毕业之后的发展，“只在乎以往拥有，不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分，如果大学不恋爱，便觉得大学不完整，而从未研究过将来的婚姻和组建家庭，这就造成“毕业那天一齐失恋”成为一种正常现象。有 24%的同学从未研究过恋爱与婚姻的关系，在感情观上表现出不负责的态度。
3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居，更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度，很多学生从未研究过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。
4、感情与学业定位不当。调查结果显示仅有25%的大学生认为恋爱影响学习。在感情与学业面前，多数同学把感情放在较重要的位置上，认为只要有感情，其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。
调研报告精彩篇3
据统计，中国在校生人数3559万，其中有过恋爱经历的比例高达80%。
恋爱，已经成为大学生的必修课。
因为“无聊”所以恋爱？
数据中心显示，40%的大学生谈恋爱是因为生活无聊。
告别了紧张的高中时期，来到学习、生活、情感都十分开放自由的大学，许多学生感到无可适从。
没有了课业的压力和升学的困扰，宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说成了大学生的普遍生活方式。
为了摆脱无聊的生活状态，许多学生将期望寄托于谈恋爱，期望能够有一个人陪伴自我，共同度过不一样的大学生活。
谈恋爱更看重“人品”与“性格”
60%的大学生恋爱更加注重对方的“人品”和“性格”。网上总说此刻学生对待感情很随便，那都是个例，多数大学生对待情感问题相当理性。
在对异性的要求方面，“品行”占比33%，位居第一，“性格”占比27%，位居第二，“外貌”占比16%，位居第三。
大学生谈恋爱，更加期望能够找到人品端正和性格Nice的另一半。
经济越发达恋爱比例越高
北京、南京、广州、武汉大学生恋爱比例最高。
经济发达地区，学生观念普遍较为开放，对恋爱的包容度也会更高。在抽样调查中，北京高校学生恋爱比例高达20%，居第一；
南京高校学生恋爱比例为19%，居第二；广州高校学生恋爱比例为16%，居第三。
经济的发达程度与当地高校学生恋爱的比例 呈正相关关系。
“身高”和“体重”直接影响恋爱次数
“身高”和“体重”与大学期间的恋爱次数有密切的关系。
身高在170CM-180CM的男生，恋爱次数最多，平均为5.8次；
身高在160CM- 170CM的女生，恋爱次数最多，平均为4。3次。
体重为60KG-70KG的男生，恋爱次数最多，平均为5。2次；
体重为40KG-50KG的女生，恋 爱次数最多，平均为3.6次。
学校恋爱过半情侣发生性关系
大学生情侣发生性关系的比例达57%。由于大学生处于生理和心理的发育期，双方感情升华到必须程度，发生性关系被认为是正常事 情。
并且随着思想观念的提高，情侣发生婚前性行为也逐步为社会所理解。在发生性关系时，65%的情侣会采用避孕措施。
这一方面说明大学生对于性抱着包容的心态，但另一方面也说明大学生十分严肃认真地对待性行为。
毕业即分手，大步向前走
61%的情侣毕业后选择分手。
毕业之后，面临着工作地点不一致、前途规划的不契合，情侣双方普遍会将分手作为解决办法。
但依旧有39%的情侣，在毕业后依旧坚持忠贞的感情。
毕业生普遍支持在校生谈恋爱
83%的毕业生对在校生的恋爱表示支持。
从学校走向社会，恋爱时会研究许多现实因素，交往异性的范围会随之缩减，恋爱的成功率极低。
“在美丽的学校，谈一场青春的恋爱，无关物质，无论家庭，只享受两个人的完美时 光”是大多数毕业生对在校生情侣的完美祝愿。
“四难”困扰大学生恋爱
91%的大学生恋爱受“四难”困扰。
“相遇难”，33%的大学生受限于自我狭小的社交圈子，难以遇见适宜的另一半；
“脱单难”，28%的大 学生难以有机会在心仪的对象面前表露心声；
“恋爱难”，19%的大学生不明白如何升级自我的恋爱关系；
“维持难”，9%的大学生不懂得处理双方的关系，而导致双方矛盾激化或分手。
当今，学校恋爱已经十分常见，能否帮忙大学生树立正确的恋爱观，是大家都应当深思的问题。
这样的身高搭配更容易成为CP
女生 ---- 男生
150cm~152cm----163cm~167cm
153cm~155cm----165cm~168cm
156cm~158cm----168cm~172cm
159cm~160cm----170cm~174cm
161cm~164cm----172cm~178cm
165cm~166cm----175cm~180cm
167cm~168cm----178cm~182cm
169cm~170cm----180cm~184cm
171cm~173cm----182cm~186cm
174cm~175cm----184cm~188cm
176cm~180cm----186cm~190cm
调研报告精彩篇4
此次调研使用软件“……”制作问卷后在网络上发放，并回收统计结果。20xx年10月23日-2016年10月25日三天时光内共回收有效问卷102份，其中男生占49.02%，女生占50.98%。
（1）调查显示，在被调查的对象中，47.06%的人是谈过恋爱的，52.94%的人回答否。由数据可见，如今的大学生其感情观已经发生了巨大的变化。谈恋爱在大学学校已是十分正常的事情了。
（2）调查显示，在被调查的对象中，有13.73%的人并不想谈恋爱而是想以学业为重；有79.41%对的人其恋爱动机是为了寻找人生伴侣共同提高；尽管调查显示有接近八成的人其恋爱动机是积极向上的，但还是有6.86%大学生对人生观、价值观把握不定，看到周围的人在谈恋爱便选择盲目从众而谈恋爱。所以端正恋爱动机也有它的必要性。
（3）调查显示，约有七成的大学生对选择恋爱对象时所研究的因素偏重于 “共同话题等精神上的契合”，可见他们的思想还是趋于成熟的。而样貌、身高等外表因素、家庭情景或有无事业心这些因素也占必须比例。
（4）调查显示，在被调查的对象中，38.24%的人认为自我不具备迎接拒绝爱的本事；61.76%的人认为自我具备本事在应对别人示爱时能及时做出自我的选择。
（5）调查显示，遭受恋爱挫折时，超过一半的人能坦然应对。可是仍有7.84%的人其心态不可取，选择偏激报复。感情是生活中完美的事情。在处理恋爱挫折的问题上，正确的态度是做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失志。
（6）调查显示，多数人赞成恋爱是婚姻的基础这一说法。还有超过一半的大学生表示能够理解婚前性行为，可见性在大学已经不是禁忌的话题。人的观念开放了，对于婚前性行为的态度大多数人表示“只要两情相悦就能够”。相比起以前的封建思想，此刻的大学生在思想上开放了很多。所以，性教育的科普也极其重要！
（7）调查问卷中对于大学生恋爱成功与否的预估，选择可能能够及能够成功的人占多数，可见多数大学生对大学恋爱是期待的并且相信坚持走下去会有没好结果。最终关于爱江山还是爱美人这一历史悠久的问题，多数人还是选择江山社稷为重啊。
感情是美妙的，它教会我们许多的人生道理，作为当代大学生应当树立良好的感情观，感情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、承担职责。要树立正确的恋爱观，才能使大学生的恋爱减少走“弯路”、进“死胡同”的可能性。所以，作为大学生我们对于恋爱要有正确的态度，端正恋爱动机。恋爱过程中学会尊重对方，进而使自我在未来婚姻道路上更加顺利。