小学生我的读书故事作文1 是人类进步的阶梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠汇注而成的;书是知识的宝库,是力量的源泉;书,是我的朋友,伴我度过了童年的美好时光。 当我学说话的时候,妈妈就捧着书教我认识下面是小编为大家整理的小学生我读书故事作文五篇,供大家参考。
小学生我的读书故事作文1
是人类进步的阶梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠汇注而成的;书是知识的宝库,是力量的源泉;书,是我的朋友,伴我度过了童年的美好时光。
当我学说话的时候,妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常给我们讲美妙的童话故事。从书中,我得到了许多快乐。认识了许多人物美丽善良的白雪公主,顽皮淘气的匹诺曹,还有神通广大的孙悟空……书,像一块有魔力的磁铁,深深地吸引着我,。进入小学,我能够自己看报、自己读书、自己到书中去寻找快乐……我越来越喜欢书,什么《一千零一夜》、《海底两万里》、《格林童话》……。渐渐地,我越来越大了,开始读四大名著《西游记》、《红楼梦》等等。每当读到一本好书,我就会爱不释手。
书,就像一位朋友,我越来越不能离开它了。当我心情不好时,我翻开书看看,心情也就变得很愉快,书仿佛成了我的心情调书器。书,让我尝遍了各种味道:酸、甜、苦、辣……书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。只要我捧上书,就像坐地无边无际的大海上航行。有时甚至忘了时间,如痴如醉。有一次,赵诗敏借给了我一本书,我一下课便津津有味的看了起来,“叮铃铃”的上课铃响了起来,可我却从末察觉到,如果不是赵诗敏提醒我,那我可能上体育课的话,就要迟到了。我够爱看书吧!冰心奶奶曾说过:读书好,好读书,读好书。
书是我们每一个人的朋友,是,人类进步的阶梯,是开启智慧大门的钥匙,读书令我快乐,令我成长!我爱读书!
小学生我的读书故事作文2
在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。
读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!
对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。
今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,唯一能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。
读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!
小学生我的读书故事作文3
如果知识是大海,书籍就是里面的一条小鱼;如果知识是花朵,而书籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知识是一本浓郁的咖啡,而书籍就是里面香甜的方糖。
当我五岁时,妈妈给我买了一本绘本叫【猜猜我有多爱你】。妈妈立即讲了起来:"从前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔妈妈的怀抱中快乐成长,经过那次以后,我就被绘本深深地迷住了。
我九岁时,家里有一本注音版的童话书,【海的女儿】中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;【丑小鸭】的经历告诉我,只要有理想和敢于拼搏,梦想就能实现。
时光荏苒,我手中的书也随着岁月的流逝变厚。我一直恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语,“精忠报国,飞马阵前驰”歌德曾经说过,“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生,净化人的灵魂。我捧着【古诗文选】,细品着,仿佛漫步在古诗园中,体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的惜别之感,曹操“烈士暮年,壮心不己”的豪情壮志,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感概所体现的爱国忠心,感受着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”
的怡然自得的意境,心胸顿时开阔了许多。
如果读书是一条快乐的河,那么我就做一夜舟,飘向未来的远方。
小学生我的读书故事作文4
我很喜欢读书,但我的父亲认为除了老师推荐的书外其余的书对我没有好处,一再禁止我看。
我看书,总是晚上偷偷地在被窝里打着灯看,或是在厕所里站着看。
一次,我在厕所里看一本关于植物的书时。因为我在厕所里面太久,爸爸推门走了进来,我当时正在聚精会神地看书,没有注意到爸爸进来,爸爸一下子拿走了我的书,厉声说道:“又看这种没有营养的书,这种书能干什么,能让你成绩上升,还是能让你吃饱饭……”我忍住了眼中想要流出的眼泪,“难道看书只是为了成绩?而且看书也会有别的用处,又不只是为了学习。”爸爸冷冷地看了我一眼,拿着书走了。
后来,有一天我们在看电视时,院子里传来一声尖叫,我和爸爸感觉走过去。原来是弟弟在玩耍时腿被东西砸了,拇指肿了,爸爸不知道该怎么办好,弟弟也一直在哭,忽然,我想起来,那本被爸爸没收的书上,写了芦荟能够缓解疼痛,恰好,我家就有芦荟,我也不知道有没有用,我摘了一小节,用它的汁液涂在弟弟的拇指上,不一会儿,弟弟就不哭了。爸爸问:“你从哪知道的?”我自豪地回答:“就是那本被你没收的书上。”爸爸的脸上满是不相信,我找来了书,给爸爸看了书上写的地方。对爸爸说:“书上可是有老师教不到的知识喔。”从那以后,爸爸除了不健康的书外其他的书都让我看了。
我知道了不仅书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中还有知识。
小学生我的读书故事作文5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,让我们在知识的海洋里畅游,快乐无比!
我的书柜里有很多的书,可是我就是不喜欢看书,有的书甚至一页都没翻过。具体是从什么时候开始爱看书的,还得从一年级下学期说起。记得一年级下学期的期末考试结束,我考进了前十,老师奖励我们每人一样礼物,我得到了一本书一《今年你七岁》。一回到家,我就迫不及待地看了起来,这本书讲述了一个七岁男孩阿波多姿多彩的生活,他勃勃的生机和盎然的稚趣,让我感同身受,好像我在镜子里看到了自己。我津津有味地看着,连上厕所的时间都不放过,坐在马桶上一看就是一个多小时,直到妈妈喊我,这时才觉得我的腿酸疼地站不起来了,那是我有史以来看书最认真的一次。从那以后,我就非常喜欢看书了,《洋葱头历险记》、《小熊温尼·菩》、《成语故事》、《童话故事》、《1001个科学之谜》······我不再走马观花似地看书了,而是仔细的阅读,遇到好词好句都把它摘录下来,希望对我的写作能有所帮助。
书,是我最好的良师益友,读书让我思路开阔,增长知识,牵着书的手,长大的不只是身体,还有心灵。
小学生我的读书故事作文5篇扩展阅读
小学生我的读书故事作文5篇(扩展1)
——我的读书故事小学生作文 (菁选2篇)
我的读书故事小学生作文1
我很小的时候,妈妈就读书给我听,所以我就特别爱看书。
有一次,好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课,我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着,当看到好玩的一些地方,我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑,当看到一些惊险的地方,我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。白天看得不过瘾,那就晚上也看。一到晚上睡觉的时候就成了我看书的时间,等妈妈一关门,我就用被子蒙住头,一手拿着小型手电筒,一手拿着书,专心品味书中的情景。每天晚上,妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查,我一听有动静,马上就把书放到身子底下,装作已经熟睡了,等妈妈把门一关,进入房里睡觉了,我才把书拿出来再看。还有一次,我和妈妈去书店买书,结果妈妈买完书发现我不见了,就喊道:“王浩淼,你在哪儿?”喊了三遍,我才答应,并且说:“还有一页,等一下。”一分钟过去了,妈妈终于找到了我,原来,我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢!妈妈说:“你看看几点啦?”哎呀!糟了,我光看书,忘记看时间了,已经四点了。再不回家,可能晚上写不完作业了。你们说我爱不爱看书?
老师点评:能写出关于读书的两个故事,内容很具体,继续努力!
我的读书故事小学生作文2
书,是海边最美丽的贝壳;书,也是珍宝中最闪亮的一颗!
记得有一年暑假,我早早地把作业写完了,等待着爸爸、妈妈带我出去度假,可我等到的却是一句话:“宝贝听话,爸爸、妈妈没时间,明年的吧!”顿时,我的"心情降到了最低点,我伤心地跑到了自己的房间里,痛哭了一场,心里想:“你们为什么不带我出去玩了?说话不算数。”“呜呜……!”一直到深夜,眼晴已经哭红了。这时,皎洁的月光照在了我的身上,给了我一丝安抚!夜已经很深了,我无聊的很,无趣地走向书桌旁拿起以前我最不愿意读的那本书。可是,令我意想不到的是:我的心渐渐*静了许多,更令我想不到的是我觉得那些书很有趣,以前被我打入“冷宫”的那些书,又获宠了!慢慢地我趴在书桌上睡着了。
清晨,我走出房间,向正在做菜的妈妈承认了错误,并得到了妈妈的原谅。妈妈说:“为了补偿你,说吧,你想要什么?”因为昨晚的兴致,我毫不犹豫地说:“书!”妈妈说:“好呀!”我们收拾好了就出发了!到了新华书店,我一连挑了好几本,虽然有一些心疼钱,可我更爱我的书!
我知道读书了!这是我在这个暑假最大的收获了!
小学生我的读书故事作文5篇(扩展2)
——小学生读书征文:我和书的故事
小学生读书征文:我和书的故事1
书,这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导,有人把书比作心中的启明星,还有人把书比作人类的营养品。但我觉得书丰富了我的思想情感,也为我打开了知识大门。
记得有一次,妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书,我爱不释手。刚翻开书,我就被里面的故事情节深深地吸引了,心情也随着主人公的境遇而起伏不定,渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物,高兴,愤怒,悲伤。一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间,妈妈叫了我很多遍,但我都当做了耳边风,这下可惹火了妈妈。她走过来,一把夺走我手中的书,看着我没有说话,我看了看妈妈,也没有说话,乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后,我又拿起了这本书,津津有味地读了起来。
随着年龄的增长,我不满足于看《安徒生童话》这一类的童话书,还看了《海底两万里》、《三十六计》。见到书,我如获至宝,一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西,如:《海底两万里》给了我一段惊心动魄的"海底之旅,《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩,《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘。
书,我很感谢你,你是我的一个形影不离的朋友,是你为我打开了知识大门,是你带我走上了成长的道路。
小学生我的读书故事作文5篇(扩展3)
——我的读书故事小学生
我的读书故事小学生1
小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语接龙比赛,接到金字了,该我说成语,我思量片刻后,说道:“金蝉脱壳(ké)”,这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典里,到底读什么。”我翻开成语字典一看,“噢!原来是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得更多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的`知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水*;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
小学生我的读书故事作文5篇(扩展4)
——我爱读书小学生作文10篇
我爱读书小学生作文1
要说我的课余生活呀,四个字——丰富多彩。跳绳,跑步,书法我都爱,但我最喜欢的还是读书。
书像知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光,它磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我仿佛感觉世界缩小了许多。
我爱读书,当我无精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。
我每天坚持读书.每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋.记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭.窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声.当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:"怎么才出来呀?你不饿?"我笑着说:"书中自有黄金屋,再饿也不怕."读书让我受益非浅.它让我开阔视野,增长知识,作文水*也提高了不少.
读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!
我爱读书小学生作文2
从古至今哪一个伟大的名人成功的背后没有一段崎岖的路,然而哪个名人在这崎岖的路的背后没有刻苦铭心的寒窗苦读?当然读书也是一种乐趣。
伟大的诗人高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
的确如此,人的一生陪伴我们最多的是书籍。从幼儿园到小学再从小学到初中、从初中到高中、再从高中到大学,等等。不都是书籍一直在陪伴我们吗?而且读书有益于身心健康,增加我们的知识量。大家可知我们所学的书仅仅是知识海洋的一小滴水。我们的伟大教育家孔子说的好:活到老学到老,我们应当向他学习。
书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的.做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。
我爱读书小学生作文3
我爱读书,书是我最亲密的伙伴。它带领我敲开了知识的大门。
让我了解历史名人,领略了世界各地的奇异风光。它带我走进了知识的殿堂。
书,是知识的源泉。
书,是一盏明灯。
书,是一把开启智慧大门的钥匙。
书,让我体会到了生活的酸甜苦辣。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同仁们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。
我爱读书,更爱读好书。它是我的良师益友,给予我无限智慧,使我聪明勇敢,让我充满温暖,是我形影不离的亲密伙伴。
我爱读书小学生作文4
新华书店,是我最爱去的地方,只要一有时间我就上书店淘书。
书是人类宝贵的财富;是知识和文化的使者;是人类智慧的结晶。
我最爱看《十万个为什么》,怎么看也看不够。因为它带给我知识,告诉我要学习很多东西。
每当我走进新华书店,我就迫不及待的奔向我喜欢的一角,看看这本,看看那本,哪本都舍不得放下,我就认真的开始读起来,越读越有意思,我都舍不得回家。
我还喜欢看各种各样的书,在《卖火柴的小女孩》中,我非常佩服小女孩,因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》,孙悟空虽然淘气,但他处处为师父着想。
读书,让我快里,读书,让我走向知识的大门。
我爱读书小学生作文5
同学们,你们一定想知道读书怎么改变了我,接下来我就来告诉你们吧。
我第一次看书的时候,爸爸就对我说:“晨晨,书中自有黄金屋,你一定要好好读书。”爸爸说得书中自有黄金屋到底是什么意思,如果书中真的有黄金屋,那干嘛还要去工作?直接到书里去拿黄金不就行了吗?一个个谜团在困扰着我,我开始看书了,书里的知识可真丰富啊!仿佛来到了知识的海洋,一个个故事写得那么栩栩如生,真好看,渐渐地我开始迷上了看书、读书,有一天我终于知道了书中自有黄金屋的意思了,黄金就是书里的知识,掌握了书里的知识就可以自己去赚黄金,这一切都是书告诉我的",书是我们最好的老师。
在这里我跟大家说一句话,读书吧,书里会有一个精彩的时间等着你。
我爱读书小学生作文6
随着社会的发展,生活节奏的加快,读书和写字这2项基本的学习方式已经被人们淡忘了,我也忘记了上一次认真看完一本书是什么时候了。
现在开始读书还是有了小孩以后才有的习惯。为了小孩好好的学习,每个周末我们一家都要到书店去看一会书,现在书店的环境比以前好多了,小孩在那样的环境下专心致志的看书,我们家长也慢慢的养成了看书读书的习惯了。有好的.书我们就买回家,全家一起读,读完后谈谈读书心得和感想,一家人其乐融融。小孩喜欢文学和音乐方面的书,特别是诗歌,现在她会背刘半农的《教我如何不想她》,郭沫若的《天上的街市》,徐志摩的《再别康桥》等等。这些精美的诗歌,短小精悍,朗朗上口,诵读几遍就可以背下来。她读起来严肃认真,声情并茂,把一家人逗得开心极了!
我爱读书小学生作文7
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我,是一个酷爱读书的小女孩,因为在书中,我可以挖掘出无穷的宝藏。
一天下午,我和妈妈坐八路车去度殊书店买书。一进书店的门,我便冲进儿童书区,开始挑书。儿童书区的书特别的多,看得我眼花缭乱,我左挑挑、右挑挑,在第三排的书柜找到了一本名子叫《 瞧,那帮坏小子》的书,我感觉挺有趣的,就拿下讲翻了一番。
可是,这本书就像是有一种魔力一样,把我带进了书的奇妙世界。还像一杯魔法饮料一样,喝着喝着就上瘾了,这本书的作者把文章写的生动有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起来。
一分钟、两分种、三分种……差不多一个小时过去了,我还在目不转晴的看着那本书,一动不动。看到三分之一的地方,我站了起来,跑到妈妈那里说“妈妈,这本书很好看,我能买下它吗? ”妈妈爽快的答应了。
看!这就是我,爱读书的我。
我爱读书小学生作文8
从小,妈妈就教我读书,因此我就养成了一个爱读书的好习惯。
六岁时我就爱上了《嘻哈小天才》这本书,我从心灵深处爱上了书中美丽的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我随着主人公的快乐而快乐,随着主人公的忧伤而忧伤。我爱书中心地善良和可爱的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可耻的孩子,这本书给我增添了许多乐趣和光彩。每天中午放学回家,如没有作业我就会捧起课本,一直看到去上学,下午放学回家作业做完也看,反正就是无忧无虑地看书,每当看到有趣的情节,我就会:“哈哈哈。。。。”地笑个不停,看到悲伤的情节,我也会流下伤心的泪水。上小学的我,虽然学习有点紧张,但还是对书很着迷,只要有时间我就会抱起书看个不停。我记得最感兴趣最可笑的就是一个中午,毛小蒙发明的那个机器人要给毛小蒙做饭,做的饭竟然是电脑零件,哈哈哈。。。笑死我了!这个书呀,就像一块磁铁一样吸引着我,让我爱不释手!
尽管妈妈说我是小书迷,爸爸说称我是书呆子,迷也好,呆也罢,我却认为自已养成的这个习惯是好习惯。这个书呀,真是我最最最好的好伙伴!
也许在别人眼里爱读书很*常,但我却正是从这个*常的习惯中吸取了无穷知识和力量!
我爱读书小学生作文9
读书是一件无与伦比的快乐的事,它带给我们知识,带给我们智慧。
我爱读书,读书可以将我们带进知识的海洋。当我津津有味、如痴如醉时,已有数不胜数的知识流进了你的心田,让我浮想联翩,这时的你对知识是那样的如饥似渴。若是你找到知识,并获取了它,那种快乐的感觉真是不言而喻。
我爱读书,读书要精。若是一个人有成千上万本书,但读书只是囫囵吞枣,还不如把其中一本嚼烂消化掉。囫囵吞枣而不吸取营养,这样,你吃再多的枣也无济于事。
我爱读书,读书会带给我更多得知识。提高我们的写作能力。这样,我们写出的作文才会别具一格,而不是千篇一律。要别出心裁,有自己独特的东西,与众不同的内容,这样,写出的作文一定能获得老师的好评。
若是一个人缺少的是知识,他一定会竭尽全力地去寻找它。相反,若是一个人骄傲自大,认为自己什么都懂,那他就会对知识排斥。这样,他会渐渐地从有学问变成没有学问的一个自满的人。粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂。同学们,让我们一起读书吧!
我爱读书小学生作文10
吕淑湘说:“问语文学得好的人,无一不得力于课外阅读。”我认为这句话说的很有道理,我觉得我语文之所以学得比较好,也得益于课外书。
小时侯,我很爱看漫画书,因为认的字太少了,漫画书又生动有趣,书中的人物和事经常把我逗得捧腹大笑,他们的样子在我的脑海里放电影,笑得都咳嗽了,有时,不看书,一想起那些漫画,我也会笑个不停。
渐渐地,上了小学一年级,在一次考试中,一些简单的成语都填不出,而且是一些课外书上都有的,从此我渐渐地明白了看书要看有用的,要多看文字书。
现在,我的阅读量越来越大,茅老师说我们五年级小学生要达到25万字的课外阅读。每天爸爸把报纸拿进来时,我总会抢先看,报纸上每天都有国内外的大小事情,这时,我的脑子便不由自主的想起高尔基说的话:“当书本给我闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我眼前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的世界。”
每天,我上床时,我会捧着一本书看,直到爸爸说“别看了”,我还会说“让我把这个故事看完”或是“再等一会”。
书是一位无形的朋友,我愿伴它一生。
小学生我的读书故事作文5篇(扩展5)
——我爱读书的小学生作文3篇
我爱读书的小学生作文1
书像黑暗中的灯塔在发出闪亮的光,书像一位说不出话的老师,教我们受益匪浅的知识,书像沙漠中的眼清泉,使干渴的我们获得滋润。
从小学一年级开始,我的作文一直都很不好,姑姑就对我说:“想写好作文,就得多看课外书。”我就在哥哥的“书丛”中仔细地阅读,可作文还是没有半点进步,姑姑说:“你这样读还不行,必须做到边读边想,还得养成做笔记的习惯,把书中的好词好句、好段,都摘到一本本子上,无聊时就读几遍。”我就在读书时,就带上一本本子,无聊时就读几遍。到了四年级,作文果然提高了,有一次,还被老师在上课讲过呢。五年级了,我还是很喜欢读书,星期六,星期天,无聊时我都捧着书津津有味地看,忘了吃饭,忘了睡觉。
记的有一次,妈妈和爸爸都出去买衣服了,只把我留在家里,我很害怕,心想,万一小偷进来偷钱怎么办?万一我被人绑架了怎么办?万一有鬼怎么办?我很紧张,这时发现爸爸带来的书《红飘带狮王》我津津有味地看着,为红飘带被其它狮子追逐而感到悲伤,为红飘带的遭遇感到愤怒,为红飘带当上狮王而感到欢喜,我看书从中午十二点钟,看到晚上七点钟,竟连妈妈和爸爸回来了,也不知道。
书能提高我的作文,书能在我困难时帮助我,书能在我寂寞时,给我快乐,我爱看书。
我爱读书的小学生作文2
你喜爱阅览书本吗?一定喜爱吧!我也很喜爱呢,想知道我为什么喜爱吗?就让我来通知你,由于每逢我阅览时,就好像进入那本书相同,会沉浸书中的夸姣,所以只需喜爱阅览,就会知道其间的美好。
来吧!就让咱们一同进入阅览的国际,国际各国都有不同的书,要感觉书中的生命,就要咱们的心去阅览它、领会它,书只要一本,在阅览时有许多感触的方法,你能够高兴的阅览、安静的阅览,或是悲伤的阅览,要怎样领会,要挑选怎样的阅览方法呢?就跟着自己其时的心境吧!
我读西游记时,看到孙悟空狡猾有时会觉得心爱,有时又让人生气。不过看到唐三藏常常由于自己太仁慈,误解孙悟空,才更是让我想不明白,摸不着条理。我读伊索寓言时,常会觉得动物很心爱,主意很特别,最重要的是每个寓言小故事,都有大大的启示要给咱们,好让咱们往常能够使用。
每天早上我都会和老师同学们一同阅览,所以一早咱们班就飘满了书香。学校图书馆也会举行阅览竞赛,让许多喜爱阅览的人参与。国际上许多人都在阅览,期望我们都喜爱阅览。古人*话中有黄金屋和颜如玉,尽管我没见过黄金屋和颜如玉,可是阅览能够让我得到许多新知识和新学识。
阅览好,阅览妙,阅览的感觉真是好到爆。期望我们都爱上阅览,由于爱上了,就会有想不到的惊喜,还会有夸姣的心境。把日子中遇到的和书中描绘的连在一同,就是享用阅览最大的乐趣。
我爱读书的小学生作文3
我从小就喜欢阅览。由于妈妈每次都会买许多的神话故事书,例如:“国际百科一本通”、“地理百科一本通”、“法令小尖兵”、“成语解释”、“节庆故事”等风趣的神话小说、故事,里边的内容都很精彩。
其中有几本书让我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小红帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“国王的新衣”、“狼与七只羊羔”,都是我小时分读过,最喜欢的神话故事书,里边的故事个个都很精彩,并且里边的剧情都很满意,有着夸姣的、可怕的、快乐的……惊讶的结局。
当我在看书时,如果有看不懂的字,我就会问妈妈、爸爸、教师;当我看到好结局的时分,也会跟爸爸、妈妈、教师共享,我在故事中所看到的内容及感触。
现在学校推进“阅览”,班上每天早上都有晨读二十分钟的“宁静时间”,这是我觉得最夸姣的韶光。每逢我沉浸在书海中,就像是做着一幕幕的美梦,既快乐又安详,如同整个国际登时停止了下来。教师常说“宁静致远”,真的让我增长了许多才智!
我觉得每一本书都是一个风趣的国际,所以咱们要多多阅览课外书,这样不但能添加常识、增广见闻、充分自己,还能够知道许多的汉字,也能够让自己学到其他更风趣的事,或让自己的作文实力变得更好!
小学生我的读书故事作文5篇(扩展6)
——小学生我的学习故事征文
小学生我的学习故事征文1
学习,它可以让你的人生丰富多彩。你学到的每一个只是都会让你受益匪浅。在这学习的过程中,会发生许多故事,有的很感人,有的很有趣……
记得小时候,我写字东倒西歪,一点也不整齐。每次写生字,我总是草草了事,不认真写。字体龙飞凤舞,我自己也看不清。那天上午,老师发下生字本来。我刚接到,边“刷刷”写了起来。不到八分钟,便写完了生字。同桌xx还没写到三分之一呢!她看看我的字直摇头。
中午放学回家后,爸爸就在书房里说:"薇薇,你等下到书房里来一下,我有事跟你说。"我放下书包,赶紧去了书房。“薇薇你看,这字谁认得呢?俗话吧说得好,字是门头,书是物。你写字的态度不好,学习成绩又怎么好多了呢?爸爸拿着我的日记本说。我见爸爸一本正经的样子,笑着说:“学习成绩跟写字有什么关系呢?您真是杞人忧天!”爸爸见我满不在乎的样子,沉默了许久说:“我为你准备了一本字帖,你想练字时就来找我拿。”说玩便出了书房。“我错了吗?”我心里问自己。
我下午上学后,心里一直不怎么*静,到底拿不拿字帖呢?老师发了生字本。“咦?怎么会是一百分?”我有一些疑惑。仔细一看,旁边还有一行小字:“老师相信你能做的更好!”
这几句话看似*常,却不断翻腾于我的脑海中,顿时有热血沸腾的感觉。
放学回家后,我对爸爸说:“我想练字了!”爸爸见我有些反常,便问:“你怎么想通的?”“是老师的鼓励,老师让我明白了既然有能力做的更好,就尽全力突破自己,因为一个人要有上进心,她得为了自己幸福美好的未来而奋斗!”爸爸听了我的话,笑了,笑得很浅,但充分洋溢着那种幸福欣慰的感觉。随后,爸爸把字帖递给了我。这天晚上我做作业做的`好晚好晚……
第二天早上,我把作业交给了老师。老师收齐了作业后,唯独翻了翻我的作业本,看了看,她冲我笑了,那笑和我爸爸的笑一样的幸福。
从那以后,我天天都练一面字帖。我的字也越写越好了。我还发现,我得到的收获不仅是规范的字,我在人生路上又迈进了一大步!
学习,不仅能让你的人生充满光彩;它还能净化你的心灵。人生是有限的,知识是无限的,要把有限的人生投入到无限的知识中。
小学生我的读书故事作文5篇(扩展7)
——我和妈妈的故事小学生作文
我和妈妈的故事小学生作文1
在你的心中有没有一个人占据你的心房,而且却浑然不知,她在你的身边,关心你,一直默默的守护着你,慢慢的便习惯了她的存在。——题记
在我的生命中你占据着重要的位子,从小你便一直陪伴着我,我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤,而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲,没有漂亮的脸蛋,也不很富裕,可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年,一个温馨的家,她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈,我的衣服呢?”我因为有急事要出门,急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈,她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了,何时我已经习惯了,母亲在我身边做着做那,在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了,思考着何时我已经习惯了母亲在我身边,为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦,何时她的啰嗦也成了一种习惯。
我们何曾想过母亲的感受,想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸,默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红了,连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音,是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。
在这个世界上,爱情,友情,情亲爱情会老,友情会变,唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的"母亲。生我养我的人,给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的"家。
“妈妈,谢谢你。”
小学生我的读书故事作文5篇(扩展8)
——我爱读书的小学生优秀作文
我爱读书的小学生优秀作文1
人们说:书籍是人类进步的阶梯。我也很喜爱书,我从小到大看过的书各式各样。
其中,有一本书令我印象最深。那就是《爱迪生》。看着这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有劲。当我看见爱迪生正在一本正经的在孵小鸡时不由得笑起来;当我读到爱迪生的发明一个又一个成功之后,我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一样,我一字一字的读,而且记得很牢。我入了迷。
读书靠勤奋。爱迪生没有这种勤奋,难道能成功吗?记得有一次英语考试——是我最深刻的.教训:考试前,我认为自己成绩差不多了,就马马虎虎的复习结果英语只得了69分。由此,我真正认识到,读书不是容易的事,要靠勤奋……
随着年级的变化,所读的书也不一样了——这些图片常常使我哄堂大笑。到了三年级,我所学的书完全焕然一新——就是完全换了一个样。书中内容多了,字也变得多了起来了,图画也变得少了一些。其中,会有一些不认识的字,因此,母亲便开始教我查字典,我学会后,就自己开始读书,到了五年级,书又变了一个样,书中的内容多了,其中的故事也越来越精彩了。我喜欢看《寓言故事》﹑《童话故事》。其中童话故事让我百看不厌,中的白雪公主悲惨命运让我十分同情。等到了六年级,我渐渐喜欢看小说,因为里面的故事十分精彩。
我爱书,“吃书”更爱看书。书是我的合作伙伴﹑良师益友。如果,我失去了它或离开了它,我就无法生存,更无法写作。