班会：学校集体活动中最主要的组织活动之一班会：日本2020年山田裕贵主演的电视剧， 以下是为大家整理的关于网络安全知识进课堂主题班会5篇 , 供大家参考选择。
网络安全知识进课堂主题班会5篇
网络安全知识进课堂主题班会篇1
网络安全教育主题班会活动方案
班级：五年级
地点：五年级教室
时间：2014年12月1日
班会主题：网络安全教育
主持人：江晨曦
活动目的:
1.通过这次班会活动，使学生认识到网络安全的重要性。
2.开展本次班会活动，使学生了解网络，了解网瘾，懂得如何维护自己的网络安全。
活动准备：
1．查找有关网络诈骗的案例。
2．搜集网络知识，并制作PPT。
教学过程：
一、主持人谈话导入
二、实话实说，现场采访
1.你上过网吗？你有QQ号吗？
2.你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？
3.你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？
4.你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?
5.你现在是怎样看待去网吧的?
6.周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢?
三、辩论赛。
你认为网络是天使还是魔鬼？
四、了解网络
1.你认识下列图标吗？
2.你最常在网上做什么？
3.网络的优势（积极作用）。
4.漫画欣赏:《尴尬的约会》。
5.了解网络的特点及网络污染。
6.观看网络诈骗视频。
7.大家看看以下的这些图，你们熟悉吗？
8.阅读材料《一组触目惊心的数据》。
9.网络成瘾的标准。
五、心理测试，自我诊断
六、出谋划策
我们应该如何健康文明上网？
七、收获园地——我在成长
沉迷网络的朋友，我想对你说……
八、全体学生宣誓《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习， 不浏览不良信息
要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人
要增强自保意识， 不随意约会网友要维护网络安全， 不破坏网络秩序
要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
五、班主任总结
同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。
但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。
因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的班会，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。
网络安全知识进课堂主题班会篇2
“安全、健康、文明，青少年的绿色网络”
主题班会
活动目的
1、网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。
3、使学生认识到作为一名合格中学生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
活动准备：
课前制作赠言小卡片。 活动形式：班会活动 活动过程
一、开场导语
师：同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。你们上网吗？你们认为上网有益还是有害？结合你们的体验谈谈你们的看法。
二、畅谈网络
甲：我经常上网，网络提供给我们沟通的平台。
乙：网上有很多信息、知识，可以增长我们的知识，开扩视野。 丙：网络打发了闲暇时光，网上有很多好玩的东西。
师：同学们都讲到了网络给我们的生活带来的好处，但利用网络要合理，如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢？现在请同学们看这些数据。
（幻灯片展示）：据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示：中学生上网网达到81.3%，有七成学生网民沉迷于网上聊天，有四成多光顾色情网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。
三、案例分析
师：网络是一只邪恶的怪兽,它拥有令人惧怕的三大魔爪，如网络游戏，网络上的不良信息，网络聊天。其中对同学诱惑最大的是网络游戏，我们来看看一些沉迷于网络游戏的故事。（幻灯片展示）
同学们看了之后都很有感触和启发。
四、同学互动
师：我知道我们班上也有个别同学沉迷于网络游戏，现在你们知道了网络的危害，为了让那些沉迷于网络的同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，快乐生活，同学们，请你们拿起手中的笔，在制作的小卡片上写下自已鼓励他们的话。
同学们纷纷动起笔来，写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上，以此来激励同学们。
五、结束语
同学们的行为令人鼓舞，希望从此以后我们每一位同学都能，从我做起； 遵纪守法，文明上网；自尊自爱，远离网害；珍惜青春，发愤学习；自强自立，做一个健康文明的中学生，为此老师希望大家从以下几个方面来努力：
（1）、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。
（2）、自我暗示。一有上网的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。
（3）、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。
（4）、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。
（5）、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。
活动总结
当一幅幅令人震撼的图片展示出来，当一连串令人震惊的数据计算出来，当一幕幕因网络游戏而酿成的悲剧上演着，同学们的心为之纠结。同学们纷纷表示要远离网络游戏，合理地安排上网时间，正确地运用网络资源，将学习与网络联系起来。是啊，网络游戏就像一张无形的网，网住许多沉迷的心，只要有一个正确的心态，相信，这张网有一天总会不攻自破。
活动反思
这堂班会课，说到了学生的兴趣上来了，许多学生能大胆敞开心扉，说出自己的上网经历以及网络游戏的兴奋。课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围，也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中，孩子都有了不同程度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是，教育孩子不能只用说教，要让孩子在活动中体验，充分打开孩子的心扉，才会收到事半功倍的效果。
网络安全知识进课堂主题班会篇3
网络安全教育主题班会活动方案陈代健
班级：五年级
地点： 五年级教室
时间： 2014 年 12 月 1 日
班会主题： 网络安全教育主持人：江晨曦
活动目的 :
1.通过这次班会活动，使学生认识到网络安全的重要性。
2.开展本次班会活动，使学生了解网络，了解网瘾，懂得如何维护自己的网络安全。
活动准备 ：
1.查找有关网络诈骗的案例。
2.搜集网络知识，并制作 PPT 。教学过程 ：
一、主持人谈话导入
二、实话实说，现场采访
1.你上过网吗？你有 QQ 号吗？
2.你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？
3.你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？
4.你曾经有过去网吧的经历吗 ?能给大家讲讲吗 ?
5.你现在是怎样看待去网吧的 ?
6.周末在家上网吗 ?一般多长时间 ?做些什么呢 ?
三、辩论赛。
你认为网络是天使还是魔鬼？ 四、了解网络
1.你认识下列图标吗？
2.你最常在网上做什么？
3.网络的优势（积极作用）。
4.漫画欣赏 :《尴尬的约会》。
5.了解网络的特点及网络污染。
6.观看网络诈骗视频。
7.大家看看以下的这些图，你们熟悉吗？
8.阅读材料《一组触目惊心的数据》。
9.网络成瘾的标准。五、心理测试，自我诊断六、出谋划策
我们应该如何健康文明上网？ 七、收获园地——我在成长
沉迷网络的朋友，我想对你说
八、全体学生宣誓《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习， 不浏览不良信息
要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人
要增强自保意识， 不随意约会网友要维护网络安全， 不破坏网络秩序
要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
五、班主任总结
同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助， 它可以帮助我们上网查资
料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。
但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等， 随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。
因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的班会，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。
网络安全知识进课堂主题班会篇4
网络安全教育主题班会活动方案
陈代健
班级：五年级
地点：五年级教室
时间：2014年12月1日
班会主题：网络安全教育
主持人：江晨曦
活动目的:
1.通过这次班会活动，使学生认识到网络安全的重要性。
2.开展本次班会活动，使学生了解网络，了解网瘾，懂得如何维护自己的网络安全。
活动准备：
1．查找有关网络诈骗的案例。
2．搜集网络知识，并制作PPT。
教学过程：
一、主持人谈话导入
二、实话实说，现场采访
1.你上过网吗？你有QQ号吗？
2.你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？
3.你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？
4.你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?
5.你现在是怎样看待去网吧的?
6.周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢?
三、辩论赛。
你认为网络是天使还是魔鬼？
四、了解网络
1.你认识下列图标吗？
2.你最常在网上做什么？
3.网络的优势（积极作用）。
4.漫画欣赏:《尴尬的约会》。
5.了解网络的特点及网络污染。
6.观看网络诈骗视频。
7.大家看看以下的这些图，你们熟悉吗？
8.阅读材料《一组触目惊心的数据》。
9.网络成瘾的标准。
五、心理测试，自我诊断
六、出谋划策
我们应该如何健康文明上网？
七、收获园地——我在成长
沉迷网络的朋友，我想对你说……
八、全体学生宣誓《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习， 不浏览不良信息
要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人
要增强自保意识， 不随意约会网友
要维护网络安全， 不破坏网络秩序
要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
五、班主任总结
同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。
但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。
因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的班会，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。
网络安全知识进课堂主题班会篇5
网络安全教育主题班会活动方案
陈代健
班级：五年级
地点：五年级教室
时间：2014年12月1日
班会主题：网络安全教育
主持人：江晨曦
活动目的:
1.通过这次班会活动，使学生认识到网络安全的重要性。
2.开展本次班会活动，使学生了解网络，了解网瘾，懂得如何维护自己的网络安全。
活动准备：
1．查找有关网络诈骗的案例。
2．搜集网络知识，并制作PPT。
教学过程：
一、主持人谈话导入
二、实话实说，现场采访
1.你上过网吗？你有QQ号吗？
2.你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？
3.你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？
4.你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?
5.你现在是怎样看待去网吧的?
6.周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢?
三、辩论赛。
你认为网络是天使还是魔鬼？
四、了解网络
1.你认识下列图标吗？
2.你最常在网上做什么？
3.网络的优势（积极作用）。
4.漫画欣赏:《尴尬的约会》。
5.了解网络的特点及网络污染。
6.观看网络诈骗视频。
7.大家看看以下的这些图，你们熟悉吗？
8.阅读材料《一组触目惊心的数据》。
9.网络成瘾的标准。
五、心理测试，自我诊断
六、出谋划策
我们应该如何健康文明上网？
七、收获园地——我在成长
沉迷网络的朋友，我想对你说……
八、全体学生宣誓《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习， 不浏览不良信息
要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人
要增强自保意识， 不随意约会网友
要维护网络安全， 不破坏网络秩序
要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
五、班主任总结
同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。
但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。
因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的班会，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。