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2023年五为活动总结优质8篇

时间:2023-09-03 15:10:02 来源:网友投稿

五为活动总结优质8篇活动总结是我们前进道路上的里程碑,每一次都让我们更加明晰方向,通过活动总结,我们发现了一些可以优化资源利用的途径,下面是小编为您分享的2023年五为活下面是小编为大家整理的五为活动总结优质8篇,供大家参考。

五为活动总结优质8篇

活动总结是我们前进道路上的里程碑,每一次都让我们更加明晰方向,通过活动总结,我们发现了一些可以优化资源利用的途径,下面是小编为您分享的2023年五为活动总结优质8篇,感谢您的参阅。

2023年五为活动总结篇1

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,xx幼儿园在12月xx日、xx日,组织了一系列“欢度冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。

12月xx日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

12月xx日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!

通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的`习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着xx幼儿园人文教育的精髓。

2023年五为活动总结篇2

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。公司为响应国家植树绿化的号召,使员工充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高员工保护树木花草的职责感;增强爱护树木的本事,我公司特将3月10日—16日定为“绿化周”,发动了“争做绿城卫士”植树节活动。在活动中,我们要求员工们做到:

1、了解植树节的来历及意义,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

2、利用周末对本公司及自我所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

3、可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

4、可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

3月7日,各班公司号召员工利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日,全公司以部门为单位举行了一次以植树节为主题的团体活动,深化员工的思想意识,明确此次活动的要求;下班后,在人事的带领下,员工们饶有兴致地将这些标语细心翼翼地悬挂于公司绿化带的花草树木上,以提醒行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是员工团体给小树苗浇水活动:12日午时,公司员工从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为科技园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我司员工的环保意识。大家都进取地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城xx市,也为了美化我们的家园,贡献自我的力量!

2023年五为活动总结篇3

一、活动目的

为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,达到校际之间的主动友好合作。由重庆师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班与重庆大学20xx级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志达到圆满目的。相互学习更多知识。

二、活动主题

呈现校园活力,学习合作精神

三、活动参与对象

1、师范大学教育科学院

2、机械设计与制造专业

四、活动时间

20xx年xx月xx日15:00-18:00

五、活动地点

大学校园、教室及其附近农家乐

六、活动总结

1、本次活动如期举行。

2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改进:

(1)每个班级的同学应该全部参与才能完美的完成活动的目标。

(2)同学样应该做到有事必假。

(3)必须加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级集体的形象。

3、然而活动中,每个同学都能互相帮助。这点是举办此次活动的一大收获。

4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。

5、本次活动在各个条件十分有限情况下,在领导支持和各个同学的"大力配合下总体上达到了预期的目的,取得了圆满成功!

2023年五为活动总结篇4

为进一步加强“安全校园”建设,增强学校师生消防安全意识,提高自护自救能力,确保生命安全和校园消防安全,经校学生处的精心策划与筹备,11月5日下午第四课,我校与市xx消防中队联合开展了以“安全校园,从我做起”为主题的消防疏散演练活动。

活动前期,学生处与学校主管领导及相关部门取得联系,召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案,力求“安全第一、责任明确”,以确保演练活动安全、顺利进行。随着急促的消防警报声响起,全校3000多名学生在老师的`引导下,按规划路线迅速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后,各班班主任及时清点人数,向学校演练指挥员报告。整个演练过程中,全体师生沉着冷静、安静有序,无一例安全问题发生,疏散逃生演练取得了良好效果。

疏散演练结束后,xx消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领,并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识,进行了深入浅出的系统指导,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。

本次演练融紧急疏散、校园灭火、消防常识、救护方法为一体。通过培训演习,师生熟悉了逃生疏散路线,掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法,增强了应对火灾的自护自救能力,大大提高了全体师生的消防安全意识,把消防安全工作真正落到了实处,达到了预期目的,取得了圆满成功。

2023年五为活动总结篇5

为了提高同学们的社会实践能力,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,10月27日上午8点,980青协成员带领志愿者们前往和信老年康复护理中心开展志愿活动。

上午九点整,志愿小队抵达敬老院。在敬老院负责人的指示下,志愿者们进行了卫生清扫活动。志愿者们热情高涨,分工明确,积极参与清扫活动。随后同学们自行分组,各有分工。有的人到各个楼层的房间,陪老人拉拉家常,使老人放松身心;志愿者们还为老人表演了节目,赢得了老人们热烈的掌声。老人们也为支援者朗诵诗歌,唱红歌,表达感激之情。在愉快的聊天中,短短的志愿服务时间很快便过去了,志愿者们与老人建立了深厚的感情,最后依依不舍地告别。

此次活动的开展,为今后的志愿服务工作的开展积累了经验,锻炼了在校大学生的实践能力,并且使老人得到了真切的关怀。

在重阳节到来之际,10月22日上午九时县中医院院退休老职工一行22人在县卫生局副局长、中医院院长孙大国和中医院领导班子带领下参观了位于新县城区正在建设中的医院工地,老同志们对医院的建设规模和发展变化感慨万千。

在参观结束后的座谈会上,县老干局副局长李欣代表县老干局对县中医院积极开展爱老敬老活动给予了高度赞扬,勉励退休老同志们要爱惜身体,为医院发展出谋划策,为和谐金寨建设作出贡献;孙大国介绍了医院的现状、发展规划和即将开始的全省县级医院改革主要内容,并祝愿各位老前辈幸福安康,随时欢迎大家对医院的发展积极进言献策。座谈会始终在祥和、热烈的氛围中召开,老同志们发言积极踊跃,大家高风亮节、不计个人得失,纷纷表示愿意克服个人困难,以实际行动为医院建设和发展出一份力。

整个活动持续三个多小时,会后大家共进午餐,席间老同志们余兴未尽,纷纷感慨金寨的发展之快和医院的变化之大,希望新址建设尽快完成,更好地造福金寨百姓。

2023年五为活动总结篇6

这次我系的元旦晚会经过教师、学生会以及全体为晚会提出提议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配本事和极强的协作本事,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,那里要感激各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡十分好,主要工作就放在了节目选定和指导了,经过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最终阶段,晚会一向顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最终一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。元旦晚会,我们的`成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,仅有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就必须会把的东西在那里展现。

2023年五为活动总结篇7

在上周末,我们团学组织进行了一次意义重大的活动:拓展训练,露营。旨在对我们进行一次深刻的培训。事实上,也起到了一些效果。 周六中午,我们准备一齐,前往我们本次的目的地:仙女峰。仙女峰,传说有仙女的地方。山高路堵,正适合我们爬山。那天天气虽然很热,但是我们依旧玩的很尽性。唯一不好的地方便是车不能按时到达,我们虽然不满,但我们是代表我们院的团学干部,我们有我们的素质和代表整个学院。

本次活动对我们最大的帮助有很多,比如一开始的登山,我们便从中体会到团队的重要性,山虽高,但我们不怕,因为我们团结一心,共同帮助,就算扛着水,食物。我们也不会放弃。当我们登上山顶的那一刻,什么辛苦,汗水。都会是值得的,成功比什么都重要。

其次便是教练带我们的分组的游戏,我所在便是第四组。这个游戏是促进我们个人之间的进一步了解和加深。因为我们每组都会有不太熟的同学,这样就会让我们在最短的时间内了解我们每一个人,加深我们之间的认识,在活动中就不会出现因不熟而产生的尴尬。本次活动同样加深了我们的团队合作能力以及个人协调能力。

在傍晚的野炊上,我们分工明确。砌燥的,捡柴的,洗菜切菜的,到最后炒菜的等等。我们都协调的很好,没有发生什么冲突也没有产生什么矛盾。虽然到很晚我们才开始吃饭,也因为在山上,照明有很大的限制,差不多都是抹黑吃的",但是我们狠开心,很满足。

在篝火晚会上,不知道是因为我们太高调还是真的活动搞得不好,很多人都表现出不情愿的意向,甚至是中途离开,这使教官对我们的印象大打折扣,说们是最不懂尊重同伴的人,诚然,我们都有缺点,但有缺点但还意识不到,那就真的是最大的缺点了。此次的篝火晚会是我们本次活动最失败的一次了。

晚上的露营给我的总体感受就是太热,虽然太热,加上帐篷有限,我们都是三个人挤的,但是我们没有一句怨言,充分体现了我们集体团队性,第二天,我们又合作收好帐篷。期间女生又去洗碗,我们并没有因为人数分工不齐或者什么产生什么情绪。

接下来便是我们最后的一个活动,我所在的组便是由教练带着由两人一小组,穿越风雨路。让你的搭档充分信任你,即使前面是悬崖、是峭壁、还是险地。只要充分信任你的搭档,就不会又任何危险。这个活动也是给我留下最深的影响的活动。名字为“穿越风雨路”。只有充分相信你的搭档,相信你的队友。当你把你的手交给你的队友时,其实你应经做到信任你的队友了,你会相信,不管前面的路有多险,有多艰难,有多未知。你的队友都会安全把你带回目的地。信任,就是把你的手交给你的队友,让他带着你穿越一切困难,最终达到目的地。其实很多带上眼罩的人都没有发现,当到达目的地的时候,流汗最多的,身上最脏的,甚至因挂上树枝受伤的人,就是你的队友,而最轻松的恰恰是戴眼罩的自己,因为你把你的手交给你的队友,你信任你的队友,队友得到了你的信任,就会把你安全的带到目的地,即使自己受伤,也是高兴的。

本次活动,对我们的好处是不言而喻的,但是也从中看出了我们有很多的不足,对自己身边的人还不够信任,不会懂得尊重你的伙伴,你的队友,不会把鼓励送给别人、、、、、、 通过本次活动,懂了很多,集体不是我一个人的事,何为集体?没有大家怎么称为集体,如果都没有集体责任感,那我们的集体将会不堪一击。在集体中,我们有的应该是共同的努力,共同的帮助,共同的信任和鼓励,更多的是相互的尊重,而不是个人的谋私。相信通过这次的活动之后,我们的团学会更好,因为我们是建筑工程学院!永远是第一!

2023年五为活动总结篇8

本学期,我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来,校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案,各班根据学校的方案实施落实,两个月下来,学生的读书热情高涨,读书的氛围日渐浓厚,经典诗文、名著走进了师生的生活,陶冶了情操,启迪了智慧,提升了内涵。

活动宗旨与措施:

创建“书香文明校园”,使广大师生养成“多读书,读好书,好读书,读整本书”的良好习惯,是中心校开展读书活动的宗旨,为真正让读书成为习惯,使广大师生从海量的阅读中拓展视野,丰富知识,提升认知水平,我校制定了详细的读书活动方案,从美文美读,古诗文诵读,师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动,并从时间和分工上进行了详细安排,规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间,由语文老师具体负责;

周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间,由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间,针对我校学生语文基础差,家长的文化水平普遍较低,家庭缺少学习氛围,家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状,我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物,保证了每位学生都有书读,语文老师和学生共读一本书,并做好读书方法的指导工作;另外,学校还给每班安排了一节读书课,让学生阅读一些自己喜欢的课外读物,或写写读书笔记、读书心得,也由语文老师负责督促与检查。

活动成果检测:

读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的,需要在时间上有所保证,最重要的是要坚持下去,要养成习惯。为了让读书的时间专时专用,每天都有一位校领导巡视检查,现在,师生都已养成了良好的习惯,每周一、三、五早读时间,各班早早地就打开多媒体,同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间,从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间,会看到每个教室里师生在认真地阅读,读书活动在我校有了一个良好的开端。

为了激发读书兴趣,让各班之间互相学习,我校就每项内容进行了阶段性检测,每次都由各负责老师全体参与评价,通过逐班验收评价,从中发现别人的一些好的做法,达到改进和提高的目的。期中考试前,对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分,期中考试后,专门对课外阅读进行检测,为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣,提高他们的阅读品味,检测分两种形式进行,首先是书面形式检测,每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获,从交上来的作品内容上看,同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛,同级四个班选代表参加,分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节,从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量,还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。

总之,读中外经典,师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求,通过开展读书活动,书籍成了学生的重要伙伴,中外名著走进了学生的日常生活,良好的读书习惯正在形成,读书活动的成效正日益显现,但是,读书活动毕竟刚刚起步,还有待规范,措施还有待加强。今后,我校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。

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