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2022年湖南省长沙市长郡教育集团中考历史二模试卷(附答案详解)(完整文档)

时间:2022-07-17 13:00:03 来源:网友投稿

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2022年湖南省长沙市长郡教育集团中考历史二模试卷(附答案详解)(完整文档)

 

 2022 年湖南省长沙市长郡教育集团中考历史二模试卷

  一、单选题(本大题共 12 小题,共 48.0 分)

 1. 秦朝作为中华帝国的开端,确立君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官僚构成统治阶级,他们对千万小民的控制和支配是其突出特点。材料中的“三层一元的政治结构”是(

 )

 A. 中央集权制度 B. 皇帝制度 C. 三省六部制 D. 郡县制 2. 宋初在都城东京实行坊市分离、四周设围的坊里制。但随着商品经济及贸易之发展、人口的不断增多,坊墙因阻碍商品交换而被拆除,但宋廷要求在三更以前结束买卖。到徽宗时,夜市迅猛发展起来,甚至在繁华商业区完全取消了时间限制,出现了“如去闹处,通晓不绝”的现象。这表明(

 )

 A. 经济发展影响到国家的经济政策 B. 统治者定都必须考虑到经济因素 C. 封建制度严重制约商品经济的发展 D. 都城是统治者坚强的“政治堡垒” 3. 黑格尔曾评论说:“大海邀请人类从事征服和贸易。可是太平洋邀请来的中国人,竟是所谓正其义而不谋其利的谦谦君子。”他认为郑和的航海壮举主要是为了(

 )

 A. 加强中国对太平洋国家的了解 B. 开辟“丝绸之路”海上航线 C. 大力宣传中国儒家仁义伦理 D. 皇帝“施恩于海外”的政治秀 4. 梁启超在回忆 19世纪 80年代的情形时说:“朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸,不齿士类”,而到了 19 世纪末,却出现了“举国若狂,人人竞言西学”。这一变化主要是由于当时中国(

 )

 A. 社会性质的变化 B. 民族危机加深,救亡意识凸显 C. 民主共和观念深入人心 D. 自强求富理念的推广 5. 吴玉章曾言:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,如今在五四运动对比之下,上层的社会力量显得何等的微不足道。”吴玉章旨在强调(

 )

 A. 发展民主革命 B. 关注民众力量 C. 重视学习西方 D. 降低政客地位 6. “中国共产党成立后,由于缺少经验,无可避免地效法俄国十月革命的具体道路和具体做法,都没有取得成功。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在失败中找到了正确道路。”这里的“正确道路”是指(

 )

 第 2 页,共 11 页 A. 发动城市暴动,武装夺取政权 B. 建设中国特色社会主义 C. 农村包围城市,武装夺取政权 D. 进行社会主义改造 7. 1953年,毛泽东同武汉市委书记王任重谈话时,讲了向社会主义过渡的问题:“有人说,要巩固新民主主义秩序,还有人主张‘四大自由’,我看都是不对的,新民主主义是向社会主义过渡的阶段……过渡要有方法。”为实现向社会主义过渡,党和政府采取的办法是(

 )

 A. 实行土地改革 B. 进行三大改造 C. 发动“大跃进” D. 掀起人民公社化运动 8. 恩格斯说过:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。中国共产党以全中国人民的利益为先,形成了中国特色的理论思维。其中,将毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想分别是在党的哪次会议上?(

 )

 A. 中共七大、十一届三中全会、中共十九大 B. 中共一大、中共十三大、中共十九大 C. 八七会议、中共十五大、中共十八大 D. 中共七大、中共十五大、中共十九大 9. 雅典人认为,无视法律的专制政体是坏的政体,因为它剥夺了人民的自治权,抛开公认的法律,依自己的主观任性行使权力。这种权力是任性的、不负责任的、不受制约、不受监督的。这反映出古代雅典主张(

 )

 A. 法律至上,杜绝人情 B. 平民政体,中央集权 C. 实行法治,防止人治 D. 权力平等,社会契约 10. 英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说的“整个世界的要求”是指(

 )

 A. 新的工业生产方式 B. 资本主义社会取代封建社会 C. 世界由封闭转向互相联系 D. 工业文明取代农业文明 11. 湖南自古以来是一个民族众多的地区,共同创造了丰富多彩的民族文化,侗族大歌、苗族歌鼟、沅水号子……为我国璀璨的少数民族文化增添了一抹特色和亮色。其中,南方苗族的祖先,同时是九黎部落联盟首领的是(

 )

 A. 炎帝 B. 蚩尤 C. 舜 D. 禹 12. 湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵、桑植起义等重大历史事件,

 大批共产党人在这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。题干中发生在怀化的重大历史事件是(

 )

 A. 秋收起义 B. 湘南暴动 C. 通道转兵 D. 桑植起义

 二、材料解析题(本大题共 4 小题,共 52.0 分)

 13. 统一有利于社会安定和经济发展。阅读下列材料,回答问题。

  材料一:从汉族地区来的文成公主,带来各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展的大门;从汉族地区来的文成公主,带来各种牲畜共有五千五百种,使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。

  ——乌廷玉《隋唐史话》材料二:在统治多民族大一统国家方面,清朝积累了不少成功的经验。简而言之,就是采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的基本原则,保持各民族自己的社会习俗,宗教信仰,重点笼络其上尽分子,大事集权,小事放权,根据不同情况进行有特点的行政管理。

  ——张传玺《中华文明史》材料三:邓小平在 1月 18 日十八军师以上主要干部会议上指出:“西藏是少数民族地区,政治、经济、文化等方面均有其特殊性,政治性很强。解放西藏有军事问题,需要一定数量之军队,但军事与政治比较,政治是主要的。”他从西藏的历史与现实、政治与军事、宗教与神权的纵横比较中进一步阐述说:“从历史上看,对藏多次用兵都未解决,而解决者亦多靠政治。如唐朝和蕃,以后用兵均未成。”

  ——摘编自《邓小平在西藏和平解放过程中的作用》 (1) 根据材料一并结合所学知识,指出材料反映的是什么事件。这一地区正式成为中央政府的管辖区域是在什么朝代? (2) 根据材料二并结合所学知识,列举一例西藏地区的史实证明清朝是如何“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的。

 (3) 根据材料三回答,邓小平认为主要靠什么方式解放西藏?这一方式在现代也促成过欧洲“统一”,其具体的史实是什么? 14. 技术的进步和交流越来越深刻影响人类文明发展的进程。阅读下列材料,回答问题。

  材料一:在第二次传播革命中,书写媒介经历了从沉重的石头、泥土逐步向较轻的龟甲、兽骨、木板、竹简和软绵、便携的羊皮、绢帛、纸张的转变……这些转变反映了当时中国人在传播的文明程度上是怎样地让西方人望尘莫及。对于这些,用施拉姆(1982 年)的话说:“它是历史上震撼地球的大事之一。”

 第 4 页,共 11 页 ——摘编自邵培仁《人类传播史上的五次革命》材料二:自然力的征服,机器的采用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用,整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢?

  ——[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》 (1) 依据材料一并结合所学知识,指出古代中国人在第二次传播革命中的标志性人物是谁。

 (2) 根据材料二并结合所学知识,此次生产力的变革使用的主要能源是什么? (3) 有些学者公开宣称:“欧洲是世界历史的中心。没有欧洲,世界历史便无从设想了。”也有一部分学者认为:“历史上,中国曾是世界上综合力量最强的国家,是东方文明和世界发展的引领者。”请选择其中的一种说法,并从科技史的角度提炼自己的观点,任选两个史实进行论证。(要求:观点不能直接摘抄题干中的句子,史实准确,史论结合,表述清晰)

 15. 经济理论研究的突破促进人类社会的发展,阅读下列材料,回答问题。

  材料一:凯恩斯是宏观经济学的奠基人物,他把供给和需求建立了一个“二元论”。他把亚当•斯察所发现的“看不见的手”和马克思所发现的“看得见的手”进行了一次融合,所以到凯恩斯出现的时候,宏观经济学的理论就逐渐成熟了。

  ——吴晓波《五十本商业经典》材料二:“计划经济必须要有一个负责全国经济计划部门,而这种计划经济最终将会导致经济短缺乃至崩溃,被赋予了强大经济控制权力的计划部门也必然会拥有控制全社会个人生活的权力。”

  ——哈耶克《通往奴役之路》材料三:20 世纪 80 年代末 90年代初,在发展的紧要关头,一些人对改革开放提出了姓社姓资的讨论,不断强调反对资产阶级自由化和和平演变,对党的十三大制定的基本路线产生了动摇……讲话的重点是,不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,就没有出路;革命是解放生产力,改革也是解放生产力。

  ——人民网《深远的南方谈话》 (1) 结合所学知识,“看不见的手”指的是什么?“宏观经济学理论”的实践对资本主义国家发展阶段的影响是什么? (2) 依据材料,指出材料二的观点是什么。结合苏联农业社会主义建设的史实进行说明。

 (3) 依据材料三并结合所学知识,指出出现“不断强调反对资产阶级自由化和和平演变”声音的国际背景是什么?这次“讲话”的重要作用是什么?因此,与这次“讲话”同年所召开的中国共产党的全国代表大会上,我国作出了怎样的伟大决策?

 16. 阅读下列材料,回答问题。

  材料一:1871年四分五裂的德国完成统一,这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法、美三国,但后来居上。同英国一样,德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场……第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”

  ——摘编自《初中历史部编版教材》材料二:接着,中国、巴西等中立国也宣布加入协约国一方。中国虽然没有派军队直接参战,但派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战壕、运弹药,吃苦耐劳,为协约国的胜利作出了巨大的牺牲……1941 年太平洋战争爆发后,日本陆军共 51 个师,其中 34个师和 44 个独立团、混成旅团用于侵华,占其陆军总兵力的 80%,而用于南太平洋战场的陆军只有10 个师,不及侵华兵力的 20%。

  ——摘编自《初中历史部编版教材》材料三:英美盟军在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响……雅尔塔会议期间,美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商。苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件。

  ——摘编自《初中历史部编版教材》 (1) 根据材料一,指出德国“后来居上”的政治基础是什么?“粉碎英国霸权”和“海上霸权问题”的矛盾反映了第一次世界大战的性质是什么? (2) 根据材料二,举一例史实证明“中国劳工在前线挖战壕、运弹药,吃苦耐劳,为协约国的胜利作出了巨大的牺牲”并没有给中国带来作为战胜国的平等待遇。对比材料二的日军兵力分别在中国战场和太平洋战争中的投入,指出中国战场在世界反法西斯战争中的重要地位是什么? (3) 结合所学知识,指出材料三中的这次“会战”是什么?根据材料三,指出“美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商”实质是什么?据此,请就当下北约东扩引发俄乌冲突升级,以至于俄乌战争爆发的国际热点,谈谈你的看法。

 第 6 页,共 11 页 答案和解析

  1. 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学可知,秦统一后,赢政立即着手进行集中权力的活动。他确立了皇帝制度,制定了一套尊君抑臣的朝议和文书制度,以显示君主的无上权威;中央实行三公九卿制,官职有明确分工,既互相配合,又互相牵制,决策权最终归皇帝;采纳李斯建议,废除分封制,推广郡县制,将地方权力收归中央。这样以皇帝为中心形成了一套从中央到地方的统治机构,形成了君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官僚构成统治阶级,他们对千万小民的控制和支配是其突出特点,故 A项正确;皇帝制度和郡县制都只是中央集权制度的部分组成,故 B、D 项错误;三省六部制是唐朝制度,与材料无关,故 C 项错误。

  故选:A。

 本题主要考查了专制主义中央集权制度相关史实,掌握相关基础知识。

 本题主要考查了专制主义中央集权制度相关史实,注意基础知识的识记与理解。

 2. 【答案】A 【解析】据题干材料“宋初在都城东京实行坊市分离、四周设围的坊里制。但随着商品经济及贸易之发展、人口的不断增多,坊墙因阻碍商品交换而被拆除,但宋廷要求在三更以前结束买卖。到徽宗时,夜市迅猛发展起来,甚至在繁华商业区完全取消了时间限制”可知,题干材料已经明确告诉我们,“坊里制”被打破的原因是城市经济和贸易的连续发展,商业贸易的地点和时间逐渐不再受到限制,而且为北宋王朝所认可。故经济发展影响到国家的经济政策,选项 A符合题意。

  故选:A。

 本题主要考查经济发展的影响的相关史实。识读材料是解答本题的关键。

 本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记经济发展的影响的相关史实。

 3. 【答案】D 【解析】

 【分析】

  本题考查郑和下西洋,要求运用所学解读题干信息。

  【解答】

 D.

 “大海邀请人类从事征服和贸易”黑格尔认为远洋航行是暴行和利益,“可是太平洋邀请来的中国人,竟是所谓正其义而不谋其利的谦谦君子。”批评了郑和下西洋不计利益的做法。结合所学,郑和下西洋的目的是宣扬国威,皇帝“施恩于海外”,故

 D

 符合题意。

  A.

 本项所述题干无体现,故

 A

 错误。

  B.

 本项所述不符合史实,故

 B

 错误。

 C.

 本项所述是对于题干主旨误读,故

 C

 错误。

  故选

 D

 。

  4. 【答案】B 【解析】根据材...

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