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师带徒活动议程集合4篇

时间:2022-05-07 17:25:02 来源:网友投稿

动议,是汉语词语,拼音是dòng yì,意思是指采取议会程序的议事机构成员提出的建议采取某一行动的正式提议, 以下是为大家整理的关于师带徒活动议程4篇 , 供大家参考选择。

师带徒活动议程4篇

第1篇: 师带徒活动议程

产创中心.产业金融主题论坛

暨“顺德新四板挂牌基地”揭牌仪式

序号

项目

时间

内容

1

签到

14:00-14:30

各位企业代表、领导嘉宾等签到入场

2

活动介绍

14:30-14:35

主持人简要介绍活动意义与参会嘉宾,宣布活动正式开始

3

领导致辞

14:35—14:40

1、顺德区产业服务创新中心领导致辞

14:40—14:45

2、深圳前海汇集团领导致辞

14:45—14:50

3、前海股权交易中心(深圳)有限公司领导致辞

4

揭牌仪式

14:50-15:00

参会领导就“顺德新四板挂牌基地”项目进行揭牌仪式,并互相握手留影

5

项目介绍

15:00—15:10

简要介绍顺德产业服务创新中心及“顺德新四牌挂牌基地”项目

主讲人:产创中心市场营销部部长刘正文先生

6

产业金融 主题演讲

15:10-15:40

1、《相聚梧桐下》前海股权交易中心品牌介绍 (30分钟)

主讲人:前海股权交易中心资深上市顾问—陈锐群先生

15:40—16:00

2、《商业模式驱动融资创新》—中小企业的创新融资(20分钟)

主讲人:中国准上市公司研究院执行院长—易楷宗先生

16:00—16:50

3、资本市场—中小企业成凤成凰(50分钟)

主讲人:第一创业证券股份有限公司融资部总监—黄毅先生

16:50—17:10

4、《赢在新四板》-助力中小微企业对接资本市场(20分钟)

主讲人:深圳前海顺企投资管理服务有限公司总经理—贾莉女士

7

自由交流

17:10-17:30

现场企业代表与专家讲师等进行交流、互动

第2篇: 师带徒活动议程

“师带徒”活动方案

唐江红

本组师带徒关系 师:唐江红 徒:王娟

一、 指导思想

一所学校,教育教学质量的优劣,最关键的因素取决于师资队伍,也是学校得以持续发展的根本,而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作,作为县级骨干教师,我更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好地构建教师的发展平台,坚持“以人为本,主动发展”的管理宗旨,结合学校“师带徒”活动的相关要求,特拟定本学年的我组“师带徒”活动方案:

二、培养目标:

力争使徒弟王娟在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步,具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。

三、具体做法

1、在努力提高自身各项能力的基础之上,帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展,适应新形式下的教育教学,并在一定基础上能得以提高。

2、对徒弟做到言传身教,以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,不能做一天和尚撞一天钟,要有严谨治学的态度,要对自己和学生负责,要教导徒弟有刻苦钻研,爱岗敬业的精神。

3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课,将自己的经验毫无保留的教给徒弟,并做到一个月检查一次徒弟的教案,给出师傅的评价,以便提高徒弟分析教材,处理教材的能力。

4、每学期给徒弟做一节示范课,帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。

5、每个月最少要听徒弟一节课,应及时给出详尽的评价指导,以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。

6、每个学期都要帮助徒弟完成一篇较为精辟的有关教育教学方面的论文。

7、每个学期能够指导徒弟完成一节学校内的汇报课,并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导,帮助徒弟设计方案,完成指定的任务。

8、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查,以便帮助徒弟在理论上有所提高。

四、培养措施

1、根据“注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色”的原则安排培养计划。

2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。

3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。

总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就,有所发展,力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出,成为能实践、善研究、勇创新的优秀教师,为我校教育教学事业的发展贡献自己的力量,并努力打造南峪教育教学质量品牌。

第3篇: 师带徒活动议程

“师带徒”活动方案

唐江红

本组师带徒关系 师:唐江红 徒:王娟

一、 指导思想

一所学校,教育教学质量的优劣,最关键的因素取决于师资队伍,也是学校得以持续发展的根本,而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作,作为县级骨干教师,我更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好地构建教师的发展平台,坚持“以人为本,主动发展”的管理宗旨,结合学校“师带徒”活动的相关要求,特拟定本学年的我组“师带徒”活动方案:

二、培养目标:

力争使徒弟王娟在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步,具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。

三、具体做法

1、在努力提高自身各项能力的基础之上,帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展,适应新形式下的教育教学,并在一定基础上能得以提高。

2、对徒弟做到言传身教,以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,不能做一天和尚撞一天钟,要有严谨治学的态度,要对自己和学生负责,要教导徒弟有刻苦钻研,爱岗敬业的精神。

3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课,将自己的经验毫无保留的教给徒弟,并做到一个月检查一次徒弟的教案,给出师傅的评价,以便提高徒弟分析教材,处理教材的能力。

4、每学期给徒弟做一节示范课,帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。

5、每个月最少要听徒弟一节课,应及时给出详尽的评价指导,以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。

6、每个学期都要帮助徒弟完成一篇较为精辟的有关教育教学方面的论文。

7、每个学期能够指导徒弟完成一节学校内的汇报课,并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导,帮助徒弟设计方案,完成指定的任务。

8、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查,以便帮助徒弟在理论上有所提高。

四、培养措施

1、根据“注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色”的原则安排培养计划。

2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。

3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。

总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就,有所发展,力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出,成为能实践、善研究、勇创新的优秀教师,为我校教育教学事业的发展贡献自己的力量,并努力打造南峪教育教学质量品牌。

第4篇: 师带徒活动议程

德城区检察院向黄河涯一中捐赠图书活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友、老师们、同学们,上午好!今天德城区检察院想黄河涯一中捐赠图书活动在此隆重举行。首先,我想各位介绍参加本次活动的各位领导,各位来宾:

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

第一项:由 致欢迎词。

第二项:由德城区检察院 领导讲话。

第三项:请 领导代表的城区检察院为学校捐赠图书。

第四项:由 致答谢词。

总结词:老师们、同学们,捐赠仪式是短暂的,但意义却是巨大的。体现了德城区检察院各位领导心系教育,关心青少年成长的一腔热忱。“谁言寸草心,报得三春晖”,希望同学们一定要好好学习,奋发有为,以此来回报各位领导和社会各界的重教义举!最后,让我们以热烈的掌声,向德城区检察院各位领导表示诚挚的谢意!

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