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小学三年级300字记叙文作文

时间:2022-06-01 12:25:02 来源:网友投稿

【#三年级# 导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 以下是©大海范文网整理的《小学三年级300字记叙文作文》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级300字记叙文作文

  今天,我觉得中午的菜比什么时候都好吃,因为这是我自己第一次做菜,妈妈教我做的韭黄炒鸡蛋。

  第一步:把韭黄摘洗干净,切成均匀的小段,装入盘中。

  第二步:将四个鸡蛋打入碗中。方法:在碗的边沿把鸡蛋敲一下,出现一条裂缝,然后,沿着裂缝把蛋壳往两边掰开,蛋黄和蛋白就流出来了。最后用筷子把蛋液搅拌均匀,这可需要用点力气。

  第三步:锅里倒油,等油烧热,把鸡蛋液倒入锅中翻炒至金黄色,再将韭黄倒入锅里,上下翻炒,加上一点点盐和鸡精,炒熟出锅。

  金黄的鸡蛋加上绿绿的韭黄盛在白色的盘子里,真好看!美味的韭黄炒鸡蛋就完成了。

  这是我第一次炒菜,太有成就感了,我以后还要学做更多的菜! 

2.小学三年级300字记叙文作文

  我和爸爸的故事很多。很多事都模糊了,但这件事让我难忘。

  一天,我在做语文作业时,碰到了一道非常难的阅读题,无论我怎么绞尽脑汁也做不出来。那一刻,我几乎想放弃了。

  这时,我的“大救星”爸爸走过来了,他见了我愁眉苦脸的样子,问道:“怎么了”。“这道阅读题我不会”我说,爸爸看了看这道题,脸色忽然晴转阴,生气地说:“这么简单的题都不会做”?,过了一会儿,爸爸的脸色又阴转多云了,细心地给我讲起了那道难做的阅读题。他细心地解说,我静静地写,过了一会儿爸爸就把这些题一一给我详细解说完了,我心想:“爸爸真厉害呀”!

  瞧,这就是我的爸爸,在学习中他是我的铅笔,在生活中他是我的生活老师,当我获得荣誉时,他就会语重心长地说:“刘宇哲,你不能骄傲,明天还有更大的挑战等着你”。

  爸爸你真是我的良师益友!这就是我和爸爸的故事。

3.小学三年级300字记叙文作文

  在一年之中,我认为春节这天是最快乐的,因为春节可以吃饺子、放烟花、看春晚……但是令我最开心、最快乐的就是放烟花。

  晚上吃完饺子,我就拿着烟花出去放。我把一个叫鼠来宝的烟花立在地上,然后点燃引火线,烟花咝的一声就点燃了。我赞叹了一声:“好美呀!我放了一个又一个,他们的样子也各不相同。有的像水滴,有的像喷泉,有的像圆盘,还有的像太阳……正在我兴奋的时候,父亲突然拿出来一个几百发的烟花,点燃引火线,突突突突,烟花喷上天,五颜六色美丽极了,仿佛一个寂静的夜晚忽然变成一个热闹的广场。正在我看的入迷的时候,母亲就突然大声说:”快快快春节晚会开始了。“我和父亲就急忙跑回屋里看春晚。春晚的歌声美妙,小品搞笑,舞蹈美丽,真是令人开心呀!

  十二点的钟声敲响了,外面又放起了五颜六色的烟花,我被美丽的烟花深深吸引了,陶醉了,我真希望时间永远停留在这一刻。

4.小学三年级300字记叙文作文

  放学路上,总会有一些意想不到的事情发生,今天就来说一下我遇到的事情吧!

  一个星期天的上午我书法班下课了,在回家的路上看到一位老爷爷开着一辆三轮车从我身边走过,我便目不转睛的看着那辆三轮车。看着看着突然一辆车开了过来,把三轮车撞倒了,我急忙把附近各店铺的老板叫了过来,那些大人们忙问我是怎么回事?我说:“一辆三轮车在行驶,突然一辆车飞速的冲过来,就把三轮车撞倒了。”大人们了解情况后,有些大人急忙叫救护车;有些大人急着叫警察;还有些大人急着叫人来帮忙把老爷爷抬到店里面让他休息。过了一会救护车和警车一起赶来了,警察叔叔忙问众人情况,然后医护人员赶忙进店检查老爷爷的情况,医生说:“这位老人事情不大。”大人们听了都放心了,过来一会救护车走了,老爷爷的儿女谢谢了我。警察叔叔把事情调查清楚之后,让那位司机交出驾照,回交警大队处理。

  最后警察叔叔和众人都为我竖起了大拇指。我开开心心地回家了,今天真是不同寻常的一天! 

5.小学三年级300字记叙文作文

  今天下午,我走在放学的路上。突然眼前出现了一位衣服破旧但干净整洁老人,年纪很大却显得格外精神,慈祥的面孔带着微笑,他慢慢地走,这勾起了我内心的好奇,我想要知道他要干什么,于是我慢慢的走在老人的后面

  我看到他穿过了马路,一直向前走去。突然他停止了脚步,犹豫了一会儿,伸出那支枯枝般的手,手里攥着邹巴巴的五块钱,他再次犹豫了一会,可是他最终还是把钱给了一位老乞丐。还没等老乞丐反应过来,老人已经慢慢地走了。看到那疲惫的背影渐渐地离我远去,我的眼眶湿润了,我在想老人为什么犹豫?为什么最终还是把钱给了乞丐,那位老人自己也不富裕呀?或许他手里仅仅只有五块钱!顿时,我的脸开始发烧,我觉得自己真不配佩戴胸前的红领巾。我要向老人学习,我慢慢地走过去,把打算买汉堡的笔钱给了那位老乞丐。

  在这样的寒冬里,尽管天空寒风呼啸,但我的心里却温暖无比。

  赠人玫瑰手留余香,帮助他人快乐自己!

6.小学三年级300字记叙文作文

  上课铃声响起,只见安老师抱着一大摞试卷走了进来。我的心也紧张的砰砰的跳了起来,害怕自己考得不理想。

  试卷发下后,老师让我们写好班级和姓名,再仔细读题看好要求,现在同学们可以答题了,老师话音刚落,教室里顿时安静了下来,静的只能听见铅笔写字的“沙沙”声,我聚精会神地做着每一道题。

  当我做到第六大题,第一小题时,我一下就蒙了,竟然是添加标点符号,平时读课文从来不注意标点符号的我,遇到这样的题,我心里咯噔一下,想这道题我不会怎么办呢?我绞尽脑汁使劲回忆,课本上是怎么写的,可是想了好久也没想出来,我竟然开始不知所措,开始后悔起来,平时上课我为什么不能用心?看一下课文中出现的标点符号呢?

  下午老师把试卷发到同学手中就十分果然这个题一分没得。我也默默地下定决心,以后一定要把课文中出现的所有标点符号都牢牢的记在脑海中,希望在下个单元测试中考个好成绩。

7.小学三年级300字记叙文作文

  有一次,我和爸爸踢球,而且很特殊,是在雨中踢得球。一开始我和爸爸踢得好好的,突然下起了蒙蒙的细雨。然后就越下越大,到了最后我和爸爸就踢了比赛,全场的。一开始我爸爸先连续进了3、4个球。然后我就找到了窍门,然后爸爸再提了几个球,还是没有进球!我就很高兴心想:这正是我攻打爸爸的时候!我就慢慢的向爸爸进攻,还没等爸爸愣过神来,我就冲了过去,用力踢了一球。我就觉着我好想快输了,我就用全身的力气提了一球,仿佛我好想在战场上,发出了最后的一个弓箭的箭一样!感觉非常爽!然后我进了,我觉着好不容易才进爸爸一个球好不容易啊!

  然后,后面我找到了窍门,就光进爸爸的球。我就马上追上了爸爸的分数!然后我看见爸爸也想偷偷的进我一个球,但是被我发现了。我就用了最快的速度追上了爸爸,并且守住了爸爸这个球。妈妈当裁判,宣布我赢了!我就很高兴,因为这是我第一次赢我爸爸呢!

  我真希望以后我还能跟哥哥来一场这样的比赛! 

8.小学三年级300字记叙文作文

  好孩子要听父母师长的话,在学校里认真读书,尊敬老师,孝顺父母,会帮妈妈干家务活。

  我已经是个三年级的小男生了。长着椭圆形的脸,塌鼻子,小眼睛,两颗小暴牙,矮矮的,胖胖的。

  有一天,其他的同学上体育课,我留在教室里,陈老师让我去保安室看看有没有她的包裹,我听了就马上走向楼下的保安室。到了保安室,果然有陈老师的包裹,包裹不大,也不是很重。我拿了包裹交给陈老师,她笑着对我说:“谢谢,你真是个能干的好孩子。”

  在家里,我见妈妈很忙,就要帮她扫地,可妈妈怕我耽搁写作业时间,就不让我扫,我说:“今天让我扫,妈妈你先休息会。”我就把自已的房间打扫干净,妈妈说我是个懂事的好孩子。

  我也觉得自已应该是个好孩子。

9.小学三年级300字记叙文作文

  叮叮叮,上课铃响了,在外面玩耍的我们跑进了教室。原来这节课是语文课呀,只见老师不紧不慢地走上讲台,拿出了一叠杯子,把杯子分给我们组长,还在杯子里放了一颗椭圆形的,像橄榄的种子。

  等那颗种子离我近了些,我又觉得那种子像一个干瘦的拉朋友,遇到了不顺心的事情,紧皱眉头,满脸皱纹。看着看着,我不禁摸了一下那粒种子,好像在摸一块又大又粗的石头。老师说这是一味中药,我闻了闻,果然有一股苦苦的中药味。

  我正细心观察着,老师突然说:“今天我们来泡这粒种子,也就是胖大海。”在一阵欢笑中,老师给每个组长的杯子中倒沸水,我对胖大海说;“小胖,去泡泡温泉吧!”说着,它像一条小金鱼一样跃进了沸水中。瞧!它身上出现了许多小泡泡。过了几分钟,胖大海伸出了胡须……像一只棕色的乌贼,在水中慢慢的游着,不一会儿,水也被染成了棕色。

  胖大海越来越大,等我们做操回来后,它已经完全泡开了,有原先的四五倍大,那样子像极了浸胀的木耳。我尝了一口,胖大海泡成的茶甜甜的。

  老师告诉我们,胖大海它不仅会变大,还是秋天去燥的良药。

  胖大海可真是神奇呀!

10.小学三年级300字记叙文作文

  今天下午,两节课后,就是语文自习课,上课铃打完,老师还没有来,我们班非常吵。

  我坐了一会儿,老师还没来,我便拿出英语作业开始写。写的时候,时不时有人说一句老师来了,我没管他们,因为他们每次说,可每次老师都没有来。

  过了一会儿,一个老师进来说我们班太吵了,班长要好好管,把说话的人记下来,我们班顿时安静得针掉在地上都能听见。丁依莎叫倪焊找聂老师,倪焊去了没多久,我们班的声音就如同每个人拿了个麦克风说话一样。倪焊回来了,说出来作业,班里顿时安静了。

  班里同学写完作业后又开始吵闹。我心想:我们作业都写完了,老师怎么还不来?但我不能坐着,我要继续写英语作业。下课了,英语作业正好写完。我心想:第二节课老师应该就会来了。

  上课铃打了,同学们回到教室。老师还没有来,我拿出数学作业写。直到下课老师还没有来,同学们都有点疑惑:老师到底干什么去了,为什么不来上课?

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