下面是小编为大家整理的2022年3月内蒙古自治区奈曼旗事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题试卷及答案【有解析】,供大家参考。
学校：_______________
班级：__________
姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… 一、单项选择题（共 25 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意，每题 1 分）
1． 国家对于把受教育者培养成什么的人才总体要求是（
）。
A、教学安排 B、教师培养 C、教育目的 D、授课计划 2． 假如你在鼓励学生提问时，一个学生站起来提出了一个非常简单的问题，引起其他同学的笑声，你最有可能怎么处理？（
）
A、肯定该同学大胆提问 B、保持微笑，让其他同学来回答 C、严肃批评嘲笑他的学生 D、要求带头笑的学生来回答问题 3． 某学生基于自己的利益来考虑服从原则，认为在考试中作弊只是一点点欺骗罢了，通过考试才是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，该学生的道德发展处于（
）阶段。
A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、超习俗水平 4． （
）是让学生从选择出来的有限例子中主动获得本质的、结构性的、原则性的、典型的知识、能力和态度。
A、程序教学模式 B、暗示教学模式 C、范例教学模式 D、直接教学模式 5． 执教的对象不同，评课的侧重点以及方式方法也应有所不同。这体现了评课的（
）原则。
A、因课制宜 B、重点突出 C、因人而异 D、客观公正 6． 把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（
）。
A、夸美纽斯 B、洛克 C、斯宾塞 D、赫尔巴特 7． 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》指出要完善教师培训制度，
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ 将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每（
）年一周期的全员培训。
A、一 B、三 C、四 D、五 8． 品德的核心心理成分是（
）。
A、道德认知 B、道德情感 C、道德行为 D、道德反思 9． 红楼梦一书中人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种方式属于（
）。
A、流程图 B、系统结构图 C、一览表 D、双向表 10．认知心理学家安德森认为。陈述性知识以（
）为表征？ A、命题和命题网络 B、词语和概念 C、逻辑规则 D、常识和理论 11．按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识的是（
）。
A、智力技能 B、认知策略 C、言语信息 D、动作技能 12．某中学进行一年一度的辩论大赛，本次的辩论课题为《成绩好的背后是否就是多做难题》。该辩论课题对应哪一学习迁移理论？（
）
A、共同要素说 B、形式训练说 C、经验类化说 D、关系转化说 13．下列叙述中，不能反映教育政治功能的是（
）。
A、提高经济效益，为社会带来巨大经济价值 B、培养一定社会所需要的合格公民和政治人才 C、宣传政治阶级的思想意识，制造一定的社会舆论 D、实现对教育者的阶级或阶层的选拔，使原有社会政治关系得以延续和发展 14．人的发展是指人类身心的生长和（
）。
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姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………A、增强 B、变化 C、成熟 D、死亡 15．教育是社会主义现代化建设的基础，国家教育事业（
）。
A、同步发展 B、优先发展 C、快速发展 D、共同发展 16．下列情形中，学校不需要承担法律责任的是（
）。
A、学校楼道电灯未开，集合时造成学生死伤 B、学校食堂食物变质，造成学生中毒后残疾 C、学生在校外街道打闹，被来往车辆撞成重伤 D、学生在教室学习，被掉落下来的电风扇砸伤 17．自 1960 年以来，心理学家就发现，驱动我们行为的动机有两种:“内在动机”和“外在动机”下列属于内在动机的是（
）。
A、小华学习时获得的奖励 B、小胡对所学内容的兴趣 C、小贾感受到的来自父母的压力 D、小温得到的来自教师的鼓励 18．“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生.律师.艺术家.大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。”这一观点属于（
）。
A、遗传决定论 B、环境决定论 C、教育万能论 D、教育决定论 19．师德规范的核心内容是（
）。
A、爱岗敬业、终身学习、为人师表 B、爱岗敬业、教书育人、关爱学生 C、爱岗敬业、教书育人、为人师表 D、教书育人、终身学习、为人师表 20．我国教育目的的制定的理论基础是（
）。
A、最近发展区理论 B、个体社会化理论 C、人的全面发展学说 D、需要层次理论 21．下列选项中，哪项不是最基本、最重要的教育政策（
）。
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ A、教育体制政策 B、教育经费政策 C、课程与教学政策 D、教师教育政策 22．生产力发展水平决定着（
）。
A、教育的领导权 B、受教育的权利 C、教育目的的性质 D、教育结构的变化 23．教师职业道德中的（
）是完成本职工作的前提基础。
A、依法执教 B、终身学习 C、关爱学生 D、为人师表 24．范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法（
）。
A、违背了严慈相济的要求 B、有助于学生的个性发展 C、有助于教学任务的完成 D、违背了公正施教的要求 25．《中国教育改革和发展纲要》发表于（
）。
A、1985 年 B、1993 年 C、1998 年 D、1999 年 二、多项选择题（共 15 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，每题 2 分）
26．根据相关法律的规定，学生享有的教育权利有（
）。
A、申诉起诉权 B、获得经济资助权 C、获得学业证书权 D、参加教育教学权 27．关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（
）。
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的 B、人并不是消极被动地接受环境影响 C、环境为个体发展提供了条件 D、人的发展完全由环境决定 28．《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人享有（
）权利。
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姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………A、生存权 B、发展权 C、受保护权 D、参与权 29．在教学《孔乙己》时，某老师的教学导入设计为：“同学们，我们都知道鲁迅，他是非常伟大的文学家、思想家和作家。他是我们浙江绍兴人，应该说是我们浙江人的骄傲。今天我们就来学习他的一篇优秀小说作品《孔乙己》。”这种导入（
）。
A、模糊了导入的目的性 B、忽视了导入的有效性 C、遵循了导入的启发性 D、体现了导入的趣味性 30．教育学是一门以（
）为研究对象，探索教育规律的科学。
A、教育现象 B、教育问题 C、教育规律 D、教育理论 31．布鲁纳认为学习新知识的过程具体包括（
）。
A、新知识的获得 B、知识的转化 C、对知识的评价 D、知识的储存 32．下列哪些属于构建主义的学习观（
）。
A、学习过程中教师是信息加工的主体 B、学习具有社会互动性 C、学习是教师主动构建的过程 D、学习具有情境性 33．持个人本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有（
）。
A、卢梭 B、裴斯泰洛奇 C、福禄倍尔 D、洛克 34．尊重和保障人权是我国宪法的原则。在我国，人权的内容包括（
）。
A、平等权和人身权利 B、政治权利 C、经济权利 D、社会和文化权利 35．教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（
）。
A、认识的间接性
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※ B、认识的交往性 C、认识的教育性 D、认识的差异性 36．桑代克的三条主要的学习定律是（
）。
A、效果律 B、联结律 C、准备律 D、练习律 37．下列选项中，体现了教师劳动的创造性的有（
）。
A、马卡连柯说“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力” B、同一篇课文在面对不同的班级时，李老师都采用不同的方法进行教学 C、语文老师不仅通过课文教授学生知识，也通过课文培养学生的思想品德 D、政治老师每晚都要在宿舍里将学生的作业批改完才休息 38．卢梭教育思想的主体是自然主义的教育理论，该理论的基本内容包括（
）
A、自然主义教育的核心是“归于自然” B、自然教育的培养目标是“自然人”而不是公民 C、通过“消极教育”给儿童以充分自由 D、遵循儿童的天性的依据是人性本善，自然皆善 39．克服遗忘的策略主要有（
）。
A、深度加工 B、有效运用记忆术 C、进行组块化编码 D、适当过度学习 40．学生的主观能动性主要体现在（
）。
A、自觉性 B、独立性 C、创造性 D、开拓性 三、判断题（共 20 题，每题 1 分）
41．对学生的行为进行奖励时，应注意避免外部奖励对内部兴趣的破坏。（
）
42．利用信息技术开展交互式学习，学生可以平等地共享学习资源。（
）
43．班主任的工作重点和最为经常的工作是教育学生努力学习。（
）
44．由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对教育环境的依赖性更大。（
）
45．正确的教育目的体现了教育规律，因此，教育目的与教育规律是一致的。（
）
46．教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（
）
47．各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。（
）
48．教育方针是教育目的的政策性表达。（
）
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姓名：___________
准考证号：____________
座位号：________ ◎ ……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………49．教学目标要具有全面性,所以,每一课时的教学目标都要全面体现“知识与技能目标”,“过程与方法目标”,“情感态度与价值观目标”。（
）
50．政治课与其他学科教学是对学生进行德育的基本途径。（
）
51．《中华人民共和国未成年人保护法》明确界定的未成年人是指未满 16 周岁的公民。（
）
52．教育社会化就是教育对象的全民化。（
）
53．为人师表是教师职业道德的内在表达。（
）
54．现代学制主要有三种类型：双轨制、单轨制和分支型学制。原来的西欧学制属于双轨制，苏联的学制属于单轨制，美国的学制属于分支型学制。（
）
55．教育有控制人口数量的功能，教育可以实现人口质量的提高。（
）
56．教育的价值决定了教育目的，教育目的决定了教育活动。（
）
57．教师的基本权利是管理学生权。（
）
58．对初中生来说，完成 100 以内的加减法一般需维持较高焦虑水平，才能有较高的学习效率，而解难度大的几何题则需要保持较低的焦虑水平。（
）
59．依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（
）
60．教师良心是教育工作者道德觉悟的综合表现。（
）
四、简述题（共 5 题，每题 5 分）
61．简述 20 世纪后期教育改革和发展的特点。
62．简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
63．参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生到社会场所，使学生通过观察来获得新知识的方法。简述运用参观法的基本要求。
……… ○ ……… ◎ ……… ○ ………请………不………要………在………密………封………线………内………答………题……… ○ ……… ◎ ……… ○ ……… ◎※※请不要在密封线内答题※※
※※请※※不※※要※※在※※密※※封※※线※※内※※答※※题※※
※※请不要在密封线内答题※※
64．课时教学设计包括哪些内容？
65．新教学改革究竟改什么？其主要任务是什么？
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一、单项选择题（共 25 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意，每题 1 分）
1． 【答案】C 【解析】教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质...
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