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外墙脱落突发事件预案范文(精选5篇)

时间:2022-05-05 20:30:02 来源:网友投稿

突发,拼音是tū fā,汉语词语,是指出人意外地发生的事件, 以下是为大家整理的关于外墙脱落突发事件预案5篇 , 供大家参考选择。

外墙脱落突发事件预案5篇

【篇1】外墙脱落突发事件预案

王家坝学校

突发公共卫生事件应急预案

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

 一、工作目标 

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。 

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

 二、工作原则 

1、预防为主、常备不懈 

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 

2、依法管理、统一领导 

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

 3、快速反应、运转高效 

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 

三、组织管理 

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下: 

1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 

4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

 6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。 

7、及时向当地卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

 四、突发事件预防 

(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理 

学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 

(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。 

(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 

1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

 2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。 

3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 

4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 

5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。

 (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。 

1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 

2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。 

4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。 五、突发事件监测和报告 

学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。 

(一)突发事件监测

1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。 

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。 

(二)突发事件报告 

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。 

2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 

出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在1小时之内向上级管理部门报告。

 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

 4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

 六、突发事件的应急反应 

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。 

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。 

(一)传染病 

1、一般突发事件 

所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。 

1启动报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

 ②学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。 

2学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。

3传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。

4严格执行出入校门管理制度。

 2、重大突发事件 

所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施: 

(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(2) 对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。 

(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

(5)学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

 3、特大突发事件 

所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施: 

(1)实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。 

(2)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。 

(3)避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;(4)学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

(5)对教室、实验室、图书室、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

1学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

 4、校内疫情 

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作: 

①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报市教育局批准。 

②采取停课措施的班级或学校,合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。 

③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

 (二)食物中毒 

及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作: 

1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;

 2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人; 

3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理; 

4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品; 

5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序; 

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。 

(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。 

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。 

2、及时将受害师生送医院接受救治。 

3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。 

4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

 七、保障措施 

(一)组织机构保障 

学校成立突发公共卫生事件领导小组,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。 

(二)人力资源保障 

学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感,定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。 

(三)财力和物资保障 

学校安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。 

突发公共卫生事件领导小组名单

 组 长:张成龙

 副组长:王大富 吴猛 

成 员:全体班主任 

      

王家坝小学

2014-4-16

【篇2】外墙脱落突发事件预案

校园突发事件应急预案

一、 总则

(一) 目的:有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。

(二) 工作原则:以校懂和校长为主体成立指挥中心,以安全副校长和值日教师为主体成立突发事件应急工作组。

(三) 编制依据:《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。

二、 组织体系及职责任务

(一) 应急组织机构与职责

1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。

总指挥:夏克芝。 副总指挥:张向清、南英宝。成员:值周教师。

2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。

组长:田礼成。成员:值日教师。

三、 预防预警机制

(一) 预防预警信息 : 学校及班主任及相关人员提供相关信息。

(二) 预防预警行动: 对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。

(三) 预警支持系统 : 校园网系统、电话通讯系统。

四、应急响应

(一)分级应急响应: 突发事件的报告顺序是:发现人-——值周教师——学校主管领导。

(二)信息报送和处理: 突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。

(三)紧急处置: 处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。

(四)救护和医疗:学校医护老师负责事件的现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。

(五)应急人员的安全防护: 对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。

(六)群众的安全防护 :引导和教育学生按照日常行为规范行事:有序出入,分批离校,不聚集,遵守交通规则;建立课间、课外教师值勤制度,加强对学生假期安全的教育; 培养孩子养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。 紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学校专门人员统一组织。

(七)社会力量动员与参与 : 密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。

(八)突发事件的调查、处理、检测与后果评估: 事件发生后,由学校保卫处负责事件原因的调查工作,安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,学校配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。

(九)新闻报道 :学校专门人员及时、准确地向媒体发送事件的相关信息,以警示他人,防微杜渐。其他老师未经允许不得擅自接受采访和散布误导信息。

(十)应急结束 :事件处理完毕,宣布应急状态解除。

七、附则

对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励,对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。

温州市龙湾区海滨成功民工子弟学校

【篇3】外墙脱落突发事件预案

处置突发事件预案

为迅速处置各类突发事件,制止和控制各类突发事件的发生和事态扩大,维护企业内部稳定,确保公司正常的工作秩序,保障职工生命财产安全,特制定本预案。

一、适用范围

该预案适用于本企业应对重、特大火灾、水灾、台风、地震、疫情以及使用爆炸物品和其他极端暴力威胁手段进行犯罪活动等,对国家和企业财产、职工生命、财产安全造成或可能造成严重后果的事件。

二、组织机构

公司设立突发事件应急指挥小组。其成员组成:

组 长:公司总经理

副组长:公司支部书记

成 员:公司副总经理  各部门经理 团支部书记 公司安监员 车队队长 门卫班长 电工班长

三、基本原则

1、快速反应,果断处置,积极主动开展信息收集工作。时常注意来自各方的信息反馈,加以收集整理,尽可能完善地做好预防措施,否则应争取把事件制止在萌芽阶段。一旦发生,应当快速反应,采取必要措施防止事态扩大并尽可能地消除事态带来的影响。

2、统一思想、统一指挥、整体防范、协同作战。

处置工作在突发事件应急指挥小组统一领导下进行,各部门相关人员积极配合,服从命令,听从指挥,相互协同,完成任务。共产党员、共青团员应在处理突发事件中发挥主要作用。

3、确保生命安全,减少财产损失。

最大限度减少人员伤亡和国家、职工的财产损失,采取一切必要措施保证人民群众生命安全,这是处置突发事件的根本目的。

四、职责分工

1、由公司总经理负责统一指挥,控制全局,调集应对事件所需的人力、物力。

2、由公司支部书记负责现场指挥,召集党员、团员参与应对。

3、由公司副总经理负责指挥公司范围内人员、财产的疏散和伤员的救护。

4、由质保部经理负责集合应急队员对重要用户进行抢修。

5、由综合办主任、车队队长负责对外联系、求援和应急车辆的调度。

6、由团支部书记负责团员青年的召集,必要时组织青年突击队承担突击抢险。

7、由门卫班长负责组织人员全面警戒。

8、由技术部经理负责组织人员为事件提供技术保障。

9、由公司安监员、电工班长负责公司电源、易燃易爆物品的警戒,确保应对事件所需电源,必要时及时切断灾害区域的供电,处置灾害区域的危险物品。

五、预警程序

1、接到事件预警后,应立即针对预警事件的性质,尽可能地疏散人员和财产,防止人员受损,必要时召开领导小组会议,制定应急方案。

2、在预警期间由应急指挥小组组长带队值班,加强警戒,严密注意事件的发展,及时处理突发事件。

3、组织应急队伍随时待命,直到预警解除。

六、处置程序

1、接警后应急指挥小组立即运转,下达指令指挥部署。

办公室在接到报警后,立即向指挥小组报告,同时迅速组织力量赶赴现场。指挥小组则根据现场反馈信息作出反应,调集力量,通知有关部门的相关人员加强警戒,并组织后续力量增援先期赶赴现场的人员,同时向上级领导和有关部门报告事件及进展情况。

2、先期赶赴的人员组织力量封锁现场,防止事态扩大。

办公室人员先期赶到后,应马上封闭主要道路,设立警戒线,严禁无关人员进入。并组织疏散职工、群众,进行紧急救护,同时注意保护好现场,进行初期调查、询问。在有关部门到达现场后积极配合侦查或相关工作。

七、应急措施

1、应急指挥部

公司办公室为临时应急指挥部,电话

2、应急人员的调集按党员、团员青年的顺序调集。发生火灾时应于第一时间向119报告,并应说清地点。

3、车辆

公司所有机动车辆均设备用钥匙一把,存放于公司办公室,供随时调用。

4、救护

发现人员受伤时即报120,同时启用急救用品进行现场救护。

5、应急照明

发生停电时可启用机动车前灯和应急灯作应急照明。

6、通讯

发生通讯设施瘫痪时可用移动电话联系,移动电话失效时可启用公司的手持对讲机。

各部门必须高度重视当前各类自然灾害、突发事件日益增多的形势,从思想上、组织上、物质上作好准备,在处置工作中服从指挥,反应迅速,提高警惕,尽职尽责。

指挥组联络电话:

办公室值班电话:

【篇4】外墙脱落突发事件预案

突发事件应急预案

1 目的

  为了确保在突发事故或紧急情况下,能及时做出相应的应急准备和响应,最大限度地减少或消除可能产生的事故后果。

2 适用范围

  本办法适用于公司经营、物资仓储可能发生的突发事故或紧急情况下的应急准备与响应。

3 术语定义

突发事故:意外事故。包括:火灾、生活煤气泄漏、危险化学品泄漏、物资哄抢和盗窃、交通事故及其它潜在的意外情况。

4 职责

4.1公司成立以经理为组长,由其他部领导、各职能部门组成组成的应急小组,其主要职责是在发生紧急情况或突发事故时参加现场的组织指挥、抢救和协调。

4.2公司相关部门或单位应急电话

火警:**

医疗急救:***

公安报警:***

总调度室:***

安全环保处:***

煤气报警:***

4.3应急领导小组下设应急指挥部设在调度室,负责应急情况时的组织协调、内外部信息的交流和协调。

4.4应急期间起特殊作用人员及有关职能部门的职责

4.4.1经理:是应急事故现场的总指挥,对应急事故现场工作进行统一指挥和协调,联系电话:***

4.4.2党委书记:负责应急事故现场人员的组织救护、后勤服务保障工作,机动车辆的调配及现场的保卫工作。联系电话:***

4.4.3生产、设备副经理:负责应急事故现场对人员的组织抢救、

恢复生产准备、协调其他相关部门、及事故现场设备设施和抢修和技术处理,联系电话:***

4.4.4公司安全员:负责应急事故现场的抢险、人员的疏散及监护抢险人员的安全。联系电话:***

4.4.5部消防保卫:负责应急事故现场的抢险、保障灭火器材的供应并对应急事故现场实施保卫工作,制止非抢险人员进入事故现场,维护现场秩序。联系电话:***

4.4.6调度:负责应急事故时的内外部的电话联系、现场的抢救、人员的疏散、安排专人引导消防车、救护车等。并负责做好恢复生产准备工

作。联系电话:***

4.4.7综合办公室负责应急事故受伤人员的救护和安置、生活物资的供应;负责应急情况下的机动车辆的安排,做好部区域内的道路疏通和管理,防止应急情况时消防车、救护车无法停靠实施灭火和救护。

5应急响应

5.1火灾和爆炸事故的应急响应

5.1.1发生火灾和爆炸事故时,当班人员或目击者要迅速通知调度室并拨打火警电话(119),报警时要沉着冷静,语言清楚,必须讲明起火地点、火势大小、起火物质等详细情况、当班人员用灭火器材对初期火灾进行灭火,采取措施控制火灾事故进一步扩大,当应急情况发生后调度室值班人员要立即向经理及部领导进行汇报,并将应急情况传达到应急小组内的所有人员,安排当班人员到路口引导消防车的到来,应急人员接到通知后要迅速赶赴事故现场按照应急小组各自和职责和分工进行抢除和救护,事后要进行事故的调查、分析、处理和上报。

5.1.2对不同的火灾情况实施不同的灭火方法。

5.1.2.1电气火灾

A :迅速切断电源,未切断前严禁用水或消防器材直接灭火。

B:要使用干粉灭火器实施灭火。

5.1.2.2油脂类物资火灾

A:当油脂类物资发生火灾时要使用干粉灭火器或沙土实施灭火,不能

用水直接灭火,防止造成火势蔓延。

B:如果是油桶、油罐等发生火灾,扑救时必须要有防止油桶、油罐等发生爆炸的安全防护措施。

5.1.2.3煤气着火、爆炸

A:煤气设施由于不严密发生煤气泄漏引起着火,值班人员要迅速向部调度报告,并按照顺序立即关闭煤气阀门,然后再按有关规定补漏。

B:发生煤气爆炸事故,一般是造成煤气设备被炸坏,导致冒出煤气着火,并且可以发生煤气中毒,着火事故或者产生二次爆炸,发生爆炸事故后立即采取措施:立即切断煤气来源,并迅速把煤气处理干净;对事故地点严加警戒,禁止人员进入,防止更多的人员中毒。

5.2煤气中毒事故的应急响应

5.2.1发生煤气泄漏、中毒事故,值班人员要迅速向部调度报告,部调度一方面要赶赴现场指挥处理和救护;另一方面要立即报告公司总调度室、第一动力厂煤气防护站和公司中心医院。

5.2.2发生中毒事故后应迅速查清事故现场情况,采取有效措施,不准冒险抢救;参加现场救护的人员必须服从应急领导小组统一领导和指挥,并由应急领导小组人员按照各自的职责和分工视事故性质和涉及范围划分危险区域,安排专人阻止非抢救人员进入。

5.2.3现场救护人员要视中毒情况,考虑是否送医院或在现场抢救,当中毒者的心跳、脉搏均已停止处于假死状态时,应在现场进行抢救,恢

复后再送医院。

5.3危险化学品泄漏事故的应急响应

5.3.1 若剧毒品包装发生破损,人员接触中毒,应立即电话通知医院医务人员及时急救;保护现场,避免用手直接触摸破损的化学药品,通知急救中心,待专业人员处理完现场后,现场垃圾应堆放在规定地点。

5.3.2 发生试剂容器破裂,先尽可能切断泄漏,勿使泄漏物与可燃物质(如木材、纸、油等)接触。防止泄漏物进入水体、下水道、地下室或密闭性空间。小量泄漏:用干燥的砂土覆盖泄漏物,用洁净的无火花工具收集泄漏,置于一盖子较松的塑料容器中,待处理。大量泄漏:构筑围堤或挖坑收容。引用 BJ302-017A 《危险物品应急预案》

5.3.3 易燃易爆化学物品,遇火燃烧后,应立即采用专用灭火器材进行扑救,并及时报告部办公室,将火势及时扑灭在萌芽之中。

5.4物资哄抢和盗窃事故的应急响应

5.4.1非正常工作时间要关好大门。值班人员要不定时对库房、办公楼等处进行巡视,有情况(电子监控器发现可疑人员、电子监控器不能正常工作、库房围墙打洞及安全隐患等)要及时报告有关部门(部调度、保卫人员),值班人员要积极配合有关部门采取有效措施(报警),防止物资哄抢和盗窃。

5.4.2大型设备进入露天仓库的防盗,特别是大型设备的零配件,经验

收人员验收清点后,储运车间要及时转运入库;办公室严禁存放现金、贵重物品。

5.5交通事故

A:严禁酒后驾车、无照驾车、疲劳驾车,司机必须严格遵守公安、交通部《城市和公路管理规则》的有关规定。加油时不准吸烟、饮食和闲谈,驾驶室不准超员。

B:行车前必须检查刹车、方向盘、喇叭、照明、信号灯等安全装置是否完好,严禁带病出车。

C:汽车在行入工厂、车间大门口和倒车、调头、转弯、过十字路口时,应鸣号、减速靠右行。通过交叉路口时要“一慢、二看、三通过”。交会车时,要做到礼让三分(先让、先慢、先停),过铁道口时,要减速了望,确认无火车后再通过。

D:汽车在厂内行驶,最高时速不得超过十公里,进出厂门、车间、库房时车速不得超过5公里,车间、库房内时速不得超过3公里。装载货物时要检查捆扎牢固,并待跟车人员上下停稳,确认无误后,再关门起步。

E:停车要先选择适当地点,不准乱停、乱放,停车后应将钥匙取下,拉紧手刹车、制动器,才能离开驾驶室。

5.6交通事故的应急响应

A:发生交通事故时必须立即停车保护现场抢救伤者并迅速向当地交警部门报案同时向单位领导报告情况。

B:驾驶员发生了交通事故后必须立即停车,在车后设置警示标志并开启警告危险信

号灯,夜间还必须开启示宽灯和尾灯,严禁逃离现场。

C:保护现场抢救伤者防止事故扩大,驾驶员停车后要保护好现场同时采取有效措施抢救伤者,需要移动车辆和伤者时,必须做好标志以利于公安机关进行现场勘察和责任认定。

D:交通事故引起车辆火灾时,应坚持救人重于灭火的原则,坚持先控制后消灭的准则,及时向火警119报告,通过过往车辆驾驶员和其他人员的协助,力争将损失降低最低限度。

E:在采取上述措施后,应迅速将发生事故的时间、地点、车辆及伤亡情况报当地交警部门和本单位领导,便于事故处理。

F:正确组织将事故损失降低到最低限度,部接到驾驶员报案后应立即通知专职安全员去现场配合交通管理部门处理事故,需报公司安环处的由安全员报公司安环处。

5.6.1其它潜在意外情况的逃生应急响应

5.6.1.1疏散和逃生时,要用衣物、毛巾等物品沾水将口鼻捂住,并将身体弯下按照疏散和逃生路线迅速撤离。

5.6.1.2办公楼发生意外事故,工作人员要迅速沿楼梯有序下楼向外逃生,不能留恋财物。

5.6.1.3库房发生意外事故,工作人员要保持镇静,听从指挥,就地取材,自制绳索,记清方位,明确路线,迅速撤离。

6 附应急人员名册(注:应急人员24小时保持取系,手机24小时开机)

成立:公司突发群体性事件应急预案领导小组:

组 长:***

副组长:***

组 员:肖***

下设办公室,*** 同志兼任办公室主任,*** 同志负责具体工作。

成立应急小分队:

队长:*** 电话:***

队员:*** 电话:***

队员:*** 电话:***

队员:*** 电话:***

队员:*** 电话:***

队员:*** 电话:***

队员:*** 电话:***

【篇5】外墙脱落突发事件预案

武平第二附小

突发性事件应急预案

为加强对突发性事件处置的综合能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保突发性事件发生后迅速组织施救,统一指挥,将事件损失降低到最低限度,确保师生生命和学校财产的安全,保障学校教育教学活动正常开展,维护学校和社会稳定,根据上级有关规定和我校实际,特制定本预案。

一、突发性事件的界定

突发性事件主要是指师生员工在教育活动、学习、生产过程中由于意外受到外界常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响师生员工人体健康与安全的急性事件、学校财产被盗事件,学生校外意外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其他事件。主要包括:

1.火灾事故;

2.组织外出活动时的意外事故;

3.工程建设、校舍及设施设备引起的安全事故;

4.群体性食物中毒事故;

5.集体活动中或课间大量师生员工的相互挤压伤亡事故;

6.来自校内外伤害性事件;

7.感染性或季节性、暴发性疾病等公共卫生事件;

8.由各种原因发生的师生出走、自残、自杀事件;

9.大额财产被盗事件;

10.学生在非教学时间的校外意外死亡事件;

11.群体性上访事件;

12.在校学生刑事犯罪事件;

13.其它自然或人为的突发恶性事件。

其中重特大事件界定为:

1.学校食物中毒事故

2.建筑物倒塌造成重伤3人以上或死亡1人及以上事件;

3.教育教学活动中意外事故重伤3人以上或死亡1人及以上事件;

4.饮用水污染引发病30人以上或死亡1人及以上事件;

5.在一定时间段传染病发病30人以上或死亡1人及以上事件;

6.发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一

次死亡学生2名及以上的事件;

7.破坏性地震、洪灾等不可预测的造成严重损失的自然灾害;

8.其它严重影响正常教育教学秩序的事件。

二、应急机构的组成及职责

(一)突发性事件应急领导指挥小组

总 指 挥:钟天文(校长)

副总指挥: 钟廷光(书记)

廖朝洪(校长助理)

胡广林(综治副校长)

成 员:邱清国 刘群英 傅学锦 林伟贵 钟桂红

刘集能 兰巧真 熊淑华 钟春华

主要职责:

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项安全工作应急

预案的制定和各项措施的落实。

2.充分利用各种渠道进行消防安全、地震灾害、防洪抗汛、食品

卫生安全、交通安全、防溺水知识、传染病预防等常识的普及教育,同时,加强对学生的禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育、健康网吧教育。不断提高广大师生的安全防范意识和自控自救的基本技能。

3.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾

害造成的损失降到最低点。

4.调动一切积极因素,保证教育教学秩序,全面保证和促进社会

安全稳定。

5.积极与辖区派出所配合,做好校园安全工作。对突发事件及时

与城厢派出所进行联动。

(二)突发性事件应急设办公室、现场指挥组、现场施救组、事件调查组和善后处理保障组。

1.办公室及职责

主 任:廖朝洪(校长助理)

成 员:刘集能、熊淑华、钟春华

主要职责:负责灾害、事故处理的日常工作,做好灾害、事故处

理情况的信息汇总、草拟新闻报道、接待有关新闻单位,向上级有关部门报告材料,代表学校对外公布相关情况;协助有关部门做好灾害、事故施救和善后处理工作,做好上级领导的接待工作。

2、现场指挥组及职责:

组 长:钟天文(校长)

副组长:胡广林(综治副校长)

成 员:兰巧真及年段长

主要职责:主要负责做好各类事件的现场指挥协调工作,组织做

好事件疏散师生、保护现场、监控险情、抢救伤员等工作。必要时邀请并协助当地政府、公安、消防、卫生、交通管理等部门开展工作,同时关注事态发展。

3.事件调查组及职责

组 长:钟廷光(书记)

副组长:刘群英

成 员:刘集能、熊淑华、钟春华及学校保安

主要职责:负责现场勘察和调查取证工作,必要时邀请并协助

公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门开展工作;写出事件调查报告,提出对事件责任者的处理意见,防止类似事件再次发生所应采取措施的建议。

4.现场施救组及职责

组 长:邱清国(副校长)

成 员:全体教师

主要职责:会同公安机关、卫生医疗等有关部门,负责灾害、事

故现场监护、维护交通秩序和社会治安、排除现场险情、抢救伤员等工作。

5.善后处理保障组及职责

组 长:傅学锦(副校长)

副组长:林伟贵(工会主席)

成 员:刘立奎、修其才

主要职责:负责做好受伤师生员工的慰问工作,并及时与受害者

家长或家属取得联系,做好伤亡师生家长或职工家属的安抚解释工作,防止因事故引发群体性上访事件;负责物资保障,协同事件的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,妥善做好各项善后工作,恢复教育教学秩序,保证社会稳定。

三、处理原则

(一)“及时报告,统一指挥,分级负责“的原则。

发生突发性事件时,应根据事件类型立即启动相应预案,及时将核实的情况上报给突发性事件应急领导指挥小组。在接到突发性事件报告后,处置突发性事件领导小组收到报告后应立即启动应急预案并派分管领导及相关小组成员迅速赶赴现场,统一指挥,快速妥善处置,并于2小时内向教育局办公室报告。

重特大突发性事件发生时,学校应立即向教育局、派出所、医院等相关部门通报,协调相关部门,多方联动,形成合力,确保突发性事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

(二)“警校联动,群防群治,快速反应”原则。

进一步完善突发性事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。同时要建立健全处置各类事件的应急预案,构建警校联动、部门配合的安全网络。要确保对各类突发性事件的发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,一旦发生重特大事件,学校应急领导指挥小组成员要紧急行动,相关负责人要按照应急预案的要求到岗,积极配合相关部门做好事件、事故的处置工作。

(三)“教育疏导,化解矛盾,救人第一”的原则。

学校若发生突发生群体性事件,要坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可解不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生员工情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。学校若发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加,发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生员工的人身安全。

四、突发生事件应急行动

(一)突发性事件发生时,现场人员在积极做好自身保护和救助

工作的同时,立即向学校领导及上级部门报告,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低限度。

(二)突发性事件应急领导指挥小组得悉突发性事件后立即启动

突发性事件预案,属于重特大事故的,领导小组相关成员必须即刻赶赴现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。

(三)突发性事件应急领导指挥小组在上级统一组织指挥下,迅

速组织开展抢险救灾工作。

1.迅速发出紧急警报,立即根据现场事故发生情况,设立事故

现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展。

2.迅速关闭、切断输电(应急照明系统除外)、燃气、供水系

统和各种明火、防止滋生其它灾害。

3.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,拨打120

急救电话,及时将受伤人员转移并送到附近医院抢救。

4.现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格

按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。

5.加强对重要设备、重要物品救护和保护、加强校园值班执勤和

巡查,防止各类犯罪活动的发生。

(四)气象预警应急处理。

1.气象预警信号指令主要有台风及暴雨信号:黄色、红色、黑色;台风信号预警:停课

2.当学校负责人收到气象预警系统发出的短信后,根据上级指示

和实际情况应及时作出相应措施。

3.恶劣天气出现时,要对校园内外的各种设施(挡土墙、围墙、

悬挂物等)进行排查,发现问题及时上报整改。

(五)积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩

序, 全力维护社会安全稳定。

(六)迅速了解和掌握学校受灾情况,及时汇总上报。

五、其他事项

(一)领导小组组长不在场,由副组长(或现场最高行政职务者)

任现场指挥。

(二)相关人员不在场,由现场指挥临时指派。事件处理小组成

员在事件处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮。

(三)在应急行动中,各部门各单位要密切配合,服从指挥,确

保政令畅通和各项工作落实。

(四)凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致

使事故蔓延、扩大,要依法追究有关人员的责任。

(五)接报处理。接到重特大事件报告后,接报者应详细记录报

告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向主要负责人汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

(六)现场保护。事件发生后,本校教师在迅速组织抢险救护工

作的同时,要对事故现场实行尽可能的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。

(七)报告内容:突发性事件处理完毕,学校做好突发性事件书

面报告工作,要写明事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生时已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

(八)学校应根据本预案,结合本校实际,针对火灾、校园暴力、

食物中毒等可能产生的重大危害和社会影响的突发性事件制订详细的应急处置预案,并切实落实各项组织措施。

武平第二附小

2016年9月 1日

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