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常态化政治理论学习制度
根据《师德师风教育整顿工作方案>的通知》文件要求，我校认真组织教职工开展政治理论学习教育，为了更好的了解掌握党和国家大政方针、提高党员、教师政治理论水平的有效办法。为了更好的进行政治理论学习，使政治理论学习常态化，特制定我校常态化政治理论学习制度：
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于教育的重要讲话精神和中央、省、市、县纪委全会精神，进一步加强学校教职工遵守师德师风规范，促进教育教学工作更上新台阶，将师德师风教育整顿理论学习学深学实，充分利用教职工会，积极营造良好的政治理论学习氛围。
二、学习 时间 教师学习应采取集中学习的方法。利用学校例会集中学习，教师要有学习笔记。
三、学习要求
1.教职工政治理论学习每周进行一次，集中学习进行。
2.坚持集中学习制度，做到集中学习有主题、有内容、有记录、有笔记。
3.坚持学习制度，针对性的选好学习内容，以提高全体党员、
教师的政治理论水平，不断提高党性修养。
4.坚持政治理论学习成果转化，要结合政治理论学习，提升思想境界，从更高层面认识高等教育的重要性，不断把理论学习所思所想转变成指导实践工作的思路和办法，推动工作创新发展。
5.教职工要增强对政治学习重要性的认识，要从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，切实抓好这项工作。
6.发扬理论联系实际的学风，树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，学习要突出重点、丰富形式、健全制度、保证时间、注重实效。学校中层干部和教职工党员，在政治学习中要起好骨干带头作用，认真对待每次学习。
7.学习时，参学人员要认真听讲，仔细领会，不做与学习无关的事情。
8.笔记要规范，内容要详实；因事缺学的，会后要把缺少的内容补齐。
9.教师学习的情况和师德师风考核的结果存入师德档案，并与教师个人评先评优、职称评定、年度考核挂钩。
小学 2022 年 6 月 13 日
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