我爱诗歌作文1 唐诗宋词的韵味,是一杯挥不尽散不去的沉能美酒。细细品尝,那种甘甜香淳,让我迷失败在远方,久久地醉了。 李白的浪漫毫迈,杜甫的乱世悲歌,苏轼的豪放雄魄,李清照的悲愁碗约,陶渊明的高下面是小编为大家整理的2023年我爱诗歌作文五篇【通用文档】,供大家参考。
我爱诗歌作文1
唐诗宋词的韵味,是一杯挥不尽散不去的沉能美酒。细细品尝,那种甘甜香淳,让我迷失败在远方,久久地醉了。
李白的浪漫毫迈,杜甫的乱世悲歌,苏轼的豪放雄魄,李清照的悲愁碗约,陶渊明的高洁自然、、、、、、跨越了时空,来到遥远年代。听,他们那有力的呐喊!
醉了。醉在李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”那份傲气,那份不屈;醉在杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小。”那份壮志,那份追求;醉在陶渊明“羁鸟恋归林,池鱼思故渊”那份自由归隐、、、、、、沉浸,迷恋。
唐诗,是优雅豪放的`,每一首诗都是一首歌。那唱不完的歌呀,打动了我炽热的心。
飘渺晨曦,李清照:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲愁让我感动:李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的豪放让我叹惜:苏轼;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”的豪放让我着迷;辛弃疾:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的高雅让我感慨、、、、、、如急流的泉水,如划空的流星。
宋词,是动人壮丽的,每一首都如诗如画,秒不可言,那意境,那旋律,却让我如痴如醉。让我消魂。
唐诗宋词让我回味无穷,那份愁怅,那份脱洒,让我与诗人同在,身临那扑塑谜离的意境。
唐诗宋词,是梦,一种追寻了太久太久的梦。它的魅力,不仅在于言语的华丽之美,更代表了历史王朝,代表了诗人内心理想追求。或许它,才是最美丽的动听语言吧?
唐诗宋词,呵,那一杯美酒,太棒了!“酒”醒了,却又迫不及待地渴望下一杯。
那种醉,太棒了!
我爱诗歌作文2
绵绵的细雨飘洒在江南的天空,散落在杨柳岸,是谁的衣襟沾上了渭城的轻尘?沉香亭北的繁华消歇落尽,登上远眺的楼头,是谁伤怀于一曲玉树后庭?当国都残破,草木萧瑟之时,是谁看到百花溅泪鸟惊心?在羌笛悠悠,一片孤城之间,又是谁痴守那不度春风的玉门?
唐诗宋词中多少过往的经典与浪漫,织就了我浓浓的古典情怀……
每读唐诗宋词,仿佛自己擎一把雨伞,漫步于湿润的江南,想起那哀怨凄婉的故事,想起那古朴的碎石路,其中必然有一条通向苏堤、通向沈园、通向伤心桥。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的风情漫漫,竹影依依,九曲回廊,荷花飘香。展现了那芳草萋萋、重重叠叠,斑驳着“错”与“莫”的断井颓垣。
每读唐诗宋词,仿佛自己提携着玉龙,驰骋于塞北的沙场,想起那为国捐躯的悲壮,想起那血染的黄沙道,其中必然有一条延至楼兰、延至祁连、延至无定河。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的`烽火连绵,鼓角争鸣,万里河山,刀光剑影。展现了那曾经硝烟弥漫、惊天泣地,埋藏着五千貂锦的旧都古城。
翻开唐诗宋词,就像进入了一个色彩斑斓而真真切切的梦……
寻曲径而通幽处,看深掩的禅房古木,荡气回肠,步明月之光华下,在花间举酒对影,心神俱醉。兰舟采莲,吴越花容依旧娇,临池照水,暗香浮动月黄昏,竹枝寄情,东边日出西边雨,金戈铁马,孤烟长河落日圆。怎不令人拥思古之幽情,慕先贤之雅意,厌红尘之扰扰,发不如归去之叹!
曾经的诗经与离骚是它的源头,追随的元曲与清赋是它的后续,在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,用它的经典与浪漫带给了我浓浓的古典情怀……
我爱诗歌作文3
人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。古诗词是炎黄子孙在中华上下五千年文明中智慧的结晶。在我们每个人的心里,谁不充满了对古诗词的热爱?
我很喜欢古诗词,记得第一次接触古诗词,是在一年级老师给我们读《静夜思》时。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”随着老师的带读,我仿佛看到了一幅景象:李白孤独地倚靠在床上,月光照在地板上,一片银白,李白看着明月,想起了遥远的故乡。我将想法告诉了老师,老师惊讶地说我对古诗词的理解非常好,并吩咐我多去阅读古诗词。于是,我对古诗词产生了浓厚的兴趣,走上了热爱古诗词的这条路。
我几乎每天早上起来都要看看关于唐诗、宋词、元曲之类的书,出门旅游也会带着。有时候也学作几首诗,还在《同步阅读》上发表过几首诗词呢。总而言之,我对古诗词是十分地热爱。
随着对古诗词阅读越来越多,我也感受到了很多。《可叹》让我感受到世间的无常,《江汉》让我明白了人一定要顽强,《曲江》让我感悟到时间的短暂,《佳人》又让我懂得了世态的炎凉,人心的冷漠。
我特别钟爱“读书破万卷,下笔如有神”这一句,因为多读古诗词,你肚子的墨水会越来越多,写文章更加自如,还能增加自信心呢!有一回,我们班举行诗歌知识问答,可把我高兴坏了,但又有一丝紧张,害怕发挥失常。于是,我又做了不少赛前准备,查阅了不少资料。第二天,比赛开始了,前几个环节我一直没答出,竟只得了两分,看着那些好友的四五分,不禁心乱如麻。最终环节“飞花令”到了,我大显神威。写出带“龙”字的诗句:“双袖龙钟泪始干”;写出带“牛”字的诗句:“风吹草地现牛羊”;写出带“山”字的诗句:“相看两不厌,只有敬亭山”在此环节,我获得了六分,夺下第一名,获得了胜利,那一刻,我的心里都是满满的香甜。
我爱古诗词,不但因为它生动传神,清新隽永,更重要的是它能够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗精神和坚强意志,古诗词带给我很多快乐,我爱古诗词。
我爱诗歌作文4
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”从“关关雎鸠,在河之洲”的《诗经》到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的楚辞;从“一夫当关,万夫莫开”的唐诗到“老夫聊发少年狂”的宋词;从“枯藤老树昏鸦”的元曲到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的明清小说,都是一颗颗璀璨的明珠。
虽然我读得不精不透,可我就是喜欢它们,它有情、有义,有血、有肉,会哭、会笑“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“海内存知己,天涯若比邻。”庄子云:“君子之交淡如水。”可是淡水之交,却比海还要深,比天阔。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”“国破山河在,城春草木深”这样的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀深深感染着我。我爱诗歌!
诗歌启迪人生:“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“思而不学则殆,学而不思则罔”让我顿悟、成长:珍惜美好的时光,堂堂正正做人,勤勤恳恳学习,认认真真读书诗歌告诉我无穷的道理,我怎能不爱它?我爱诗歌!
诗歌里有绚丽四季:有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的春天;有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“江城如画里,山晓望晴空”的秋天;有“遥知不是雪,唯有暗香来”“旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜”的冬天你瞧四季景色多宜人,“欲把四季比西子,淡妆浓波总相宜”,诗歌给人以美的享受,我怎能不爱它?我爱诗歌!诗歌以高度概括、精美的语言,讲究*仄的韵律来表情达意。它那至情至真高雅绚丽,震撼了我。
诗词以无穷的艺术魅力,李白、杜甫、苏轼、陆游、李清照、白居易、王维无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星,点缀着历史的天空,走进诗的花园,领略百花争艳,该是何等的赏心悦目!啊,诗是中华五千年的文化的精华,是五千年文化中的瑰宝,我深深地喜欢着它,慢慢地学会爱上它。
我爱诗歌作文5
“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是我的老祖先柳宗元写的《江雪》,也是我最喜欢的一首古诗。
为什么我会特别喜欢这首诗呢?最主要的原因有两点,其一,学过这首诗的人都知道,虽然从字面上理解,这首诗的意思是说“所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影”。在孤零零的一条小船上,坐着一个身披蓑衣,头戴斗笠的老翁,在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓。但是真正让人佩服的是,柳宗元大师写雪景而前三句不见“雪”字,纯用空中烘托之笔、一片空灵。待结句出“雪”而回视前三句,便知“千山”、“万径”、渔翁,已全覆盖于深雪之中,而那雪还在纷纷扬扬,飞洒不休。要不然,“千山”何故“鸟飞绝”?“万径”何故“人踪灭”?“孤舟”渔翁,又何故披“蓑”戴“笠”?套用清康熙曾使用过的三字评语来说,那就是,好!好!好!
我喜欢这首诗的另一个原因是,我爱冬天的雪景,从我的骨头里就爱。爱死它了!呵呵!到了冬天,鸟儿都飞向南方去过冬了,一些小动物们也要冬眠了!可是对我来说,快乐的日子到来了。
你看,多美啊!银装素裹,大地脱下了秋天红色的外衣,却又换上了洁白的外衣。多么耀眼呀!大雪纷纷扬扬,有时星星点点,有时却像鹅毛一般。房屋上、树上、车上,到处都是雪娃娃的身影,她是冬天最宠爱的小女儿!她可以随着风,飞到大地的每一个角落,她也会陪着童真的孩子们,肆意的玩耍,为他们提供无尽的冬日玩具。她是那么轻盈,那么美丽,那么善良!
就是这样简单的四句话,一首诗,确让我每一次读到它都浮想联翩,仿佛又进入了那个白色的世界,仿佛又一次看到了雪娃娃的身影,仿佛又和小伙伴们在嬉戏玩耍。所以,我深深的爱着他,《江雪》!
我爱诗歌作文5篇扩展阅读
我爱诗歌作文5篇(扩展1)
——《我爱这土地》仿写诗歌5篇
《我爱这土地》仿写诗歌1
假如我是一只鸟,
我也应该用清脆的喉咙歌唱:
这被春雨滋润着的田野,
这永不停息地奔跑着的河流,
这承载着我们的梦想的船舶,
和那风中自信飞扬的风帆……
——然后我长大了,
连梦想也呈现在生活面前。
为什么我的"目光饱含希望?
因为我对这生活爱得真切……
《我爱这土地》仿写诗歌2
假如我是一只鸟,
我也应该用清脆的喉咙歌唱:
这被春雨滋润着的田野,
这永不停息地奔跑着的河流,
这承载着我们的梦想的船舶,
和那风中自信飞扬的风帆……
——然后我长大了,
连梦想也呈现在生活面前。
为什么我的.目光饱含希望?
因为我对这生活爱得真切……
《我爱这土地》仿写诗歌3
假如我是一抹光
我也应该用微弱的光芒照亮一方:
这被寒冷所侵蚀着的土地,
这被冰封着的绝望的心,
这被埋藏在角落里的黑暗,
和那亮着光明的静谧的土地……
——然后我死了,
连余晖也消散在夕阳下。
为什么我想照亮这个世间?
因为我对这世界爱的真切……
《我爱这土地》仿写诗歌4
假如我是一滴水,
我也应该用毕生的心血去浸润,
这鲜血曾染红过的土地
这曾经高举过难民白骨的河流,
这不停歇地燃烧着生命的火,
和那来自心中的永不消失的光…
——然后我消失了,
连水气都耗尽在炽热的呐喊里!
为什么我不怕失去生命?
因为我对民族的美好未来满怀信心!
《我爱这土地》仿写诗歌5
假如我是一只鸟,
我也应该用清脆的喉咙歌唱:
这被春雨滋润着的田野,
这永不停息地奔跑着的河流,
这承载着我们的梦想的船舶,
和那风中自信飞扬的风帆……
——然后我长大了,
连梦想也呈现在生活面前。
为什么我的目光饱含希望?
因为我对这生活爱得真切……
我爱诗歌作文5篇(扩展2)
——仿写《我爱这土地》诗歌5篇
仿写《我爱这土地》诗歌1
假如我是一颗星,
我也要让光芒照到广袤宇宙的每一处角落,
这闪烁着耀眼光芒的猎户座旋臂。
这充满未知和神奇的"奥尔特星云。
和那来自哈雷彗星的大扫尾的无比绚丽……
——然后,我陨落了,
连光芒也融入了宇宙之中。
为什么我永不放弃,
因为我对这宇宙爱得深沉。
仿写《我爱这土地》诗歌2
假如我是一滴水,
我也应该用毕生的心血去浸润,
这鲜血曾染红过的土地
这曾经高举过难民白骨的河流,
这不停歇地燃烧着生命的火,
和那来自心中的永不消失的光…
——然后我消失了,
连水气都耗尽在炽热的.呐喊里!
为什么我不怕失去生命?
因为我对民族的美好未来满怀信心!
仿写《我爱这土地》诗歌3
假如我是一朵花,
我也应该张开灿烂的笑脸绽放:
这被阳光所沐浴着的校园,
这永远焕发着青春的活力的老师,
这莘莘学子的浓郁的学习风气,
和那来自未来的无比美好的憧憬……
——然后,我谢了,
连花根也留在校园里面。
为什么我常常散发清香?
因为我热爱我的校园……
仿写《我爱这土地》诗歌4
假如我是一头熊,
我也应该从睡梦的诱惑中苏醒:
这被太阳雨所滋润着的土地,
这永远温暖着我们的和煦的阳光,
这不断地吹拂着的轻柔的风,
和那来自枝桠上的无比鲜嫩的绿叶......
——然后我走出树洞
为什么我的眼里常含泪水?
因为我还没有睡醒......
仿写《我爱这土地》诗歌5
假如我是一枝梅,
我应该用婀娜的身姿舞动,
这浸润着甘露与肥美的沃土,
这早已冲破坚冰的汩汩涌出的新流,
这透过寒夜,直沁心脾的暖风,
和白雪映照下,一片光明的蔚蓝天空。
——然后我凋零了,
但晨光让我的灵魂永远在枝头驻足。
为什么我的眸里流转着希望,
因为我对这土地爱得深沉。
因为这土地给予我的.是明亮的曙光。
我爱诗歌作文5篇(扩展3)
——我爱冬天诗歌
我爱冬天诗歌1
我爱冬天!洁白的雪是我思念,
我想在冬风的吹拂下漫步,
我想在冬天的阳光下欢欣,
冬天的太阳,那才叫太阳呢!
故乡啊!我最想念那里的冬天。
我把我的心抛得远远,
飞向故乡那雪的花园,
有一次我曾在那冬日里如痴如醉,
爱慕那雪花翩翩飞满天!
漫天的洁白是童年里如雪的纪念。
我想再一次在冬天里沉醉,
没有飞虫的冬天,充满了梦的冬天,
纯粹的冬天,纯白色的梦幻!
那时我曾在不知晓的"时光里爱着,
灵悦的礼物,是冬天里永远的谜。
我永远都有一个眼泪中的梦想,
故乡啊!别让我在鲜花里掩藏,
我有一支冰与雪的歌,冬天的夜晚的风,
那幻景中的迷幻将不再使我迷惘,
因为我有一颗冰雪之心,我爱你冬天!
我爱诗歌作文5篇(扩展4)
——我爱湖北作文5篇
我爱湖北作文1
俗话说“天上九头鸟,地上湖北佬”,这话说的就是我的家乡——湖北。湖北是一个美丽富饶的地方,这里经济繁荣,景色优美,特产丰富文化昌盛,因此我爱这片土地!
我爱湖北,因为它四季分明,景色怡人。春天,冰雪融化,新芽萌发,百花齐放,春姑娘唤醒了世间万物,人们播撒着希望。夏天,湖北的雨也很充沛,雨过天晴后,天空会出现一道道美丽的彩虹,那湛蓝的天空会把彩虹映得格外耀眼,积水的广场就是孩子们的乐园。秋天,是农民丰收的季节,庄稼成熟、瓜果飘香,大人小孩的脸上都挂满了丰收的喜悦。冬天,寒风袭袭,有时天上还漫天飞舞的下着鹅毛大雪,到处一片银白,给大地铺上了一层银毯。雪地里,小朋友们有的打雪仗、堆雪人,快乐无比。
我爱湖北,这里有许多名胜古迹。有历史悠久、气势宏伟的编钟,有闻名遐迩的黄鹤楼,雄奇幽秀的武当山……每一处都别具一格,让人流连往返。
我爱湖北,因为这里的经济繁荣,人民过的幸福美好。曾经的湖北是那样的失落,而今天的湖北是那样的繁荣昌盛。夜晚,站在黄鹤楼上,居高临下,那是一种美的享受;立交桥下川流不息的车辆,霓虹灯闪烁着那五彩的灯光,整个武汉是那么的雄伟、壮观。
我爱湖北,因为它有丰富的特产:营养丰富、口感独特的热干面,特别是那独特的可口的芝麻酱,那味道可称得上是世界一流!还有老通城豆皮,美味香浓的小汤包……
我爱湖北,因为它是我的家乡,生我养我的地方。我爱我家乡的每一寸土地。我爱祖国,更爱所有的人,我要为家乡做出贡献,所以我们必须努力学习,学好先进的科学知识。我坚信,在我们共同的努力下,这里的天会更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福。
我爱这土地,这片生我养我的地方——湖北!
我爱湖北作文2
我的家乡在湖北,那是一个风光秀丽,仿佛像仙境一般的地方。那里有神农架、武当山、黄鹤楼……好玩极了!
“探险家在湖北某武当山南面的原始森林里发现了野人脚印!”没错,这正是说的神农架。走进神农架,在那里,可以看到像一把绿绒大伞一样的树,也可以看到各种各样的动物,譬如:松鼠、野猪、野鸡、小鸟……如果感兴趣的话,还可以跟探险家一样去寻找“野人的脚印”。
我们坐上车,往北走一段高速,就可以到达道家圣地武当山。登上武当山顶,一座金光闪闪的大殿屹立在眼前,这就是传说中的“武当金殿”,里面供奉着真武大帝的神像。最好看的是云雾绕在山腰上,好像给武当山系上了玉带,宛如仙境一般。
从十堰武当山机场坐上飞机,不足一个小时,我们就到了湖北省的省会——武汉市。武汉市素有“九省通衢”之称,也是一座历史文化名城,最有名的景点当“天下第一楼”黄鹤楼了。黄鹤楼也是我介绍的最重要、最好玩的地方了。
“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”黄鹤楼始建于三国时期,从瞭望守戍的“军事楼”,逐步演变成为官商行旅的观赏楼,它坐落在*江南岸的武昌蛇山峰岭之上,共有五层,底层大厅的壁画刻画了历代关于黄鹤楼的神话传说,二至四层陈列有许多相关的诗词书画,登上顶楼的瞭望厅,举目远眺,画卷壮美。远看,滚滚江水像一条巨龙翻滚着向着大海奔流不息,武汉市区高楼林立生机勃勃。近看,长江大桥横跨*天堑变通途,水里船儿游,桥上汽车跑,黄鹤楼公园里美景如画游人如织。下楼后还可以参观公园里的白云阁、搁笔亭、“鹅”碑亭以及诗词碑廊等景点。
欢迎你来我的家乡湖北玩!
我爱湖北作文3
当你提起屈原,那问鼎中原的屈原,是否会想起我们的家乡文明湖北?当你听到活字印刷的毕昇,写出《本草纲目》的李时珍时,是否会想起我们的家乡文明湖北?当你听到辛亥革命的“首义之举”,看到“黄麻起义”的战旗飘飘,是否会想起我们的家乡,文明湖北?
湖北,是荆楚文明大地。在我们湖北,有曹禺,一代戏剧大师,他的《雷雨》曾成为现代戏剧史上的扛鼎之作:在我们湖北,有问鼎中原的屈原,有“别创新体”,他唱响了“无韵之离骚”,被尊为四大名人之一。正是因为他们的存在,才绘就了湖北的蓝图!
湖北,亦在不断探索的路上绽放了一朵科技之花。蕲春的李时珍撰写*古代的百科全书《本草纲目》,被誉为“药圣”:英山的毕昇发明活字印刷术,成为*四大发明之一。惟楚有才,于斯为盛,无数风流,在景观壮阔的湖北缔造了一个又一个传奇。
湖北是荆楚大地,钟灵毓秀,历经革命战争炮火洗礼,英雄辈出,浩气长存,为我们留下一笔巨大的精神财富。今天的湖北在三国时期是兵家必争之地,《三国演义》120回,有近80回涉及湖北,襄阳和荆州在三国文化资源占有率上,湖北稳居第一,是*三国文化之乡之一:辛亥革命在武昌爆发,在湖北打响了推翻封建王朝的第一枪,结束了两千多年的封建专制统治,从北伐战争到新*成立。人民*从未间断,湖北因此成为*工人运动,农民运动和大革命运动的中心区域,*武装夺取*的重要策源地,为波澜壮阔的*写下来光辉的一页。
天边生机连天涌,不仅长江滚滚来,如今的湖北,激情四射,凤鸣九天,充满了蒸蒸日上的气势。但这一切都归功于我们的祖先,是他们成就了文明湖北。如今。文明湖北建设正当时,我们作为新时代的接班人,要继承传统。倡导文明,说文明话,做文明事,当文明人,为文明湖北增光添彩,让文明之花劲吹湖北,文明之花盛开荆楚!
我爱湖北作文4
美丽的秋天是丰收的季节,我的家乡—湖北就有大片大片金黄色的水稻。
去年“十一”,在金秋时节我去了湖北。在那里,令我终生欢难忘的是那里的"水稻挑战,一大片金黄色的稻田间,无数个沉甸甸的稻穗害羞地站在爷爷家门口,像给大地铺上了一层热烘烘的地毯。我从三层往下看童话,恨不得立刻跳下去,躺在“地毯”上晒太阳。我从远处往前看,真想放足奔跑,投身于其中。从近处看,稻穗笑弯了腰,我真想摘几粒呀!我问妈妈:“我能摘几粒吗?我想把自己摘的稻粒亲自放入锅中,打开小火煮煮看,行吗?”话音刚落,我们就听见轰隆隆声绵绵不绝,我抬起头来,亲眼目睹收割机象一条笨重的鲨鱼,穿行在金色的大海中,它所过之处,稻浪消失了,稻穗变成了一粒粒金灿灿的稻粒。人们用布袋在车后接,我仿佛看见了餐桌上那一碗碗香喷喷、白花花的米饭。
这就是湖北的秋天,它是金色的杂志哪本好、它是美丽的、它是硕果累累的、它是……挑战
我爱湖北作文5
在漫天飘满鹅毛大雪,梅花傲然开放之际,春节就悄然到来了。在湖北的农村,各家各户都挂起来火红的灯笼,贴好亲手写的对联,蒸好一笼笼的香肠、猪舌和鱼糕。连空气中都充满年的味道。而各位湖北人最期盼的,就是正月初一的舞龙了。
听爸爸妈妈说,舞龙也是由年兽的故事改编而来的。在湖北人的口中,年兽怕龙王,而龙王又不能下凡来吓走年兽,于是人们想了一个办法:用纸、布、胶带缝成一张龙皮,人们躲在皮下,用竹竿举着他,带着他到处跑。而年兽一看到龙皮,以为是龙王下凡了,就再也不敢跑出来了。这,就是舞龙。
正月初一一大早,外面就响起此起彼伏的锣声、鼓声、鞭炮声。我出去一看,舞龙的队伍来了!远远望去,一条威风凛凛的“龙”快速地游了过来。那靓丽的毛色,活灵活现的龙头,让人觉得活脱脱一条真龙似的。
转瞬间,舞龙的队伍到了我家门后,“龙”在我家外边上下翻跳。一会儿腾空而起,一会儿又下地而游,美妙极了。这时,外公、外婆、妈妈都出来了,我们加入了舞龙的大队伍里。掌声送给辛苦的舞龙演员们。
不一会儿,我们跟着到了村中央,舞龙还在继续,而我们与邻居们互相拜年。我们孩子的口袋中被一些认识的或者不认识的人塞满了零食。每个人都在微笑,幸福的样子,每个人的心中都是热乎乎的。
春节,是每个*人心中最亮的一抹红,那些日夜不绝的鞭炮声,那些火红的灯笼,那持续舞动着的威风凛凛的巨龙,是湖北印刻在我心中最温暖的关于春节的记忆。
我爱诗歌作文5篇(扩展5)
——我和诗歌作文 (菁选5篇)
我和诗歌作文1
今天下午,阳光明媚,莺歌燕舞,我兴高采烈地来到了校园,进入了自己的班级。同学们正津津有味的,看着自己喜欢看的课外书,不一会儿上课了,老师带着我们去了多功能厅,安排我们坐好之后,诗歌擂台赛便开始了。第一个上场的朗诵完之后,便到了我们班的涛涛吟诵《望庐山瀑布》,同学津津有味品味这首诗。下面的观众也情不自禁的跟着吟诵了起来。涛涛最终取得了八点儿六九分,我们班的同学都为她感到骄傲。骄傲,他有信心站在舞台上;骄傲,在老师宣布消息时,她第一个举手;骄傲,他勇敢得一直前,这就是我们班的涛涛。过了三号选手,就到了四号选手,显然,四号选手就是我们班的榕榕同学了,她为我们朗诵了一首自己很喜欢的诗歌,在这首诗歌里,榕榕同学情绪高涨,朝气蓬勃,韵律回旋,嗓音悠扬而动听,使同学们入了神,许久才缓了过来,最终榕榕同学取得了9.2分,我们班的同学都为她感到骄傲,为她感到自豪,为她鼓掌。
最后一个选手就是我们班的星慧,她为我们带来的诗歌是《我不过是个小小的声音》,她一边做着动作,一边注意着诗歌的停顿,看,那是多么和谐,多么激励人心的一首诗歌啊!星慧同学取得了9.32分。
最终颁奖的时候到了,榕榕和星慧获得了一等奖,涛涛获得了二等奖,我们班的同学都对获奖的人送出了一句又一句的祝贺。
那时的人们,会幸福蜷缩在自然母亲的怀抱中吧。
我和诗歌作文2
诗是人类向未来记发的信息师给人类以朝向理想的勇气。
诗伴随着我们的一生,诗是抒发感情的机器,诗是向未来记发的信息,当然我也不例外,每天和诗在一起。
在假期里,通过读《繁星春水》和《艾青诗集》,我现在也能创作一些简短的小诗了,应当以爱诗为前提,读诗为路才可以写出好诗,诗培养了人的情趣儿,在赵金昭眼中无物不可入诗,无事不可入诗。
近期我也创作了一些属于我自己的诗,比如:风筝、老师、大海………每一首诗,都是经过长时间的思考和想象写出来的,写诗可不是随便想写什么就写什么,要进行合理的分配,并且在写诗的前提下还要运用一些拟人句,排比句,或反问句儿,这样能使这首诗更加的生动,让更多的人喜欢这首诗。
还记得在暑假的时候。老师要求我们以《风筝》为主题写一首诗,可是我想我又没去放过风筝儿,怎么能写出了风筝呢?忽然,脑袋一转,我想起了上次爸爸带我去纳仁汗公园,看见一个叔叔放风筝的情景,于是,我便提起笔,脑袋一边思考一边想着看风筝的那一幕,然后总结思路,不一会就写了出来。虽然这是我第一次写诗,写的不是很好,但是我相信我会越来越好的。
诗,给我带来了无穷乐趣,我爱诗。
我和诗歌作文3
这几个星期,我们集中学习诗歌,因此,我也懂得了很多有关诗歌的知识。
杜牧的《山行》我一直很喜欢,也早就会背诵。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,其中的“坐”字,我一直以为是“坐下”的意思,走累了,坐下来休息一会儿,挺正常的。可是老师讲解时,反复强调这里的“坐”作“因为”讲。还说,我们到初中时会再次遇到:“但坐观罗敷”中的“坐”也是“因为”的意思。哦,原来是这样,诗歌的海洋太奇妙了!
诗歌中还有隐秘的意思呢。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗表面上说在庐山中看不到庐山的全貌,但是实际上还告诉我们一个道理:“当局者迷,旁观者清。”多么形象生动,在庐山中当然看不到庐山的全貌,只能站在山外,站在各个角度,才能全面地了解庐山。要了解事情的真相,就得置身事外来观察、思考。
在接触到“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”时,老师问我们,诗句中的“飞将”是指谁?我们哪儿知道啊,以前也没有碰到诗歌中还带人名字的,只能翻书查找,原来是汉将李广。
这些事,让我感受到了诗的世界太奇妙了!
我和诗歌作文4
诗歌,跟*常写的文章差不多,只是字少了点,排得规范些。这是我以前对诗歌的看法。最近几周学习了《轻叩诗歌的大门》,我更加觉得自己的看法还有点道理。
以前,我总是对诗歌充满好奇、憧憬,觉得写诗的人一定很聪明,是个大文豪。以前在学诗歌的时候,我也是囫囵吞枣,认为不明白诗歌的意思没关系,只要会背诵就很了不起了。学习了这个单元后,我不光能凭着诗的表面意思来理解诗,还能根据诗人生活环境、想象成一幅画等等方法来理解。
诗歌它很有魔力,它能够抒发感情。记得在学写诗的时候,因为我一直觉得树和人类有切不断的关系,所以我决定以现代诗的.方式写出对树的敬爱。写出来后,觉得自己要表达的情感跃然纸上,使人一看便明白了。“这就是诗的魔力啊!”我亲身经历后,从心底发出了这样的感叹!
学过这次综合性学习后,我觉得自己的谈吐方面好像更文明了。记得有一次和姐姐讨论时间过得快时,我竟然不自觉地说出“少壮不努力老大徒伤悲”。姐姐笑着说:“不错嘛!”我心里乐滋滋的,想:“这都是学习了诗歌后的成果吧。
大家身边处处都有诗,就差从你的笔尖下跑出来。
我和诗歌作文5
“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”元稹的《菊花》使我对菊花的敬佩之情犹然而生,而菊花也是我最爱的花。
菊花虽没有牡丹的高贵大方,水仙的淡雅芳香,也没有玫瑰的浪漫,但它却有着自己独特的美。
菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季,欣然绽放,展现出它不同寻常的美。秋天里,只有菊花傲霜凌寒,绽蕾怒放,为单调的秋天勾勒上万紫千红的色彩,诗中,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”的意思是:不是因为百花中偏爱菊花,只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。当秋天里所有美丽的花都逝去、枯萎之时,菊花却悄悄盛开,为大自然增添一份朴素却又不失华丽的色彩。
不仅如此,菊花还有无私奉献的`精神,它把沁人心脾的花香送给了人们;它把花粉献给了蜜蜂;它又把自己的枯叶作为很好的养料送给泥土……它把自己拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。
《菊花》这首诗教给我们菊花不畏严寒的本性,顽强的性格,高尚的精神品质,而这一切,不正是值得我们学习的吗?于是,我以这句诗作为我的座右铭,克服所有一切困难。我暗暗发誓,我要像菊花那样,在学习中遇到困难不软弱、不低头,不向困难屈服,做一个坚强的人,拥有菊花那高尚品格的人。
我爱诗歌作文5篇(扩展6)
——我爱武功的征文诗歌 (菁选3篇)
我爱武功的征文诗歌1
我县古称有邰国,
爱国爱家名人多。
文武戏曲皆精妙,
功勋卓著为楷模。
我爱武功的征文诗歌2
我的故土在有邰,
爱恨情仇此中来。
苏武牧羊十九年,
功名遍及海内外。
我爱武功的征文诗歌3
一路芬芳一路香,
千载悠悠水流长。
漆水河畔娱乐地,
教稼台边休闲庄。
小华山上草木绿,
报恩寺内钟磬扬。
苏蕙才女织璇玑,
康海状元吼秦腔。