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党校青干培训总结13篇

时间:2022-06-11 16:35:03 来源:网友投稿

党校青干培训总结13篇

党校青干培训总结篇1

  时间过得很快,一个多月的党校学习接近尾声。在这段时间中,我学到了很多,感受到了很多,这将是我以后永远的财富。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,李正太老师的讲座——教师的智慧,新党章学习,观看视频讲座,读书报告会等。

  4月26日,我们聆听了李正太老师的讲座——教师的智慧。从老师生动有趣的讲座中,我明白了学习本是简单。知识要有生命,不只是符号。讲解公式时应先用生活化符号,然后翻译成科学符号,以生活经验作支撑,用类比方式使学生形成感受支撑。这对于我们以后的教学有了很大的启示。

  4月29日,我们很荣幸地听了王荣德老师的关于“学习新党章,提高党的理论修养”的讲座。他通过讲述“学习党章的重大意义,xx大新党章的修改情况,学习党章应把握的几个重要问题”这三方面的内容,使我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务,应享有的权利有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解。

  这次党校学习的其中一项活动是让每一位学员静下心来读一本好书。我向党员之家借了一本《给教师的一百条新建议》。作者郑杰是上海市北郊学校校长,上海市十大“读书成材”标兵。上海人称他为另 类校长,他用3年的时间,将一所薄弱的学校改变成一所声誉高、生源足、经济好的学校。郑杰校长的另 类是因为他有独特的思想,有独特的办学理念。他关心教师,关注学生的生命发展,能从不同的角色出发,多方位地思考,在他的一百条建议中,最能感触的是人性在闪光。

  书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命;教师要学会赞美,赞美学生可赞美的地方,更要赞美学生可能会有进步的地方;教师要继续学习,因为一个教师如果不继续学习,他将不能胜任教师这个工作;教师应设法让知识本身吸引学生。要精心设计教学,凸现知识的乐趣,在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上教师所教的课程;教师要永不放弃,要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性,其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。

  阅读这本书,使我重新理解了教师这个职业,让你感受教师职业的崇高,让我真正体会了教师职业的价值,从而更深爱她。记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧。是啊,我想我现在就该向着自己心目中的老师“进化”,要具有亲和力,努力学习,提高自己的专业知识,做到上课轻松生动,热爱学生,对全体学生全面负责,能做学生的良师益友,堪称学生表率。争取做一位受学生喜爱,受家长信任的教师。

  5月21日中午,我们小班举行了读书交流会。这次我没有退缩,鼓足勇气也上去作了交流。在我上去的时候,听到同学们给我的掌声,我的心里有说不出的感动,这是大家对我莫大的鼓励,真的很感谢大家。

  这次党校学习我受益很多,获得了很多知识,感受到了大家的温情。党校虽然接近尾声,但我的学习永远不会接近尾声。作为一个共产党员,我要更加努力地学习,充实自己,服务大家。

党校青干培训总结篇2

  这次能够参加吕梁市20xx年市管干部及市直机关科级干部第一期轮训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分的珍惜。在市党校学习时间虽短,但受益匪浅。这短暂的四天培训,尽管我尚不能在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。在这里,首先感谢组织部门给我一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位专家教授的悉心讲授辅导。通过学习,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用,也达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。归纳起来主要有以下几方面收获:

  一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

  牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起时代赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为吕梁建设“三新吕梁”和城建事业建功立业。

  二、通过培训进一步提高自身素质。

  这次轮训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从的能力素质到构建社会主义和谐社会、新时期党建、创建学习型党组织、吕梁转型发展、反腐倡廉等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

  一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑。因为,邓小平理论、三个代表思想、科学发展观是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论、三个代表思想、科学发展观,完整准确地把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的基本理论,提高运用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观解决问题的能力。

  二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

  三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

  四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的"群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

  五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十八大精神要求,发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,迹由民所评。

  三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

  通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

  这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为吕梁的改革开放、经济发展、社会和谐稳定做出积极而应有的贡献。

党校青干培训总结篇3

  20xx年,在市委市政府的正确领导下,在省委党校的有力指导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持“从严治校、品牌立校、创新强校、开放兴校”的办学方针,围绕积极争创全省党校系统先进单位,着力把我校打造成为长三角有影响力的“红色学府”,根据年初制定的贯穿一条主线,深入实施“三项工程”,着力推进“六项重点工作”,强化“六大保障”的总体目标,各项工作有序推进,在原有基础上又取得了新的成绩和进步。

  一、以开展好党的群众路线教育实践活动为主线

  年初,据市委部署,结合我校实际制定教育实践活动实施方案,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。活动开展以来,扎实完成了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的各项工作,活动推进有力、成效良好。一是理论学习学深学透。在抓好规定学习的基础上,组织开展专家大讲堂、备课沙龙、校园讲坛、全员轮训、道德讲堂等形式多样的学习教育活动,集中学习共24次累计12天,做到原原本本学、对照检查学、立足改进学。二是听取意见广泛深入。扎实开展了 “三联三解”大走访活动,深入3个结对村(社区)走亲连心,同时还走访了6家县级党校和14个基层现场教学点,召开各类座谈会5次,发放意见征求表45份,全方位、多层次地听取了意见建议。三是查摆问题客观实在。校委先后3次召开专题会议,集体查摆班子问题,对各方面征求到的168条意见建议,进行原汁原味的汇总梳理,聚焦“四风”找根源,“四风”问题占问题总数的65%。四是谈心交心全面充分。按照“四必谈”的要求进行了深入交心,通过坦诚交流思想,大家卸下包袱、敞开心扉,把心里话说了出来、把意见找了出来、把责任扛了起来,进一步加深了理解、消除了隔阂、增进了团结。五是对照检查严肃深刻。通过校委会多次集体讨论,校委班子对照检查材料进行了7轮较大修改,个人的对照检查材料也普遍修改6稿以上,对照检查材料做到衡量标准严、查摆问题准、原因分析透、整改措施实。六是开展批评直面问题。领导班子专题民主生活会上,班子成员紧扣会议主题,开展了严肃的批评和自我批评,使每位班子成员受到了一次深刻的精神洗礼。七是问题整改坚决有力。紧密结合党校实际,反复讨论研究,广泛听取群众意见,制订了“两方案一计划”(领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划),整改方向明确,整改措施有针对性、可操作性,做到边学边改、边查边改、即知即改、真转真改。八是建章立制务实管用。认真开展了“学清立改停”工作,对制度进行全面梳理,修订完善了一批改进工作作风、联系服务群众的长效机制,举办了以制度解读和学习为主要内容的“校园讲坛”,对各处室制度执行情况实施全面监督检查,巩固了教育实践活动成果。经过历时8个多月的教育实践活动,较好地完成了各项目标任务,干部的思想认识和宗旨意识进一步增强,党员干部的作风进一步转变,“四风”顽疾得到了进一步整治,党群干群关系进一步密切,党校事业发展的基础进一步夯实,作风建设长效机制进一步完善,取得了重要成果,也使广大教职工、学员和基层群众真实地感受到教育实践活动带来的新气象、新变化。

  同时,充分立足党校职能,服务全市教育实践活动成效明显。一是围绕教育实践活动开展社会宣讲。校委班子成员、党员干部带头到基层为党员、干部讲党课,徐连林副校长参与“党的革命精神大联讲”和人民网视频访谈、群众路线电视访谈等活动,受到各方点赞;余维法、阚莹莹等教师为市委会、市政府党组和各县(市、区)委作理论辅导,得到了市领导充分肯定。选拔全市党校系统的22名优秀教师,成立了“红船精神与群众路线”宣讲团,精选27个精品专题,面向全市各级机关及企事业单位、学校、部队开展宣讲工作。活动开展以来,共为全市提供200多场次的学习辅导,受众人数达到18000多人次。二是围绕教育实践活动加强干部教育。实施好 “三比三提”活动,把群众路线教育列入主体班学员的教学计划,圆满完成3期全市市管县处级干部学习贯彻系列讲话精神集中轮训班任务,轮训县处级领导干部924人;同时,办好嘉兴市基层党组织书记党的群众路线教育实践活动专题培训示范班和系统、部门的科级领导干部培训。三是围绕教育实践活动开展理论研究。依托我校的“红船精神与科学发展”研究中心、党建理论研究会秘书处等平台,筹办以“弘扬红船精神、践行群众路线”为主题的第二届红船精神与科学发展理论研讨会,围绕我市开展教育实践活动的经验启示和健全改进作风常态化制度等重点课题开展调研,为我市教育实践活动提供了理论支撑和智力支持。

  二、深入实施“三项工程”

  1、实施“教学提升”工程

  把教学作为立校之本,积极推进教学内容更新、课堂模式创新、教学基地规范化建设,不断提升教学质量和水平。截止9月份,已完成主体班次15期,培训学员1539人次,承办本市部门合作办班等23期,培训学员1902人次。一是在办班形式上提升。精心组织举办三期市管县处级干部学习贯彻系列讲话精神集中轮训班,全市924名县处级干部(含部分垂直管理单位县处级干部)参加轮训。与友好党校——沙雅县委党校开展互动交流合作,举办一期沙雅县干部培训(嘉兴)班,同时举办涪陵、丽水等对口城市的干部培训班。继续与南通市委党校联合举办中青年干部培训班。在巩固已有合作办学渠道的基础上,拓展主体班合作办学新路,今年,与常州市委党校联合举办嘉兴·常州县处级领导干部联合进修班,这是我校首次与兄弟地市党校联合举办县处班,在更高层面上拓展了主体班合作办学新路,是推进两地积极交流合作、改革干部教育培训模式、探索领导干部培养路径的一项创新举措。二是在专题生成机制上提升。围绕十八届三中全会精神、系列讲话精神和全面深化改革再创体制机制新优势、“五水共治”、推进县域经济向城市经济转型等市委市政府中心工作开设一批新的教学专题和教学项目。同时,健全完善新专题生成机制,全年举办以党章、中国梦、党的群众路线教育实践活动等为主题的集体备课会6期,新增31个新专题。进一步加强同长三角高校、党校的教学合作机制,探索教学合作交流新途径,共享优质教学资源。与湖州市委党校开展了互相选派优秀教师到对方主体班上专题课的合作交流工作,我校阚莹莹老师与湖州市委党校胡义清副教授进行互换上课,获得了较好的评价,促进了两地党校互相交流学习、借鉴各自教学经验、共同提高教学质量。三是在教学方式方法上提升。突出学员在教学中的主体地位,调动“教”和“学”两个方面的创造性。在巩固提升已有教学创新成果基础上,在中青班等主体班次尝试开展组合式小专题课堂教学。开展现场教学基地规范化建设,组织开展优秀现场教学基地评选,评出“嘉兴市干部教育培训现场教学示范基地”4家,“嘉兴市干部教育培训优秀现场教学基地”6家,并在秋季开学典礼上通报表彰。同时,新开发了海盐五味村、海宁要素市场化配置、桐乡“三治”建设等新的现场教学点。与市直机关工委联合举办市直机关干部“知行论坛”暨市委党校“专家大讲堂”。下半年,积极推进“专家大讲堂”改版升级,推出“求是讲堂”,已成功举办4期,着力将其打造成为我市干部教育培训高端师资的集聚平台、优质课程的共享平台、自主选学的首选平台为定位,构建有效服务全市干部教育培训工作特色品牌项目。四是在教学评估上提升。进行教学质量测评,将学员评估和同行专家评估有机结合,评估结果作为教师年度考核的重要内容,充分利用评估的导向、激励作用,建立涵盖教学内容、教学方法、教学态度和教学效果等方面的科学、合理、有效的课堂教学质量评估指标体系。五是在教学管理上提升。建立校领导联系主体班次制度,校委会专题研究主体班教学和管理工作,校领导经常深入班级,听取学员意见建议。建立教学协调制度,成立主体班次教学协调小组、主体班教学组,进一步改进和完善党校干部培训工作机制,加强对学员的沟通联系和服务管理。健全教学管理制度建设,完善各类教学活动工作规程,将制度和规程作为开展教学活动的基本依据。六是在干教规律研究上提升。积极组织教研活动,上半年,围绕省级要素市场化配置综合配套改革试点为主题开展大教研活动,全体教研人员赴海宁开展调研,下半年组织教师去海盐、南湖、秀洲等地现场教学点实地考察。认真总结教学经验,研讨教学规律,同时,加强教师队伍建设,今年,在中央党校举办全市党校系统教学与管理骨干培训班,全市党校系统60人参加培训,推动了全市党校系统教研水平和管理水平的全面提升。

  2、实施“科研提质”工程

  把科研作为强校之基,大力实施科研精品战略,不断提升科研成果质量,力争在全省党校系统科研工作中争先晋位。一是课题立项数量持续增长。为提升课题申报质量,组织课题申报点评会,由资深老师对全省党校系统课题的申报材料进行点评。有一位老师申报并立项浙江省社科联重点课题,全省党校系统第十六批规划课题全市党校系统共立项30项,我校立项10项(包括重点课题1项),比去年增加5项,在全省地市党校中立项数量与湖州、衢州并列第四,这是继20xx年创历史新高的8项立项课题后,又一次创造新纪录。申报环太湖发展研究中心课题15项,立项11项;申报20xx年市社科研究课题13项,入围13项,入围率达100%。二是科研成果质量有所提升。陈国强老师国家行政学院课题《城市“社会建设”的现状及其分析 ——基于组织生态的考察》结项,这是我校首次承担国家行政学院合作课题并顺利结题。提交全省党校系统“全面深化改革,推进治理体系治理能力现代化”理论研讨会论文7篇,3篇入选,获一等奖和三等奖各1项,这是近年来我校首次在全省党校系统理论研讨会上获一等奖。有3位教师撰写的2篇论文入选省委宣传部主办的“社会主义核心价值观”理论研讨会并获优秀论文奖。三是科研平台运行有序。承办了浙江省科学社会主义学会20xx年年会,全省各地从事科社研究的党校、高校及其他研究机构的专家学者80余人以“邓小平与中国特色社会主义道路”为主题开展了交流和研讨,进一步提升了我校在全省社科界的知名度和影响力。作为环太湖发展研究中心20xx年的轮值主办党校,积极组织筹备研究中心20xx年年会。与中央党校报刊社、省委党校合作筹办“红船精神与群众路线”学术研讨会,不断提升我校在科研领域影响力。同时,积极组织参加全省党校系统青年学者学术研讨会、优秀调研报告评选等系列科研活动。

  3、实施“管理提效”工程

  把管理作为兴校之源,坚持制度管人、制度管事、制度管校,着力通过制度建设提升党校管理水平。在赴周边兄弟党校学习交流、借鉴好的经验做法的基础上,广泛征求本校教职工意见,全年清理1项不适宜的规范性文件,修改制定并发文各项规章制度24项,下一步将继续修改完善15项制度,并于年底前全部完成。一是加强党校内部管理。修订完善了财务管理、固定资产管理和后勤服务中心财务管理办法等制度,新出台了内部审计工作实施办法和“三公”经费预决算信息公开制度,从源头上防范“四风”问题的发生。二是促进干部勤政廉政。建立健全《中共嘉兴市委党校惩治和预防腐败体系20xx—2017年实施方案》,制订出台了关于改进工作作风密切联系群众的实施细则,建立了作风效能和执行力建设责任追究办法。三是加强教职工联系。建立学校重大问题的群众意见征求机制、学校重大活动和决策情况通报制度,完善了党务、校务公开制度,拓宽了建言纳策渠道,扩大了教职员工的参与权和知情权;完善落实校领导联系教研室制度,切实加强与教师的沟通联系。四是加强教学、科研、学员管理。建立了校委会专题研究主体班教学和管理工作制度、教学跟踪反馈制度、学科组建设活动办法等制度,科研项目经费管理办法实施细则、班主任管理的若干规定、“红色讲坛”的管理实施办法等制度,完善了党校办学的体制机制。同时,继续贯彻落实中央“八项规定”及中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,严格学习纪律,严肃班风学风,学员在上课出勤、课堂纪律、自主选学、交流研讨等方面作风进一步优化。

  三、着力推进“六项重点工作”

  1、打响红色课程品牌,提升干部教育培训水平

  积极配合市委组织部起草并下发了《关于贯彻〈中共中央组织部关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知〉的实施意见》(嘉组通〔20xx〕17号),深入推进“红色线路·精品课程·经典案例”课程体系建设,着力打造以“理想信念、宗旨观念、党性党纪、核心价值、勤政廉政”“五位一体”为主要内容的干部教育培训红色品牌。在对去年已经形成的三套课程体系继续进行充实、完善、深化的同时,开发建设了以“群众路线”和“创新社会治理”为主题的两套新的课程体系建设,并在秋季学期县处班、中青班、科局班等主体班次上成功应用。继续在中青班尝试“DIY课程套餐”,第26期中青班学员自行设计了以“大嘉兴、大旅游、大产业”为主题的“DIY课程套餐”。

  2、深化市情研究,发挥智库作用

  组织教师围绕市委、市政府重要决策部署特别是全面深化改革各项任务,与相关部门联办“五水共治”专题研讨班、金融改革创新专题研讨班等班次。围绕嘉善行政综合执法改革试点,省、市、县三级党校组成联合课题组开展课题研究,围绕省委党校组织的同志主政浙江区域发展思想研究,承担“主政浙江时期统筹城乡发展思想”课题研究。继续编好《决策参阅》,到目前为止共出刊3期,其中《加强“五水共治”公众参与的对策建议》一文获市长肖培生批示,有一位老师参与了市委书记鲁俊的课题组调研,进一步提升党校在服务中心工作中的能力;《南湖论坛》编辑出版3期,完成《环太湖经济社会发展研究报告》、《20xx年度嘉兴经济社会发展蓝皮书》、《20xx年嘉兴经济社会发展研究报告》等编辑出版。积极筹备组建“市情研究中心”。连续九年荣获“嘉兴市调查研究工作先进集体”。

  3、深化社会宣讲,助推中心工作

  加强“红色讲坛”规范化建设,完善品牌标语、内涵、服务举措。经自评申报、初审筛选、部门初评和专家评审,“红色讲坛”入选嘉兴市首批22个机关服务品牌,由市纪委和市直机关工委联合发文命名,进入机关服务品牌宣传册,进一步扩大“红色讲坛”品牌的社会效应。积极开展“红色讲坛”八进活动,组织教师送党课进机关、进企业、进镇街、进农村、进社区、进校园、进军营、进网络,全年对外宣讲200余场,实现了多层面、广覆盖,受到基层干部群众的普遍好评。

  4、做实对外培训,扩大品牌影响力

  立足嘉兴的独特政治优势和特色红色资源,吸引外省市干部来嘉兴学习培训,进一步打响“红船旁党校”对外培训品牌。加大宣传力度,推出一批具有地方特色的专题课和现场教学点,面向全国31个省(自治区、直辖市)开展宣传。在充分借鉴兄弟党校现场教学经验的基础上,走访现场教学点,进一步规范现场教学流程,提升现场教学质量。同时,积极拓展办学合作伙伴,与独资企业瑞士魏德曼(嘉兴)公司开展培训项目,取得良好效果,并已明确下一步合作意向。截止9月份,共举办外省市干部培训班39期,培训学员3069人次。

  5、加强学历教育,拓展办学新阵地

  加强高层次人才培养,积极推动学历教育从追求规模效应向精品效益转型。扎实推进“百名农推硕士培养工程”,积极为不同地区、不同岗位学员搭建交流沟通平台,6名学员的优秀事迹被报纸、网络等媒体报道。连续六年荣获西南大学网络教育“优秀校外学习中心”,并再次荣获“月报月检优秀奖”。认真做好上海财经大学公共管理硕士班的教学管理工作,首届30名学员正式报到入学,同时稳步推进20xx级公共管理硕士班的准备工作。积极做好省委党校在职研究生教育相关工作,在省委党校研究生部毕业论文查重抽检中,嘉兴成为全省唯一一个检测全部合格的教学点,顺利完成了20xx级文化学专业研究生毕业工作;认真做好区域经济学专业学员的教学、组织、管理等工作,推进马克思主义哲学在职研究生班的招生工作,目前在校录取就读学员49名。连续四年被评为全省优秀教学点,周敏华同志被评为教学点优秀管理负责人。

  6、强化系统建设,提升全市党校干部教育整体水平

  省委党校南湖分校在我校正式挂牌成立。分校将实行省委党校、嘉兴市委双重领导体制,将依托嘉兴南湖党的诞生地红色资源和嘉兴嘉善全国县域科学发展示范点实践资源,充分发挥省委党校的办学优势,立足全省、面向全国,建设成为党员干部党性教育基地、党校系统教学科研综合基地和教师实践锻炼基地,成为面向全国党员干部的,有特色、示范性、开放型和有影响力的红色学府。认真贯彻落实省委党校关于加强党校系统建设的要求,以构建网络型党校为载体,强化“大教育、大党校、大队伍”理念,着力提升全市党校系统整体工作水平。建立校领导联系县(市、区)委党校制度,完善《中共嘉兴市委党校领导联系县(市、区)委党校工作深化网络型党校建设的若干意见》,修订对县(市、区)委党校教学、科研、信息化等考评制度。深入基层党校调研,了解基层党校情况,帮助解决实际问题。发挥示范带动作用,组织2次全市党校系统专题备课会,在中央党校组织举办全市党校系统教学和管理骨干研修班,促进系统内资源的共建共享,推动整体工作水平提升。

  四、强化“六项保障工作”

  1、强化人才队伍建设

  根据党校事业发展的需要,引进政治学、经济学、教育学、行政管理等专业硕士及以上研究生5人,公开招聘计算机管理事业专业技术人员1人。加强中层队伍建设,认真组织试用期满中层干部考核工作,11名中层干部顺利通过试用期考核。弹性期间举办中层骨干能力提升研讨班,进一步提高了中层干部综合能力。组织召开20xx年度嘉兴市党校系统教师中级职称评审委员会,推荐副高职称3名,评定中级职称1名。制定《嘉兴市党校系统教研人员专业技术职务评聘暂行办法》,规范专业技术人员考核标准,进一步落实《青年人才成长计划》,制定了《关于实施青年教职工导师带培制的实施意见》,由7位具有副高以上职称的教师和3位中层正职以上领导干部担任10位青年教职工的带培导师,促进青年教师尽快成长,同时,研究讨论改进文明处室评选办法,在征求全校教职工意见建议的基础上,进一步形成科学合理的考核评价体系。

  2、重视智慧党校建设

  以信息化促进党校整体发展,用数字化手段加强对党校资源的整合,着力构建“智慧党校”。积极对接省委党校管理服务平台并于9月正式启用,组织教职工做好对管理服务平台标准版的使用培训。着手建设“校园一卡通”,已完成招投标工作进入施工阶段,着力提升信息化建设水平。做好“中共一大与红船精神”特色数据库的维护工作,为终期评估做好准备;丰富“嘉兴市统筹城乡发展”特色数据库,整理和筛选补充资料300多条记录。同时,组织开展读书推送及数字图书馆使用专题讲座。继续做好资源建设工作,并在全省市级党校数字资源建设研讨会上做专题汇报交流。连续五年被评为“浙江省党校系统信息资源建设先进单位”,连续四年被评为“嘉兴市信息化建设工作先进单位”。

  3、加强校园基础建设

  全力以赴抓好校区改造工程各项工作,积极协调相关部门完成了改造工程招投标、新建厨房、七号楼内部装修、九号楼电梯更换等项目,完成了北校区新建食堂的建设工作,更新北校区宣传橱窗,并对校区部分老旧房屋实施局部维修。积极组织做好南校区改造工程综合验收工作的各项准备,完成了环评验收项目,协调南湖区消防大队、施工单位对照消防验收标准进行逐步完善。对党校中长期规划进行了初步设想,南拓前期对接协调工作正在有序推进。

  4、优化后勤服务工作

  1至9月,共保障各类班次205个、17000余名学员在校学习,并圆满完成各项任务。同时,补充完善餐饮部三级管理实施办法、拟定餐饮部员工管理绩效考核实施方案,加强员工业务技能培训,不断提高业务水平。以全国城市节约用水宣传周活动为契机,大力开展建设节约型校园活动,并继续扎实抓好校园安保、绿化工作。

  5、加强党校文化建设

  以“传承精神、凝心聚力、再创辉煌”为题,秉承“节约简朴、庄重热烈”的原则,通过人文校庆、学术校庆、师生同庆等形式,开展纪念建校30周年系列活动,营造积极向上的校园文化。有序推进校史陈列室建设,完成了党校视频宣传片,设计制作了党校LOGO,组织开展党校宣传语征集、“我与党校”征文评选等一系列活动,进一步增强内部凝聚力。校园门户网站新网站全面投入使用,成为展示我校工作的良好平台。组织开展职工家庭厨艺展示、六一亲子活动等一系列有创意、有意义的活动,丰富教职工文化生活。

  6、加强机关党的建设

  立足党校职能,充分发挥党员作用,56名在职党员全部到所在社区或结对社区报到,认真履行“一员双岗”,参与志愿服务行动。同时,组织党员积极参与“红色义工”、“五水共治”捐款等活动;推进结对共建工作,为象贤村举办居民运动会提供帮助,为城南社区捐赠图书。扎实开展“助圆微心愿、传递党校情”活动,为解放街道凌塘社区的新居民孩子圆梦“假日小屋”。落实党风廉政责任制,制订校委成员廉政责任分工文件,做好第三轮惩防体系前期工作。抓好工会换届工作,选举产生第六届工会委员会、工会经审委员会、女职委,选举产生市委党校新一届妇委会。

党校青干培训总结篇4

  在短短的几天培训中,我始终抱着认真的态度参加每一天的学习,听取老师的精彩报告,和党员互动交流学习。特别是金一南教授的讲座,让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义,并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说,学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣,不仅是闲情逸致,更是一种文化品格;不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。

  当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,我们不懂、不熟悉的东西很多,即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代,学习已不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化、制度化和终生化的行为,是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新,就必然落后于时代前进的步伐,甚至还可能被历史所抛弃,我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题,而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题,既要做读书学习的自觉实践者,又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。

  通过这次培训班学习,我们重温了许多党的基本理论知识,更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。

  中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下经历了九十的风风雨雨,在一次次挫折中吸取教训,在一次次胜利中不断成长,发展到现在成为一个拥有七千多万党员的执政党,并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程,其间有许许多多的挫折与失败,但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的,“左倾”、“右倾”等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、_等挫折,但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在这些先进思想的指导下,中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展,并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见,正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力,是社会主义建设事业的助推器。

  通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件,特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

  自己对党章有了更新的认识,党章不是一本用来标榜党的本子,它确实是针对当前党面临的形势和问题,为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我党的基本性质和核心立场,代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习,加深对党章内容的理解,并按照党章的要求不断提高对自己的要求。

  通过这次培训,在思想认识方面有了一定的加强,确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高,自己也将以更强的责任感对待本职工作,充分发挥党员、干部的模范带头作用。

  这次党课培训后,我认识到了思想对我的学习生活的重要性,因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识,升华自身的思想,而且在学习中应该追随时代的脚步,与时俱进,因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解:认真落实好老干部政治待遇,促使老干部老有所学,保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇,使老干部感受党和政府的温暖关怀;积极支持老年工作,促进老干部老有所为,老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设,促进老干部管理工作的有效规范。

党校青干培训总结篇5

  通过第xx期党校的培训活动,我收获很大,主要体现在以下三个方面:

  1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

  我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了xxx同志“三个代表”的重要思想,更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表,才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。

  2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

  在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。~年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江总书记提出的"三个代表"的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

  3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

  《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的勇气激励着我;身边的共产党员在班集体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级集体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。

  党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

党校青干培训总结篇6

  工作总结是对一定时期的工作进行总结、分析和研究,肯定成绩,发现问题,吸取教训,探索事物发展规律的书面文体,用于指导下一阶段的工作。它要解决和回答的中心问题,不是在一定时期内做什么,怎么做,做到什么程度,而是对某项工作实施结果的总体评价和结论,是对以往工作实践的理性认识。《2022年党校培训个人总结》是蒲公英阅读网为大家准备的,希望对大家有帮助。

党校青干培训总结篇7

  X月X日-X月X日,我荣幸地参加了中央党校第X期县委书记研修班。这次培训班规格高、要求严、内容实、形式新,让我学到了经验、开拓了思维,科学履职的能力有了进一步提高。

  一、主要收获

  一是思想认识得到了新洗礼。系统学习了《共产党宣言》、马克思主义世界观和方法 论、科学发展观等课程,对中国特色社会主义理论有了更加全面的认识,思想境界得到了新的提升,更加坚定了政治信仰。通过深入学习习近平总书记系列重要讲话,对我党的治国理政思路,特别是对“四个全面”的战略布局有了更加深刻的领会,中国特色社会主义理论自信和道路自信进一步增强。

  二是党性修养得到了新增强。通过深入学习《党章》,更加增强了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和主动性。通过学习党的奋斗历程,更加深刻认识到党员干部必须把工作视线向基层转移,把工作重心向基层倾斜,走出机关接地气,真心实意为群众排忧解难办实事。通过党员违纪违规典型案例剖析,更加深刻认识到全面从严治党的重要性和必要性,更加强烈感受到必须心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不误入迷途。

  三是工作视野得到了新拓展。每周的“形势与任务”报告和“当代世界”报告,中央党校教授用世界眼光、全局视野和形式多样的现代教学方法,深入浅出地为我们阐释了中央各项方针、政策和决策部署,全面透彻地为我们分析了经济政治格局、经济发展形势,深入细致讲解了民族和宗教政策、加强和改进基层党组织建设等内容,使我真切体会到这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性,开阔了工作视野,拓展了思维角度。

  四是执政能力得到了新提高。通过学习,自己对如何在新常态下加快经济发展、做好民族和宗教工作、加强和改进基层党组织建设、落实党风廉政建设责任制有了更进一步的思考,对如何在新形势下抓班子带队伍、建机制夯基础、健全为民办事和服务机制、正确处理各种利益矛盾等问题有了更加深刻的认识,积极有效应对突发事件、推动经济社会科学发展、促进社会和谐的能力得到了进一步提高。

  五是工作方法得到了新突破。通过和各位县委书记面对面交流、探讨,听取他们的经验介绍,使自己学到了他们成功的经验,找到了一些破解发展难题的良法,达到了交流思想、相互借鉴、共同提高的目的。特别是对如何结合XX实际,更好地贯彻落实“四个全面”战略部署有了更加深刻的认识,全力破解发展瓶颈制约,推动县域经济持续健康发展的信心更加坚定,思路更加明晰,发力方向更加聚焦,措施更加具体。

  二、学习体会

  一是必须把加强党性修养作为党员的终生必修课程。不断增强信仰意识,坚定对中国特色社会主义理论的信仰,以党的先进知识、最新理论武装头脑,真正做到真学、真懂、真信、真用。认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,自觉把思想统一到党章上来,按照党章行动。严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,服从中央命令,维护中央权威,对党永远忠诚。

  二是必须把提高执政能力作为科学履职的核心内容。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,准确把握“四个全面”战略的重大意义和深刻内涵,紧紧围绕全面从严治党政绩,着力在筑执政之基上取得新突破;紧紧围绕全面建成小康社会任务,着力在谋小康之业。上取得新突破;紧紧围绕全面深化改革动力,着力在扬改革之帆上取得新突破;紧紧围绕全面依法治国重器,着力在行法治之道.上取得新突破;当好基层的主心骨,做群众依靠和信赖的领路人。

  三是必须把维护群众利益作为一切工作的根本目标。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把做实民生作为推进科学发展的根本取向,顺应人民群众过上美好生活的新期待,着力在改善民生、顺应民心、促进民富上狠下功夫,积极抓好民生大事,全力办好惠民实事,大力破解民生难题,精心打造各项民生民利工程,切实解决好、维护好、实现好人民群众切身利益,让人民群众共享发展成果。

  四是必须把加快发展和加强党的建设统筹协调推进。按照习近平总书记“一心一意谋发展,聚精会神抓党建”的要求,把经济发展和党的建设放在同等重要的位置,同研究、同谋划、同部署、同落实,坚持围绕中心抓党建,依托产业培育、项目建设,持续加强和改进基层党组织建设,夯实发展基础;坚持抓好党建促发展,充分发挥基层党组织作用,把党员干部的思想和行动统一到服务发展上来,加快形成经济与党建融合发展的良好局面。

  三、几点启示

  一是严守党规党纪,始终做到心中有党不忘恩。时刻牢记共:产党员是党的人,以对党感恩、对党负责的态度,带头引导全县党员干部把党纪党规作为行为准绳,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,时刻坚守党纪党规红线,做到不违规不逾矩。组织党员干部认真学习、深入贯彻、坚决执行党的路线、方针、政策和中央、省市委各项重大决策部署,始终保持对中国特色社会主义的必胜信念,在大是大非和重大问题上,把牢政治方向,保持头脑清醒,坚守政治立场,把心中有党、对党忠诚作为一种责任、一种习惯,贯穿于工作的始终,体现在加快XX经济社会发展的具体实践中。

  二是密切联系群众,始终做到心中有民不忘本。认真学习焦裕禄、谷文昌、高德荣等优秀党员干部以“人民忧乐为忧乐,人民甘苦为甘苦”的高尚情怀,时刻做到心中有民、心里忧民,以实打实的行动为民谋福利,做合格的人民公仆。以“联村联户、为民富民”行动和先锋引领行动为抓手,积极引领群众脱贫致富,建立坚强的基层堡垒,形成强大的发展合力。以群众需求为导向,全力以赴解决好上学、就医、就业、住房、饮水、安全等事关人民群众切身利益的问题,努力提升群众的幸福指数。高度重视信访维稳工作,把信访工作的重点放在基层,进一步完善工作机制,从源头上预防和减少社会矛盾,努力构建和谐社会。

  三是强化使命担当,始终做到心中有责不懈怠。始终牢记“为官一任、造福一方”的神圣使命,以“闯”的胆识、“抢”的意识、“争”的劲头、“拼”的勇气,带领全县干部群众直面改革任务,破解发展难题,笃实苦干,加快改变XX发展落后的局面。牢记“一线总指挥”的职责,进一步理清发展思路,科学制定发展规划,抢抓用好丝绸之路经济带建设和中央推出的各项重大改革举措等良好机遇,用足用活中央和省市各项政策措施,着力在壮大设施农业规模、加快工业转型升级、促进文化三产融合、改善城乡人居环境、推动和谐社会建设、提升党建工作水平方面出实招、求实效,努力开创XX转型跨越科学发展新局面。

  四是筑牢思想防线,始终做到心中有戒不妄为。时刻把党的纪律作为铁律,用铁的信念、铁的定力,抓班子、带队伍,努力打造为民务实清廉的干部队伍。认真履行党风廉政建设责任制,扎实开展廉政培训、廉政测试等“八位一体”的廉政教育活动,常吹廉政风、常念作风经、常打效能针、常敲警示钟,促进党员干:部将廉政规定内化于心、外化于行。加大执纪监督问责力度,严肃查处不收敛不收手、问题线索集中、群众反映强烈突出问题,加快形成不敢腐、不想腐的良好氛围。

党校青干培训总结篇8

  通过此次培训,我主要有以下三点收获:

  一是思想建设有所强化。4月9日,通过学习《党章发展及十九大修订解析》和《习近平新时代中国特色社会主义思想及十九大精神的贯彻学习》,我充分认识到,在新时期作为一名普通党员、一名党务工作者,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性,只有强化学习才能适应新时期党务工作的工作需要,才能让自己更好地宣传党的正确主张、宣传党的方针政策。在今后的工作学习中,我会结合工作实际,加强学习。

  二是业务素质有所提升。整个培训过程中,穿插了基层换届选举工作实操、基层党建实务等业务课程,对我们日常工作中容易出错的环节、混淆的概念进行了深入的学习,通过党建业务大擂台的现场情景模拟现身说法,对我的业务能力有所提升。

  三是工作方法得到启发。在现场观摩和课堂学习后,我对自己工作进行了审视,深刻认识到自己的工作方法还有很多可以改进的地方,要充分把党建工作与脱贫攻坚、发展壮大村集体经济等工作相结合,充分发挥党建的引领作用。

党校青干培训总结篇9

  本次青干班由区委组织部牵头,区委党校等各部门分工协作,相互配合,形成了主要领导亲自抓,下面是众鑫文档网小编给大家带来的最新区委党校青干班培训工作总结,希望大家喜欢。

  千秋基业,人才为本。XXX着眼于后继有人的根本大计,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕习近平总书记关于人才培养重要论述,以培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准为指引,坚决克服疫情影响,在区委的坚强领导和统一决策部署下,在区委组织部、区委党校的精心安排和组织下,在相关部门的大力支持下,圆满完成为期35天的XXX第十一期青年干部培训。

  本期青干班学习内容十分丰富,学习安排紧凑有序,全班同学以饱满的政治热情,端正的学习态度,严格的组织纪律,健康的交往方式积极投入到学习中。通过自学、专题讲授、原著导读、案例教学、现场教学、专题研讨等方式,不断开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,坚定了信念;不断打牢坚定“四个自信”、增强“四个意识”、拥护“两个确立”,做到“两个维护”的思想根基;不断提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力;切实把“学思用”连成一片、“知信行”融为一体,为积极投身新时代XXX实现率先发展跨越发展伟大实践中赢得优势、赢得主动、赢得未来。

  一、基本情况

  在学习人员结构方面:本期青干班学员共44名,分别来自全区32个机关单位和乡(街道),其中:男18人,占比40%;女26人,占比60%;中共(预备)党员28人,占比63%;党外干部16人,占比36%;少数民族7人;公务员27人、参公事业2人、事业管理岗1人、事业专技岗14人;副科级领导干部4人。研究生学历1人,本科学历43人。参训学员比例做到以公务员、事业单位干部为主,少数民族、妇女、党外干部占较高比例,各行业、领域、系统中的优秀专业技术人才有一定数量,实现了“百花齐放百家争鸣”的人员结构。

  在学习内容课程方面:本期青干班学制35天,以思想政治教育为主线,理论教育与现场教学结合,邀请省委、市委、区委党校教师及市、区有关部门领导干部,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、XX“一极两区”发展定位、XXX经济社会发展目标及实际情况进行授课,旨在让各位参训学员正确认识市情区情,掌握工作方法、明确奋斗目标,不断提升履职能力和工作水平,做到思想观念、精神状态上有新转变,在能力素质、作风方法上有新提升。

  此次培训班还成立了班委会和临时党支部,在区委组织部和区委党校的指导下,发挥自我管理和自我教育作用,共同做好培训期间学员的学习研讨、学习管理和生活等相关服务工作。

  二、特色做法

  XXX第十一期青年干部培训班从2月20日开始至3月26日结束,整体培训呈现出了鲜明特色,概括总结为“12345”。

  “一个目的”即:在中国共产党成立xxx周年这个特殊的日子,在即将迎来党的二十大这个重要的时间节点,在全党常态化开展党史学习教育之际,举办全区青年人才干部培训班,就是为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提升全区青年干部思想政治素质、政策理论水平,不断增强年轻干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为XXX实现率先发展跨越发展培养合格、过硬的后备人才。

  “两种形式”即:采取课堂讲授和现场教学2种方式进行。确保培训学员既能通过课堂讲授实现“耳朵听”、“头脑思”,又能通过现场教学实现“眼睛看”、“心里悟”,突破封闭式单一化的教学培训模式,为创新培训积累宝贵经验。

  “三个突出”即:一是领导高度重视,组织保障突出。区委对做好XXX青年人才干部培训工作高度重视。区委常委、区委组织部长XXX同志亲自出席了培训班的开学典礼并作动员讲话,提出了明确的意见和要求。亲自审定培训方案、培训内容、师资力量、学员管理等培训内容,开班期间多次听取培训开展情况工作汇报。同时,与44名学员分别进行谈话交流,并因材施教地针对每一位学员特点特长提出宝贵意见建议。本次青干班由区委组织部牵头,区委党校等各部门分工协作,相互配合,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门专门抓的工作机制,确保XXX第十一期青年干部培训工作健康有序地开展。二是教学安排上部署周密,重点内容突出。青干班的教学安排,区委组织部与党校进行了周密的统筹安排协商,充分考虑青年干部自身的特点,着眼于提高青年干部的综合素质。在形式上采取老师讲授、专题讨论与实地考察等相结合;内容上兼顾党建理论与最新的理论成果作为课程主线,按照“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”教学新布局的要求,在课程设置方面进行了精心研究和安排,力求做到内容充实,精益求精,方法灵活,讲求实效,整个培训突出系统性和实用性相结合,取得了较好的成果。三是教学资金合理利用,资金保障突出。坚持立足实际、服务教学、专款专用的原则,以区委组织部协调、区委党校统筹、学员教学合理支配的方式,青干班各项经费开支得到有效保障。

  “四个深入”即:一是深入学习党的基本理论和百年党史,围绕党在不同历史时期一脉相承的科学理论,系统学习党的基本理论,引导学员深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定学员理想信念,筑牢思想基础;二是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察云南重要讲话精神,进一步增强贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略的思想自觉政治自觉行动自觉;三是深入学习省市党代会精神及“十四五”规划,通过对省情、市情的把握,切实用理论武装头脑、指导实践、取得工作实效,不断提升执政本领和领导能力;四是深入学习XXX实现率先发展跨越发展各项重大决策部署,主动服务和融入新发展格局,找准定位、聚焦重点、精准发力,不断增强经济发展内生动力,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

  “五个层面”即:一是重温入党誓词,牢记初心使命。在参观XX市反腐倡廉警示教育基地时,全体学员重温入党誓词;二是严格培训要求,加强纪律约束。开班仪式上,班主任沈老师宣读了培训要求和纪律,在之后的培训过程中,青年干部学员做到了端正态度、细照笃行、廉洁自律、知行合一,体现出党员干部应有的素质修为,展现出青年干部昂扬的精神风貌,维护了党员干部的良好形象。三是严明生活纪律和课堂纪律,开班以来,举行“破冰行动”,开展军事化训练,军事化内务管理,并实行周通报制,使每一位学员在不断增强体质的同时,养成良好的生活习惯。四是全程严肃认真,努力提升自我。全体学员深知此次培训的组织不易、机会难得,在培训中,不论是课堂讲授还是现场教学,不放过任何一个学习的细节,通过“真学、真信、真用”,努力做到“学懂、弄通、做实”,把“要我学”转变为“我要学”,真正把自己摆在中间,把学习当做自觉,把提升当做常态。五是深入反思总结,知行合一践行。培训班设立临时党支部,选举了临时党支部书记。利用学习间隙,临时党支部组织全体学员开展学习活动。围绕此次教育培训,党员学员认真撰写了深刻的党性分析材料,非党员学员也撰写了有血有肉、真情实感的心得体会。学员们一致表示,要以本次学习培训为契机,学有所获,学以致用,立足本职,多做贡献。

  三、工作成效

  短短的35天,44名学员勤奋学习、严于律己、团结协作、克服困难,在学习中丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在现场教学中增强了忧患意识,坚定了对我区发展的决心和信心,体现出了新时代的青年干部的优良素质和良好精神风貌。

  一是增强政治定力,强化政治担当。涵养政治定力是领导干部必须终身修炼的必修课,是一个长期艰辛的过程。通过学习全体学员能够正确把握正确政治方向,毫不动摇地把党的政治建设摆在首位,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持问题导向,在今后的工作中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。不断提升思想境界、强化政治操守,切实以坚定的态度和有力的举措,促进中央和省、市决策部署在我区落地生根、开花结果。

  二是强化理论武装,坚定理想信念。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。持续巩固拓展党史学习教育成果,大力弘扬伟大建党精神,坚持自学与集中学习、理论学习与实际工作相结合,把马克思主义理论作为“必修课”,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,持续在学懂、弄通、做实上下更大功夫,自觉运用新思想武装头脑,做到内化于心、外化于行。要持续掀起“大学习”热潮,引导广大党员干部加强党性锤炼,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙,把理论的力量转化为推动工作的力量,指导实践。

  三是坚持典型引领,提高党性修养。“伟大的时代呼唤伟大精神,崇高的事业需要榜样的引领”。建党百年涌现出了无数坚定理想信念、引领时代发展的优秀共产党员,他们在各自的工作岗位上挺起共产党人精神的脊梁,用生命书写对党忠诚,用行动诠释坚定信仰。对照先进典型深学细照笃行,学习他们的政治品格、敬业精神和高尚情操,找准自己思想和行动上的差距,坚定自身的理想信念,汲取榜样的内在力量,在见贤思齐中提高党性修养。

  四是注重修身立德,永葆政治本色。做官先做人,从政先立德。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,特别是十八大以来,查处的违法乱纪党员领导干部,根源还是理想信念丧失,思想滑坡蜕变,精神追求丢失,一步步走上违法犯罪的道路。习近平总书记始终高度重视党员干部的修身立德,明确要求党员干部“守住拒腐防变防线,树立和践行正确政绩观”。通过学习让大家懂得心存敬畏,手握戒尺,自觉打扫思想灰尘、校准行为罗盘、端正人生航向。严守党的政治纪律和政治规矩,始终保持为民务实清廉的政治本色,保持清正廉洁政治本色。

  四、存在的不足

  一是培训时间短;二是学员课后与授课老师互动少;三是缺乏现场教学后续安排;四是教学效果不明显;五是交流学习少,未能开展异地教学。

  五、下一步工作建议

  一是系统规划,增强针对性。围绕区委中心工作任务,制定2至3个月的长期培训规划,每年根据培训规划和各项工作任务统筹安排,合理规划时间,对干部进行集中培训,保证每名干部都能进行系统性学习。

  二是创新方式,增强实效性。开展创建“学习型”组织,争当“知识性”干部活动,为干部教育培训工作营造良好氛围。同时注重教育培训方式创新,积极探索请专家学者、外出参观学习、网络学习等方式,搭建形式多样的培训平台,充分调动干部的积极性。

  三是强化激励,增强长效性。细化培训职责,明确培训学识水平要求,增强干部的紧迫感、危机感,提高干部学习培训的主动性。在干部学习培训的时间、内容、标准上做出制度性安排,加大考核奖惩力度,将培训与日常考核相结合、与干部学习情况相结合、与创新评优相结合,不断完善培训的激励机制。

  “青年兴则国兴,青年强则国强”,本期青干班让学员们丰富了知识,开阔了眼界,加强了交流,增进了友谊,同时也增强了班级的凝聚力。通过本期培训班的学习,大家普遍感受到受益匪浅,填补了知识空白,完善了知识结构,灵魂受到震动,思想得到升华,党性得到锻炼。为将来更好的创新工作方法,融入全区各项工作打下坚实基础。

党校青干培训总结篇10

  时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:

  一、集中学习、提高素养、夯实基础

  (一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。

  (二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法 论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。

  二、贯通理论,思考工作,提高自身能力

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。

  俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而 思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

  三、积极研讨,互相交流,获益匪浅

  党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。

  四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性

  一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

  坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。

  五、同窗共学,师生情深,记忆绵延

  在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!

  六、存在的不足与今后努力的方向

  通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

  两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。

党校青干培训总结篇11

  中共市委党校第十七期优秀中青年干部培训班在市委组织部的正确领导以及市委党校的精心组织下,各位学员坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习研究中国特色社会主义理论体系、依法执政、政府管理、社会管理、创新转型、群众工作等理论与实践问题,圆满完成了各项学习任务,进一步确立了正确的世界观、人生观、价值观,提升了理论水平、世界眼光、战略思维、党性修养和业务素质,进一步坚定了为更好更快发展作贡献的信心和决心。

  一、学习培训情况

  本期培训班共有学员44名,分别实施了校内专题、异地培训、党性教育等培训内容。本期班次培训内容充实,组织严密,运行有序,成效显著,主要呈现以下几个特点:

  (一)领导高度重视,组织落实有力。为办好本期培训班,市委组织部和市委党校领导给予了高度重视。在开学典礼上,市委组织部长同志发表重要讲话,指出当前正处在大开发、大建设、大发展的关键阶段,要将市委、市人民政府的决策部署落到实处,离不开一支善抓落实的干部队伍,并就如何建设善抓落实的干部队伍及青年干部的素质提高等提出了明确要求。市委组织部常务副部长亲自给予培训工作很多指导。市委党校常务副校长同志不但精心组织策划教学活动,而且亲自参与指导教学研讨活动。市委党校围绕教学计划和组织管理进行了充分准备,精心备课,妥善安排,提供了优越的学习条件。市委党校教务处的主任对学习培训工作尽心尽职,严格管理,每次上课都坚持考勤、跟班学习,主动指导参加教室活动,保持与学员的密切沟通,随时进行思想交流,为系列教学活动的成功举办发挥了极大的推动作用。

  (二)创新培训方法,注重实际效果。本期培训班坚持在培训内容、培训形式、培训管理上创新,增强了教学的吸引力、感染力,激发了学员学习的自主性、参与性和互动性。

  1.培训内容丰富,主题鲜明。在培训内容上,本期培训班遵循青年干部应具备的知识结构要求,紧扣新的形势和当前重点工作和热点问题,专业性强、针对性强、实用性强、覆盖面广。一是着力突出基础理论。重点安排了不断提高党的建设科学化水平、公务员面试等内容,提高了学员的政治理论素养,增强了贯彻落实科学发展观的能力。二是着力突出创新思维,重点安排了临沂现象解读等内容,增强了学员的创新认识和创新能力。三是着力突出当前形势,重点安排了当前文化强市战略、党风廉政教育等内容,增强了学员的责任认识与发展认识。四是着力突出素能提升,重点安排了新形势下群众工作的沟通艺术和技巧等内容,增强了学员的沟通水平与领导能力。通过连续创新,教学内容的实效性进一步增强。各位学员对设计的课程内容听起来感到“解渴”、实践中“管用”。

  2.培训形式多样,效果显著。在培训形式上,本期培训班采取教室教学、学者论坛、现场交流、实地考察、异地培训等多种教学方式,形成了灵活多样、丰富多彩的培训特色。一是教室讲授与自主学习相结合。突出学员在培训中的主体地位,变原来以教师为中心的灌输式培训方法为以学员为中心的启发式讲授、案例式分析、专题式研讨、答辩式交流、情景化训练等适合青年干部学习需要的现代培训方法。二是校内培训与异地培训考察相结合。通过赴临沂异地学习培训和参观考察,全体学员开阔了视野,学到了经验,看到了差距,并结合经济发展进行了深入的思考和研究,进一步增强了跨越发展、后发先至的信心和紧迫感。三是面授教学与项目教学相结合。本期培训班既有资深的专职教师,又聘请了市领导等为兼职教师,有力提升了教学的层次,保证了学习的质量。同时,加大了项目教学的推进力度,既突出当前市委、市人民政府的战略部署,又充分调动各位学员的主动性,充分体现了市委党校在教学模式上的大胆探索。

  3.从严自主管理,纪律性强。按照市委党校《学员管理暂行条例》的规定,在市委组织部的指导下,本期培训班开学时就成立了班委会。班委会认真研究,制定了工作计划。班委会“一班人”能发扬不求回报的奉献的精神,认真履行职责,全心全意创造条件,推动各项教学活动顺利进行,营造优良的学习氛围。班委们能做到各司其职、各负其责,服务认识强,工作热度高,热心做好服务和管理工作,成为学员沟通交流的组织者、引导者,为全体学员构筑了一个学习互动的坚实平台。在班委会的努力下,第十七期青干班成为一个学风浓厚、团结和谐、创新求实的战斗集体。学员们体现出优良的组织纪律性,都能严格遵守教室的各项规章制度,正确处理工学矛盾,认真履行请销假制度,较好实现了从工作到学习、从家庭到学校、从青年干部到学员的角色转变,在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校青干班学习作为一个提升自己的好机会来对待。班里组织的集体活动,大家都能主动主动参加,自觉做到守纪律,步调一致听指挥,保证了各项活动的顺利进行。

  (三)主动主动参与,学习风气优良。在具体的学习过程中,各位学员能够认真学习,做到“坚持三个结合”,主动思考,敞开心扉,交流看法,互相勉励,团结互助,共同组织和参与各类活动,形成了浓厚的学习氛围,造就了和谐的交流空间。坚持理论与实践相结合,把理论学习与自身工作、思想实际结合起来,与全市的经济社会发展的实践结合起来,与宏观的经济社会发展形势结合起来,深入思考,总结经验,研讨工作。坚持研讨与交流相结合,在讨论会上,大家紧紧围绕市委、市人民政府的战略目标和中心工作,结合工作实际,解决思想,实事求是,认真准备,主动发言,实现了教学相长、学学相长,相互启发,共同提高。坚持理论学习与党性锻炼相结合,自觉把党性锻炼贯穿于学习、培训全过程,并严格开展组织生活。通过学习,全体学员在理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养等方面得到了显著提高,落实科学发展观的自觉性和主动性得到增强,进一步树立了科学的发展观和正确的政绩观,激发了干事创业的热度。

  二、学习的主要收获

  本期青干班充电时刻短、学务重、要求高,大家倍加珍惜这次难得的学习机会。通过学习,学员们普遍感到这次学习培训收获很多、提高很大,取得了明显的学习成效。主要体现在以下四个方面:

  (一)增长了知识才干。在学习培训中,学员们认真聆听专题报告并进行了认真研讨。这些报告内容丰富,信息量大,观点新颖,精辟深刻,既有宏观理论前沿的研究探讨,也有实践应用方面的方法方法,既有政治理论、经济知识、领导科学、宏观形势等方面的内容,又有应对危机、人际和谐等干部自身成长所需要的知识技能,学员们不仅接受到许多新的信息,而且获得了不少教益。通过学习,大家更加进一步增强了贯彻落实科学发展观,科学执政、民主执政和依法执政的自觉性和主动性。

党校青干培训总结篇12

  我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型,对照中央八项规定和“三严三实”要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人报告如下:

  一、遵守党的政治纪律情况

  (一)贯彻落实情况。自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对x、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央x对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

  (二)存在差距和不足。理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、x重、道德和生态被破坏等问题。

  二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定方面情况

  (一)贯彻落实情况。自中央八项规定出台以来,我坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。一年来,我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求,采取积极措施,认真贯彻落实,工作效率进一步提高,密切联系群众进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和x督,机关各科室内部监督,适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评,并严格执行个人负责任制,谁违纪谁负责,对违反规定的情况保持“零容忍”,摒弃吃、拿、卡、要等行为,有效地确保中央“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”方面,能做老实人、说老实话、干老实事,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统。

  (二)不足之处。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。联系群众意识不强,主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。没有真正了解师生的思想和工作思路,有时对师生提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给予一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上,对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题。对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。

  (二)官僚主义问题。服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后自己承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

  (三)享乐主义方面。一是有时在工作中碰到困难,就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着为人民服务的职责,自己也了解“全心全意为人民服务”这句话的重要,但在平时的工作中,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对领导布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;四是怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦、偏远的地方工作,更不想创造性地开展工作;四是贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢x

  (四)奢靡之风方面。随着经济的发展和物质的充裕,平时生活中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;花钱有时不注意节制,盲目消费。放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受。

  四、产生问题的主要原因

  (一)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知x严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  (二)全心全意为人民服务的宗旨不强,对基层工作人员而言,更具体的体现应是全心全意为百姓服务。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响群众,以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中,缺少与纳税人的沟通,另一个重要的方面就是自己没有正真的了解纳税人需要什么,想要什么;第三个方面就是服务的意识较淡漠,服务就是在为纳税人服务,如果没有与纳税人的沟通,怎么知道自己的工作效果,怎么了解群众的渴求,怎么能够提高自己的工作水平,不能针对纳税人的特性进行个性化的工作。

  (三)虽然自己作为一名干部职工,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀职工,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。

  (四)作为一名公职人员,我的一言一行都对群众起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识服务者,道德的传播者,那就是给社会营造了好的气氛,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名群众服务者,必须承担起这份社会职责。

党校青干培训总结篇13

  我和同志们一样,很荣幸的参加了这次培训班的学习。透过六个专题的学习,自我的理论水平有了新的提高。透过这次学习培训,自我的思想认识水平得到进一步提高。我认识到:学习培训的目的是用理论指导工作实践,做到学以致用,与时俱进,开拓创新,扎实开展各项工作。在工作实践中,要真正做好一个带头人,就务必用政治理论武装自我,充实自我,在提高思想认识水平的同时,值得探讨的一个课题是:在新形势下,如何进一步提高领导管理水平和自身的综合素质,做一个名符其实的带头人。

  一、坚持认真学习理论,提高自身的综合素质

  作为一个基层党支部书记,务必认真学习马克思主义科学理论,毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想等政治、经济、法治方面的理论,不断提高自身的综合素质,带头正确理解和掌握党的路线、方针和政策,做到理论联系实际,在政治上、思想上、行动上与党中央持续一致,带头向群众宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规。在学习理论和工作实践中,还务必学习《领导学原理》等方面的理论知识,不断提高自我的组织领导潜力和依法治村的管理水平,采取领好一班人,管好一百人,带动全村人的工作方法。一是领好一班人,就是自我做到率先示范,以身作则,明确支委分工,使支部工作正常运转。二是抓好一百人,就是发挥全村党员干部和骨干的作用,使他们用心完成各项工作任务。三是带动全村人,就是带领群众致富,在发展村级群众经济的同时,引领全村干部群众用心投身全民创业,加快富民强村的步伐。

  二、团结带领支部一班人,不断增强整体功能

  团结就是力量。工作实践使我体会到:村支部书记就是一个班长,要当好这个班长,作为一个支部书记,就应平易近人,宽厚待人,相互了解,经常沟通,团结支委一班人,才能增强整体功能,才能共同推动全村各项工作的开展,才能增强支部的感召力,凝聚力,战斗力。

  支委协调工作。为使支委一班人相互配合、协调工作,作为一个支部书记,务必带头执行支部的群众领导工作制度,正常党内生活,经常与支委开展谈心活动,开展批评与自我批评,尊重理解同志,帮忙他们增强信心,振奋精神,勤奋实干,在工作中争当模范,促进全村三个礼貌协调发展。

  实行民主决策。增强村级领导班子的整体功能,支部书记就应树立班长的良好形象,处理各项事务时,要做到既果断而不武断,注意支委成员之间的交流沟通,坚持重大事项到支委会上讨论研究,广开言路,集众所长,听取大家的意见,发挥群众领导的作用,重大决策时,充分发扬民主,使决策科学化、民主化。

  三、带头廉洁奉公,身先士卒作表率

  工作实践使我体会到:要坚持端正党风,促进民风好转,关键在于领导干部带头廉洁奉公。作为一个村支部书记,要做到一身正气,两袖清风,坚持原则,办事公道,不以权谋私,事事处处率先示范,才能树立一把手的良好形象。

  在工作进程中,要做一个合格的共产党员,做一名群众拥护的村支部书记,就务必始终把自我置身于群众的监督之中,时刻严守党纪法纪,不谋私利,永远做一个遵纪守法的带头人。一是用自我的表率作用去影响支委一班人,赢得群众的信任和支持。二是按照三个代表的要求,坚持为群众谋利益,引领群众致富,让全村群众得到实惠。三是越是有困难的时候,支部书记要迎难而上,始终站在群众的前列,忘我工作,用自我的表率作用感召群众,带领干部群众共同战胜困难。四是掌权不谋私,按规章办事。平时,在工作中始终持续清醒的头脑,处处严格要求自我,做到手中有权,决不以权谋私,严格执行落实党内监督制度,理解党内监督和群众监督。我认识到:只有身先士卒,才能树立良好的自身形象。五是只有党风正,群众才能气顺。在新的历史时期,村支部书记要真正成为发展村级经济和带领群众勤劳致富、守法致富的领头雁,就务必在平凡的工作岗位上牢记全心全意为人民(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆网络。

  服务的宗旨,把全村群众的利益时时刻刻记在心上,时刻不忘自我的职责。个性在城中村改造和加快城市化进程中,要抢抓机遇,加快村级经济发展的步伐。做艰苦创业的模范,做廉洁奉公的模范,心想群众,情系群众,真心实意为全村群众谋利益,努力争取做一个合格的村党支部书记,做一个名符其实的领路人,为实现两个率先和富民强村贡献自我的智慧和力量。

  透过这次村支部书记培训班的学习,我必须争当学习型干部。坚持学习理论,用各方面的理论知识充实自我,提高自我,不断提高自身的综合素质,在城市化进程中,以创新的理念,开阔的思路和奋发有为的拼搏精神,为发展我村经济和致富百姓,发挥自我的模范带头作用。

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