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朗诵比赛主持词结束语范例

时间:2022-05-30 13:20:01 来源:网友投稿

【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©《达达文档网》主持词频道整理的《朗诵比赛主持词结束语范例》,欢迎大家前来了解。

1.朗诵比赛主持词结束语范例


  男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

  女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

  女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

  男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

  女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

  男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

2.朗诵比赛主持词结束语范例

  男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力

  女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

  男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

  女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:

  男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

  女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

  男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

  女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

  男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

  女:请全体起立!奏唱共青团歌。

  男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。

  女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

  男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分

  女:仪态:自然大方,动作得体得1分

  男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分

  女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

  男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强

  女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

  女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。

  男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。

3.朗诵比赛主持词结束语范例

  王X:下面请欣赏一1班朗诵,题目是:《妈妈的爱》

  琬X:下面请欣赏二1班朗诵,题目是:《祖国我的最爱》

  王X:下面请欣赏三1班朗诵,题目是:《祖国颂》

  琬X:下面请欣赏三2班朗诵,题目是:《祖国我为你自豪》

  王X:下面请欣赏四1班朗诵,题目是:《祖国我们爱你》

  琬X:下面请欣赏四2班朗诵,题目是:《我和我的祖国》

  王X:下面请欣赏五1班朗诵,题目是:《我深深爱恋的祖国》

  琬X:下面请欣赏五2班朗诵,题目是:《走向属于你的明天》

  王X:下面请欣赏六1班朗诵,题目是:《祖国颂》

  琬X:下面请欣赏六2班朗诵,题目是:《我们的中国梦》

  王艺X:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,我们的岁月,是阳光的、奋进的、青春的岁月,

  王琬X:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激-情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

  王X:千里之行,始于足下,这份激-情在心中绽放,而且生生不息。燃情岁月没有终结,才刚开始。

  琬X:XX小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束

4.朗诵比赛主持词结束语范例

  男:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们是早晨的XX,我们是充满青春活力,积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。

  女:艾青说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”而我说:“为何这里常有欢声笑语?因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九年级一班做准备。

  男:我们是我和你,我们是我和他,我们每一天在一起细数着24小时的点滴,一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品《我们的`故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做准备。

  女:人生就像是一次短暂而又漫长的旅途,而旅途中,可能有时斗志昂扬,有时凄清孤寞,但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲,我是中国人》。请七年级四班做准备。

  男:路途坎坷,风雨雪霜,终会被毅力、自信化为生命的芬芳,年轻的生命不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七年级一班做准备。

  女:我们是幼苗,从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里,在这里,我们得到了更好的照料,在园丁们的呵护下茁壮成长,在这里我们可以做的自己,请欣赏七年级一班的原创作品《做的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。

  男:俗话说:“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,“众人拾柴火焰高”,说的都是团结的力量,是的,一个集体需要团结,请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》,请九年级三班做准备。

  女:我要高飞,到世界的边缘,飞越没人到达的绝对,飞得再累不准自己跌坠,不到终点,不准流下眼泪,请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧,九三》及自选作品《感恩父母》。

  男:下面公布各班最终得分及获奖情况,集体奖:一等奖两名二等奖三名三等奖四名,特殊奖项:原创作品奖一名,潜力奖一名。

  女:个人奖项:优秀领读八名:

  男:让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

  女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  男:谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴,也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力

  女:这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗,希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获,在以后的学习中有所进步。

  男:在这里再次感谢在座的所有人的积极参与,我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛

  合:到此结束

  女:请评委老师先行退场,各班有序带回。

5.朗诵比赛主持词结束语范例

  (甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  (乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

  (甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

  (乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  (甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

  (乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  (甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  (乙)愿五千年文化的血脉永久传承

  (合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

  (合)谢谢同学们的精彩表演。

  (合)谢谢各位领导、老师的指导。

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