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2 2022 年六年级《道德与法治》下册期末考试带答案【免费】
(时间：60 分钟，总分 100 分) 班级：
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一、填空题（共 0 20 分）
1、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种______，更是一种______。
2、循环经济包括产品的清洁生产、_______和________。
3、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开______。
4、地球为人类生活提供了所需要的______，环境和______等。
5、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。
6、陆地表面______、_______。有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。
7、尊重自己包括______、______、______和______等方面。
8、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境______。
9、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。
10、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合，大力发展______，实现可持续发展。
二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理（
）。
A．失败的教训，我们要吸取 B．成功的经验，我们要总结 C．前面的车上坐着老师 D．老师的车走在前面 2、斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（
）。
A．古波斯 B．古中国 C．古罗马 D．古希腊 3、下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（
）。
A．握手是只有中国人见面时才用的礼节
B．在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾 C．关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼 D．在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼 4、下列不属于大河流域早期文明的是（
）。
A．古中国文明 B．古印度文明 C．古罗马文明 D．古埃及文明 5、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（
）
A．把他们音箱砸了
B．白天在广场上抛撒垃圾
C．找社区解决 6、下列关于舞蹈的表述，正确的是（
）。
A．拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环 B．草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征 C．中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态，再现了原生态的文化特色 D．豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化 7、战争没有给人们带来（
）。
A．痛苦 B．灾难 C．损失 D．和平 8、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（
）
A．人生短暂，何必争强 B．谦让能化解一切矛盾 C．社会生活需要宽容 D．人与人之间应该平等相待 9、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（
）。
A．3 月 12 日 B．5 月 2 日 C．2 月 2 日 D．2 月 4 日 10、组织的成员来限于特定范围的是（
）
A．世界性国际组织 B．区域性国际组织 C．专门性国际组织 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（
）
2、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。（
）
3、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（
）
4、为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（
）
5、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（
）
6、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（
）
7、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（
）
8、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。
（
）
9、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（
）
10、小猛经常欺负班上弱小的同学。
（
）
四、连线题。（共 0 10 分）
1、将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏
资源短缺 石油、天然气过度开采
环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁
生态破坏 沙漠在悄然扩大 五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、反思的方法有哪些？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案 一、填空题（共 0 20 分）
1、美德
智慧 2、资源的循环利用
废物的高效回收 3、学习 4、空间
资源 5、包容
开放 6、高低起伏
形态多样
高山
盆地 7、自尊
自重
自爱
自我接纳 8、和谐相处 9、短缺
污染
破坏 10、生命共同体
清洁能源
循环经济 二、选择题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、A 2、C 3、A 4、C 5、C 6、C 7、D 8、C 9、C 10、B 三、判断题（每小题 2 2 分，共 0 20 分）
1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√
8、× 9、√ 10、× 四、连线题。（共 0 10 分）
1、
五、简答题（4 4 小题，共 0 30 分）
1、 为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。
2、 宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
3、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
4、 ①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。
②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。
③如果重新来一遍，你会怎样做。