广播操比赛作文450字1 星期四,我们学校举办了广播操比赛。前一天晚上我把红领巾整理好,就迫不及待地等待着明天的到来。 第二天,我早早起床,吃完饭就上学了。来到教室,发现老师们都已经到了,我急忙下面是小编为大家整理的广播操比赛作文450字3篇,供大家参考。

广播操比赛作文450字1
星期四,我们学校举办了广播操比赛。前一天晚上我把红领巾整理好,就迫不及待地等待着明天的到来。
第二天,我早早起床,吃完饭就上学了。来到教室,发现老师们都已经到了,我急忙跑到座位上。上课铃响了,广播上传来“一、二、三”年级到操场处集合,这时老师给每人发了一双白手套,我们把自己的椅子搬到教学楼的操场那里坐好,广播操比赛开始了,首先是一年级的比赛,一(一)班的学生统一穿着绿色洁净的服装,站在入场口,他们一个一个手拉着手,进场了,欢快的音乐也响起来了,看着他们整齐的动作,认真的表情,我心想:“比我们低的年级表现得就那么好,动作那么标准,我要再努力一些”,就这样一个一个的表演,转眼间一年级的`结束了,二(一)班上场的时候,我发现她们每人都有两朵花绑在手上,看起来可爱极了。
终于,轮到我们上场了,我有些紧张,面对着评委看去,其中有我们的体育老师,我的心开始*静下来,又开心地开始了表演。领操的同学利用上场的九个八拍做了几个优美的动作,包括劈叉,把台下的同学们看得个个睁大了眼睛,他们都很惊讶,太了不起了,我心里也充满了自信,我们的手臂伸展得都很直,唯一的不足就是到了最后的造型,有一列队伍不太整齐,但是同学们都付出了很多,我们齐心协力完成了这场激烈的比赛。
今天,我面对了一场比赛,收获了一份信心,我知道:“台上一分钟,台下十年功”,名次不重要,参与更重要!
广播操比赛作文450字2
“哗——哗”,窗外的雨仍悠闲地下着。“今天下午的广播操比赛肯定要泡汤了。”坐在位置上的我觉得浑身不自在,“这鬼天气真扫兴!”
好不容易,熬到了放饭。吃过午饭,我垂头丧气地来到了学校。“咦,咱班怎么那么热闹?”我很好奇,连蹦带跑地闪进了教室。原来,下午第三节在走廊里照常举行广播操比赛。
到了下午第三节课,铃声一响,广播操比赛就开始了,同学也跟着紧张起来。一向老练的我,此时也不例外,腿不停地颤抖,一连作了几下深呼吸。 第一个出场亮相的是四(1)班,他们个个精神焕发,动作整齐,可我根本没有心思去看……
该我班上场了,体育委员迅速地整队,把队伍带到了走廊。也许,我太紧张了,居然没有听到开始的音乐。第一节操,就慢了几拍。我定了定神,才勉强地跟上了同学。第二节……第五节,这几节做得挺顺心,我也放松了许多。不好,第六节跳跃运动错了一个动作,我的心又“扑通扑通”地跳个不停,脸涨得通红。突然,我发现张老师正站在一旁看着,脸色特难看。我打了个寒颤,不由得埋怨自己:“在这节骨眼上怎么又做错了,实在太不应该了!”哎,操终于做完了。
不一会儿,比赛的结果出来了,我班只得了第三名。
回到教室,我坐在位置上一言不发,心里想了许久,也想了许多。
广播操比赛作文450字3
在阳光明媚的星期四早晨,我们全校举行了第三套全国小学生广播体操比赛。
比赛前,我们班同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。因为练了那么久的广播体操,总算可以展展威风了。高年级的哥哥姐姐们更是精神抖擞,斗志昂扬。低年级的弟弟妹妹们也是精神饱满,神采奕奕。操场上的气氛非常紧张。
比赛开始了。高年级段首先入场,随着广播乐曲的响起,同学们神情专注,动作标准地做起操来。互相竞争得十分激烈,谁也不甘示弱。
轮到我们班上场了。我们身穿统一的校服,挂着鲜艳的红领巾,脚穿白色袜子,白色体操鞋,女孩子的头上还戴着粉红色的头花,伴随着“一二一,一二一!”嘹亮的口号,迈着整齐的步伐来到司令台前。我的心怦怦直跳。害怕自己一不小心做错了动作,给班级扣分……来不及细想,随着音乐缓缓地响起,我的手脚不由自主地也动了起来,手上上举,横*,竖直,两手向上……跟着熟悉的音乐,我的心慢慢*静下来,一切都那么自然流畅。再看看同学们,一个个朝气蓬勃,每一个动作都做得很认真,很到位。整齐有力的胳膊举起来时,多想一株株绽开的花蕾;迈开的弓箭步,多像一只只展翅飞翔的雏鹰。不知不觉中体操比赛结束了,我松了一口气,又迈着整齐的步伐走向指定位置,期待着好成绩。
当姜老师大声地对我们说:“今天你们广播体操比赛获得了第一名,奖励你们一个无作业日!”后,教室里一片欢呼声!通过这次比赛,我也感受到了只要大家齐心协力,团结进取就会有收获。
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广播操比赛作文450字3篇(扩展1)
——广播操比赛作文10篇
广播操比赛作文1
广播操比赛每年举行一次,考验大家的默契,整齐,更考验我们一年来的成果。对全校的成果。今天下午,举行广播操比赛,在这个振奋人心的时刻里,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说:争夺第一。有的人脚颤抖,像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来,说鼓励的话,顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操,不论是姿态,还是笑容都做到完美无缺。俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。多少天,我们不断训练自我,老师不断帮我们纠正。操场上,回荡着脚步声,口哨声,叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺,但是人难免会犯错误,人并不是十全十美的。突然,一个清脆的声响打破了我的思绪----要做操了。
我们压抑住喜悦的心情,眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上,仿佛看见老师鼓励的眼神,顿时精神起来。虽然我们做操很到位,但是还是得了个第三。我们在想:哎!又是第三,我们班也是三班,何时才能拿个第一呀!
老师走了进去,没有责怪我们,也没有鼓励我们,只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过,竟看到她一丝忧伤。我想;老师不要伤心,明年的广播操比赛争取得第一。从这次广播操比赛中,我体会到了人人都能拿第一,只要你去争取,去奋斗,相信你会成功
广播操比赛作文2
下午,学校举行了广播操比赛。苦练了好几天,在今天下午终于要大展身手了!
第三节课终于轮到我们年段了,各个班级排好队,整装待发。
比赛的班级一个接着一个,很快就轮到我们班了,可同学们还没有进入比赛的状态呢,其实,说不紧张那是骗人的,看看眼前自己班,这样,还怎么拿名次啊?
看了前面几个班级做的,我心里更加紧张了,有说不出的佩服,担心,自己班上真的能比他们做得更好吗?
过了好一会儿,随着领操员清脆的口号声,一阵熟悉的音乐响了起来,我们慢慢的举起双手。也许是出于紧张,很多同学都没有做好,要么踢腿的那只脚很别人踢得不一样;要么某个同学比别的同学快了半拍。再加上,六班的在一旁起哄,故意分散我们的注意力,要我们出丑,大家都等着看我们班的笑话呢,听着一声声刺耳的讽刺声,我心里真不是滋味。脸上辣乎乎的,红得跟个红苹果似的,手心里也直冒汗。我发誓这是我从小到大,干过的最丢人的事。
比赛终于结束了,大家长长的舒了一口气,带着愤怒回到了教室,不再理会六班的嘲笑。
回到教室,大家都各怀心事,我也忍不住埋怨道:为什么会做错啊,训练的时候,不也挺好的吗?六班也不见得哪里做得比我们好,凭什么笑我们?
广播响了,老师宣布成绩了,二班第一,三班第二……六班第五,四班第六。我捂住耳朵,不想听到那个结果,可还是听到了,我在心里问自己:怎么会呢?我们班虽然做得不够好,但也不应该是最后一名啊,而且,还用广播播出来,丢脸死了。
我气愤到了极点,真想讨个公道,凭什么么我们最后?要不是,我们愿意借校服给别的班,他们能赢?
第六名,这无疑是给我们班的一个打击,我想,这一盆“冷水”就是为了清醒我们的吧。
虽然这次,我们班的成绩并不理想,可是我们不会气馁,我们会更加努力,用更优异的成绩,面对更美好的明天,面对更美好的未来!
广播操比赛作文3
周四,一场激动人心的广播操比赛开始了。
我们排着整齐的队伍来到了比赛现场。比赛前,我还信心满满,可当潮水般的音乐声响起,我那紧张而又激动的心情也被带来了。我笔直地站在操场上,但心在不停地颤抖着。
第一节操开始了,伸手时伸的直直的,手臂要斜上举时也举得非常标准。第一节顺利地做完了。第二节时,我生怕手伸错了方向,就更加认真地模仿领操员。第三节踢腿时,我把腿抬得高高的`,手旋转时在空中划出一道道完美的弧线。第四节时,我将手先合拢,再缓缓放下,然后端*。这好像在*心静气,令我激动的心情*缓了下来。第五节时,我按照节拍,转了起来,发丝在随风飘舞,我的目光随着手转动的方向移动着。第六节时,我先伏下身子,再蹲下,然后站起来,摆摆手。第七节,我心里非常紧张,因为我们班同学这节操很容易做乱,但这次,我们好好地按照节拍做,跳跃、拍手样样做得很好。最后一节,我的心渐渐地静了下来,身上微微出汗,手还是伸得直直的。
最后,我们班获得了五年级组广播操比赛的第一名。这回的比赛真令我激动!
广播操比赛作文4
11月18日星期五下午2:30,校广播操比赛准时拉开帷幕。全校初一共12个班,依次排着整齐的队伍、喊着嘹亮的口号入场,每一个班级都有不同的.队形、方阵,同学们以良好的精神风貌,展现着他们良好的心理素质和团结协作的精神。
赛前,为取得好的成绩,每个班都在抓紧时间练习,体育课上练,自习课上练,课余时间练……操场上练习广播操的班级比比皆是,班主任,体育老师,班委更是煞费苦心,呕心沥血,口号,队形,动作都力求完美,每个学生的过关,要求严格,督促及时,检查到位。长达半个月的艰苦训练和磨合,为本次比赛作了充分的准备。 在优美动听的音乐声中,同学们个个精神抖擞,随着旋律整齐有力、准确到位地做好每一个动作,充分展现了中学生活泼开朗、健康向上的精神风貌。在众多的参赛者当中,初一八班最惹人注目,他们统一整齐的动作,成为本届广播操比赛场上最富有活力,最闪亮的一道风景线。 最终,初一八班技压群雄,以总分9.48分的成绩夺得本次比赛的桂冠,成为此届新生在广播操比赛中第一位冠军。胜利的消息传来,每一位曾为这次比赛、为集体荣誉挥撒过汗水与泪水的同学都情不自禁地欢呼了起来,他们脸上的笑容犹如冬日里的暖阳,格外灿烂。
愿我们初一八班在以后的比赛中再接再厉,取得更好的成绩!
广播操比赛作文5
星期三,我们学校进行了广播操比赛,我们怀着紧张而又兴奋地心情来到比赛场地。
为了在比赛中取得好成绩,为了在我们在小学生活最后一个的广播操比赛取得好成绩,那天我们个个穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,像一支永不言败的军队。
比赛开始了,我们迈着整齐的.步伐,来到了指定点站好,我感觉到了我的心“砰砰”直跳,教学楼前,校长与几位老师坐在评委坐上。这时,体育老师用洪亮的声音说:“预备,开始!”随着音乐“一二三四,二二三四……”的响起,同学们认认真真地做了起来,我们的动作整齐而有力。谁也不敢马虎,做出了标准的动作。整齐的队伍,在满头大汗中退出比赛场地。
到了公布分数的那一刻时,体育老师喊到:“(1)班:89.6,(2)班……”阔大的操场上显得安静而又吓人,“(3)班,90分”“耶!”
听到了这个消息,我们班有的在跳,有的在击掌,一阵欢呼声也从我们班人的嘴中出来。而后,在公布成绩的时候,我们班也拿了第一名。
通过这次比赛,我懂得了:班级的荣誉,需要大家一起去努力。只有同心协力,万众一心才可以获得过人的成绩
我们希望的一个高分落到了我们的手中,也让这次比赛的句号变成了一个完美的叹号!更让这次比赛的结果变得更圆满、更开心了!
广播操比赛作文6
盼星星,盼月亮,终于盼到这一天啦!今天下午,阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。
我们班是第三个入场,所以我们可以站在旁边观看别的班的同学。留给我印象最深的就是二班,听!他们的口号多有创意呀!虽然我只记得最后一句了,就是“终见彩虹”,不知道他们班的操做的怎么样,但是,因为我们要专心做操,所以不能看他们做操了,怪可惜的呀!!!!
终于到我们了,我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声:“锻炼身体,建设祖国,”进入了比赛场地。虽说我们在*日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都一样,心里忐忑不安。虽然我们班的口号很out,但是做操嘛,嘻嘻,不知道你们能不能比过我们。
广播操的声音响了起来,也就说明我们正式进入比赛了,我们整齐的做着一节有一节,我看到上面的郁老师和别的老师说话,也许老师说:“你们班的调皮鬼今天怪争气”,也许是:“你们班今天做的太棒了”,因为我能从郁老师的表情看出来,是满足的笑,欣慰的笑,随着边看老师的表情,边做操,操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。
老师回来后大大的表扬了我们,说给“我”争了一口气。
广播操比赛作文7
我们每一个人都有一件难忘的事:也许是做了件好事。也许是一次比赛的胜利,也许是你听到的,也许是你看到的,也许是你亲身经历的,这都是我们人生这条路上的一个标志。前几天的广播操比赛让我的人生路上又多了一个路牌。
那是个想起来就让人激动的日子,天气非常的好。天空万里无云,太阳温暖的阳光照在大地上,这也是秋季里最难得的一个晴天。我们迎来了一年一度的广播操比赛。3点40分,广播里准时传来体育老师的声音:“请5年级各班准备,比赛马上开始。”广播中的话音刚落,我们就以迅雷不及掩耳之势,在楼房的走道中排完了队,整装待发。
比赛的内容是“七彩阳光”。我们的心情很激动。当广播里传出“154班入场”时,我们踏着整齐的步伐,庄严地入了场。体育委员喊着“一二一、一二一……”立定后,我们以“快静齐”的方法迅速散开,我把耳朵放大一千倍,听着后面的音乐,我做好了充分的准备,心想:我一定要做对呀!广播里传出了音乐。空气已经凝固了,我的心揪紧了……我一听到音乐响起,就打起了百分之一百的精神,把手伸得像钢管一样直,每一个动作都做得钢劲有力。就连*时做得动作像绵花一样有气无力的同学都把每个动作做得无可挑剔。
比赛终于结束了,我把压在心底里的另半口气也吐了出来。接着,我们就在退场音乐中排着队告别了操场。
广播操比赛作文8
今天是学校广播操比赛。在前几个星期里, 张老师都给练操练得不好的同学安排了小老师,我的小老师是杨SL。每节体育课时,张老师就叫我们练操,让小老师带学生做,学生哪怕手没伸直,腿没压下去,小老师都会纠正。张老师说,只有这样,在比赛中才能打高分。
到了比赛这天,我早上进学校时,看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。由此看出,别的班同学可能也在热火朝天地练习。比赛要比一上午,全校都参加。
到教室的时候,张老师要我们把自己的凳子搬到操场上,我们旁边是四2班。今天的特别热,好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的。
到三年级上场了,在比赛前,我以为他们会做得不标准,但一看,被震住了,他们做扩胸运动时,手伸得很*,弓箭步也很标准,做完了,台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了,我们排着整齐的队伍,踏着整齐的脚步上场了。
“一二一,一二一。”王ZH大声喊着口令,“原地踏步走!一二一。”
“友谊第一,比赛第二!”这是我们班的口号。
下面开始做操了。会场上很安静,好像一根针掉到地上都听得见。刚开始做我很紧张,但后来放松了许多,我看了一下其他同学,没有做错的。
回到班上,听广播里讲我们班得了第一名,我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛,我懂了一句话:“台下十年功,台上一分钟。”
广播操比赛作文9
今天,是我们期待已久的广播操比赛。但是从早上开始,我便紧张的不行,因为观众实在是太多了,万一做错了或是慢了一拍,哎,多丢人啊!
随着入场的音乐,我们协调有序地来到了操场,坐在指定位置上,心砰砰直跳,像是有一只活泼的小青蛙在跳跃。一阵风吹来,我情不自禁地抖了几下。
“呼”我吁了一口气,调节到最佳心情。等啊,等啊,终于听见校长说:“请404班和405班上场!”轮到我们了,中队长奋力地喊着节拍:“踏步走!一二一,一二一……”我们也跟随着街拍摆动着手脚,整个队伍看起来十分有力。
站定,整理好队伍顺序,终于开始做操了,只听广播声:“第三套全国小学生广播体操现在开始!”我们将两只手臂抬起来,手掌心向外转着,向左跨一步,往右扭一下,把腿伸到笔直,每个动作都很完美,要做到最难的跳跃运动了,左手拍两下,右手也拍两下,接着双腿往两侧张开,蹦蹦跳跳,再把身子向左转,做着与之前相同的动作,最后还原……
一套广播操结束,啊!累死我了,我回到班级,直接坐下,想都没想就伸个懒腰,然后焦急的等待着比赛结果。这时,校长正与其他几位老师讨论着第一名将“花落谁家”,大约过了三分钟,校长干脆利落地宣布“四年级组第一名是405班!”
“哦!”全国同学欢呼到:“我们是第一名!”所有人都沉浸在第一名的欢乐之中。
这次我们班拿了第一,可是也不能骄傲,因为骄兵必败!明年,我们一定会再接再厉的。
广播操比赛作文10
一个风和日丽的日子,一个消息传到我们耳边:学校决定在下个星期五举行广播操比赛。听到消息后,我们个个又崩紧了神经。因为我们知道自己马上要进入紧张广播体操训练阶段,我们又要付出许多的努力和时间。每天只要有空,或有体育课时,我们都会努力练习。日子一天一天过去了,我相信我们离第一名肯定也八九不离十吧。“比赛65分,校服5分,进入场地30分。”我们听见了之后,齐刷刷地把目光转移到我和柯玺杰等人身上,谁叫我们做体操不太好呢?又经过一段时间训练,我们的动作准确度直线上升。比赛开始了,我们挺直腰板,踏着整齐的步子进场了。我怀着一颗怦怦直跳的心,一个个念头一接一个向我问来:“做错了一节怎么办?进场时摔倒了怎么办?……到达指定的位置后,我目光斜视了几秒,才猛然发现自己与别人站错了一格,我在最短的时间里站对了位置,继续原地踏步。
俗话说得好:“一颗老鼠屎,坏了一锅粥。”所以最好是谁都不要当这颗“老鼠屎”。比赛开始了,刚开始还行,最后一节了,我以为能过关,可终究不想发生的事情还是发生了,我一不小心将踢左腿踢成了右腿,不知道检查员发现了没有。还有黄星宇在向前进场时说不能动,可他却拼命的拉连腿,幸运的是老师竟没有发现我们的不对,还一个劲儿夸我们做得很整齐。
不经历风雨怎能见彩虹?我们练习数日,才能获得如此好的成绩。虽然我不知道我们四(4)班排名第几,可经过我们的努力,我相信一定能排第一。
广播操比赛作文450字3篇(扩展2)
——小学生广播操比赛作文450字3篇
小学生广播操比赛作文450字1
“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!
今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的*叔叔。
一进操场,我们跑得笔直,嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看,只见我们班举牌子的同学——徐欣,别看他*时做操不会做,现在葛老师让他举牌子,他倒站得腰杆挺直,一动也不动,以前上课时坐不住,看他现在举牌子的一股劲,这对一向好动的徐欣来说还真不简单哩!
做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。
做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。
这个皓月当空的夜晚,我睡得很香,我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,葛老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”
小学生广播操比赛作文450字2
今天,天气晴朗,阳光明媚,我们学校将举行广播操比赛。
中午,铃声一响,老师就带着我们来到操场上,耐心地等待比赛的开始。比赛的顺序是:四年级、三年级、六年级、五年级、二年级。我们三年级组排在第二轮。轮到我们比赛了,我们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,精神抖擞,好像一个个随时出征的士兵,一脸严肃地进入了比赛场。我们昂首挺胸,用力甩着胳膊,有节奏地迈开步子,前、后、左、右对齐,排好了队伍。我心里一直忐忑不安,十分紧张,心想:“万一做错了怎么办?不,我一定不能做错,否则,这几天的辛苦不就白费了吗?我一定不能拖班级的后腿,不要慌,不要慌,我在心里暗暗告诫自己。”
随着音乐声响,我们整洁有序地做了起来,我们使出全身的力气来抬*手臂,有全力以赴地将双腿向上抬,做到有精神,朝气蓬勃,尽力把每个动作做得标准、合节拍,很认真,一会儿就做结束了,同学们都松了一口气,感觉做得很好。
比赛在此起彼伏的掌声中结束了,我们班获得了三年级组第一名,总分570分,我们高兴地欢呼起来,我深深感到这是我们辛苦训练所得,是我们齐心协力、共同奋斗的结果,同学们纷纷表示一定要在今后的比赛中永夺第一。
小学生广播操比赛作文450字3
如果今天你是评委,在看台上,一定会看到这激动人心的广播操比赛。我们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,整整齐齐地站在操场上。当音乐响起,比赛井然有序地进行着。
这就是我们城校办比赛时的场景。这天上午第二节课广播响起,原来是比赛要开始了!我们迅速收拾好桌子,整装待发。庄严的入场音乐响起,同学们做到”静、齐、快”三个要求纷纷来到楼下,似乎准备进行一项大事。”蜗牛和黄鹂鸟“的歌声响起,要准备入场了。等待着前面的班级入场完毕,我们也紧随着入场。”踏、踏……“仿佛有一只无形的`哨子,在同学们的脑子里吹奏着,整齐的脚步声一直到草坪的正前方。和*时比起来,这次的入场真是出乎意料,这和几个月来的不懈努力有着密不可分的关系。
一天,我们来到操场上,老师纠正了几个小细节。第一个动作是侧*举。我们将双臂伸直,和肩膀同高。这个动作很费力,过了几分钟,有好几双手放下。但没过几秒,又纷纷举起。汗珠从头顶落下,湿透了同学们的衣衫,但大家仍以惊人的毅力坚持着。或许大家心里都有一个念头:每一次的联系都可能是比赛前的最后一次训练,这不仅仅是个人的荣耀,而是老师的、学校的荣耀。就这样,我们联系了一天又一天,不只是我们辛苦,那些帮助我们的老师更为幸苦。
可是,我还是在腹背运动时失误了。这个失误会给学校丢脸,这件事一直在我的脑海中挥之不去。
广播操比赛作文450字3篇(扩展3)
——广播操比赛作文500字
广播操比赛作文500字1
这两天,我们大家都很紧张,因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好,希望这次能取得好成绩,于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了,我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后,比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比,他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会,老师把我们叫出来,让我们热热身,又告诉了我们一些注意事项后,就上场了。
我们大声地喊着口号,迈着整齐的步伐进入场内,散开以后,又听见熟悉的旋律响了起来,我们每个人的心都跳得非常厉害,像怀里有个小兔子一样,生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做,特别是第五节,要注意出手的方向。我心里一热,心想:原来大家都希望拿高分,不能让集体努力付之东流啊!我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错,我们很高兴。二班的成绩出来了,是9.653分。紧接着四班出场了,他们做得不是多好,他们比完后,我们的成绩出来了,在那一刻,我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分,这时,我们心里有一种说不出的滋味,既高兴又悲伤。高兴的.是这个成绩比*时高了好几分,悲伤的是比他们少了那一点,就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下,说我们表现不错,如果我们基础好的话就能提升几分。唉!我们什么时候才能得第一啊!
广播操比赛作文450字3篇(扩展4)
——学校广播操比赛方案3篇
学校广播操比赛方案1
为进一步规范学校操的开设,活跃校园文化生活,增强学生健康意识,培养学生团队精神,丰富学生课间活动,进步学生做操质量,同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优良成绩。经研究决定,我校将于第六周进行广播操热身赛,望接此通知后,积极做好预备,迎接比赛。
一、比赛时间:第六周(具体时间另定)
二、比赛地点:学校运动场
三、 比赛方式:
1、队伍组织:按班级人数尽可能组成方阵,一位领操员;
2、比赛顺序:按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别,其他班级一组别(按示范班级评选分组)
四、评分标准:
1、人数15分。全班人数必须参加,少1人扣1分,扣完为止。(以注册为准)
2、入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计,入退场队伍整齐划一,精神饱满,口号响亮,进场后向评委报告人数落后行广播操展现,否则酌情扣分。
3、做操60分。(1)领操员(10分)指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。 (2)做操质量(50分)精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分(服装如能同一适当加分)
五、嘉奖办法:
本次比赛设一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名,颁发证书和月示范班级加分。
未尽事宜另行通知。
学校广播操比赛方案2
为进一步规范学校课间操的开设,活跃校园文化生活,增强学生健康意识,培养学生团队精神,丰富学生课间活动,提高学生做操质量,同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优异成绩。经研究决定,我校将于第六周进行广播操热身赛,望接此通知后,积极做好准备,迎接比赛。
一、比赛时间:第六周(具体时间另定)
二、比赛地点:学校运动场
三、比赛方式:
1、队伍组织:按班级人数尽量组成方阵,一名领操员;
2、比赛顺序:按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别,其他班级一组别(按示范班级评选分组)
四、评分标准:
1、 人数15分。全班人数必须参加,少1人扣1分,扣完为止。(以注册为准)
2、 入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计,入退场队伍整齐划一,精神饱满,口号响亮,进场后向评委报告人数后进行广播操展示,否则酌情扣分。
3、 做操60分。(1)领操员(10分)指挥稳健大方、动作协调、口令声音洪亮。(2)做操质量(50分)精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分(服装如能统一适当加分)
五、奖励办法:
本次比赛设一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名,颁发证书和月示范班级加分。
学校广播操比赛方案3
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的"整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操月比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练。现将有关事项通知如下:
一、活动组织机构。
1、顾问:xx、xx。
2、领导组组长:xx。
3、成员:xx、xx、xx、全体班主任。
二、参赛对象:全校各年级全体学生。
三、比赛时间:每月底左右。
四、参赛要求及评分标准:
1、服装(5分):
校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带红领巾或不规范每人次扣1分,扣完5分为止。
2、人数(5分):
比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。
3、精神风貌(5分):
入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。
4、领操(5分):
每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。
5、跑操(40分):
队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮。
6、做操(40分):
广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定,一个班接一个班比赛。
五、评奖。
1、每年级评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
2、每年级评选1名优秀领操员。
六、活动组织安排。
1、裁判组:各班体委。
2、学生宣传发动、学生组织:各班班主任 全体体育老师。
3、音响:xx。
4、摄影摄像报导:xx。
广播操比赛作文450字3篇(扩展5)
——班级广播操上场口号 (菁选2篇)
班级广播操上场口号1
1、勤奋铸就辉煌。
2、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
3、看我四班,样样最棒,看我四班,锐不可当。
4、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
5、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
6、先做该做的事,再做喜欢的事。
7、我爱二四,团结奋进,人人参与,永不放弃。
8、努力进取,勇夺第一。
9、精诚所至,金石为开。
10、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
班级广播操上场口号2
1、毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前
2、奋勇拼搏,超越自我,一九一九,勇争一流
3、青春如火,奋勇拼搏,高一十班,必得桂冠
4、飞跃长空,勇攀高峰,齐心协力,一班称雄
5、大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水*。
6、小二小二,独一无二,我唱你合!
7、中二,中二,用力拼搏,人生几何!
8、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
9、光有知识是不够的`,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
10、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。
11、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
12、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
13、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
14、爱我四班,人人努力,爱我四班,人人进取。
15、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
16、莫为失败找借口,多为成功找理由。
17、17班:关注十七的表现!期待奇迹的出现!
18、12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。
19、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
20、团结一心,扬我班威。
广播操比赛作文450字3篇(扩展6)
——精彩的广播操比赛周记
精彩的广播操比赛周记1
在上周星期五,常师附小学校教室内空无一人,操场上却人山人海,①看上去就像一片蔚蓝的大海。莫非教室内有不可告人的秘密?哦——原来他们是在进行广播操比赛!
一年级的小朋友摇摇摆摆的走上操场,一会儿走直线,一会儿走曲线,可能是因为第一次参加比赛吧!他们在做操时也不是很好,有的向右边举手,有的向左边举手,有的牛头对不上马尾的感觉。
看完了一年级的比赛,二年级的小朋友也出场了:他们没有一年级的小朋友那么摇摇摆摆,但有人走很快,有人走很慢,做操时虽然手没有不良表相,但脚法有些乱,看上去七零八落。
看完了二年级小朋友的比赛,三年级小学生出场了:他们显得很熟练,眼神很坚定,不像一、二年级那样嘻嘻哈哈。为了为班争光,他们的脚步更加坚定!做操时他们很冷静,唯一美中不足的是:有些同学跟不上节奏。
欣赏完了三年级小学生的比赛,轮到我们出场了:我兴奋:因为我可以为班争光;我紧张,因为我怕我做错了某个动作,给班级抹黑;我害怕:我怕咱们班不能得第一。做操时,我努力除掉心中的杂念(“念”字多谢了一点),全神贯住的看着云思洁,生怕有一丁点错误。
在这片欢声笑语中结束了广播操比赛,在这美好的天色中结束了体育节。虽我们班在广播操比赛中成了第一名,但在体育节上只是第二名。可大家都很开心,因为我们都努力了嘛!