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节约资源,从我做起作文

时间:2023-02-11 10:55:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的节约资源,从我做起作文,供大家参考。

节约资源,从我做起作文

节约资源,从我做起作文1

  我们人类生活在这个丰富多彩的大自然中,大自然中的一切资源都被人所利用。他们给我们无尽的好处。人们也开始无节制利用资源,因此目前很多资源已经越来越少,比如说:水资源、野生动物、矿产资源、土地资源、森林资源等等。他们遭到了极大的破坏,已经变得特别稀少。我们身边有很多浪费资源的现象,让我们一起来看看吧!

  No.1水资源

  世界上的淡水资源只占水资源的2.1%。而可直接利用的淡水资源只占淡水资源的0.3%.可见,世界上可直接利用的淡水资源是少之又少。加上现在人们的浪费,水资源已经将近枯竭,许多科学家预言,22世纪将是水的世界。

  现在在我国的很多地方还存在缺水、没水的问题.

  同学们,你可曾想过让清澈的水白白从下水道流下去时,在我国其他地区,可能把这些水视之如宝。如果我们每天都节约一些水,那么这些水可以供那些人使用几天甚至几个月。同学们,不要再让水白白流去了、不要再让水管大开着,却没人关了。

  No.2土地资源

  我国总面积是960万*方千米,但可利用的土地资源是少之又少。那是为什么呢?因为土地资源都被人们用来放牧盖楼房了,如果人们没有土地,人们就不能种粮食,人们就没有饭吃了,土地多重要啊!我们一定要保护好仅有的土地。

  No.3森林资源

  森林给了我们很多有用的资源。比如说:“森林中的动物离不开森林的"。森林中的树木给房屋提供木材、给我们制造了铅笔和纸张。而现在由于人们的乱砍乱伐,森林已经越来越少了,如果我们不注意保护,森林终有一天会消失。所以作为中学生的我们要从身边做起、从小事做起保护树木、保护森林。

  我们可以节约用纸,拒绝使用一次性筷子一次性纸杯,不用贺卡等来保护树木。

  这样的现象还有很多,比如说保护野生动物、节约用电等。

  资源对我们真的很重要。我们一定要尽力保护好身边的资源。保护资源,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起。


节约资源,从我做起作文扩展阅读


节约资源,从我做起作文(扩展1)

——节约资源从我做起作文5篇

节约资源从我做起作文1

  节约,是一种美德,节约,是一种习惯;节约是一种好品质;节约,能改变我们的生活;节约能净化我们的心灵;节约,能让我们大家的生活更美好。清间,你在捡垃圾时,是否看见大地妈妈在会心地对你微笑?不践踏草丛时,你又是否看见了小草、小花在对你招手?轻轻关掉水龙头时,你又是否听见水龙头的哭泣声变成了爽朗的笑声?按量将饭菜全部听完时,你又是否听到农民伯伯欣慰的笑声?让我们一起来节约资源,保护环境吧!

  *时,我向来都是粗心大意,但在节约这种事上,我绝不含糊。洗手的水,洗完了,放在桶子里,洗完脚的水,也放在桶子里。桶子里的水可以浇花浇草,也可以用来冲厕所。家里的饭菜,从来不会弄得特别多,总是适可而止。草坪、花朵,我决对不会去践踏,采摘。花儿是泥土的微笑,谁忍心杀害这美得醉人的微笑?

  近来,我的家乡有了翻天覆地的变化。大街上,马路上再也见不到垃圾肆意妄为地在空中翩翩起舞的景象。马路旁到处种满了嫩绿的小树。一阵微风吹过,绿叶随风摇曳,似乎在朝我们招手。蓝蓝的天空中也见不到乱排放的污染气体了,太阳欣慰地在天上微笑着。一阵风吹过面颊,一闻,风里不再带着刺鼻的气味了,转之而代的是花朵的芬芳香气,啊,好清爽!

  以前,湘潭大街小巷里到处都是垃圾,臭气熏天。也看不到湛蓝的天空,只能看见灰蒙蒙的一片。马路边,只有几棵未老先衰的小树,叶片稀少得可怜。它仿佛在向人们哭诉:“啊,这里环境太恶劣了!救救我吧!人们,快点醒悟吧!”现在山清水秀,这变化堪称最大的工程—翻天覆地啊。我期待湘潭变得越来越好。

  我曾经梦见,湘潭的天空变得一尘不染,空气十分清新,透着一股鲜花的芬芳气息。大街小巷干干净净,没有一点垃圾,我希望湘潭能变成我梦中的样子。

节约资源从我做起作文2

  阳光明媚的一天,小明高兴的往厕所里走。嘴里还哼着歌。好像遇到了什么新鲜事这么兴奋。水发出刺耳的声音往下流,可是小明连水龙头的不关,真是可耻。

  这时小红从外面走到厕所里洗手,发现水龙头还开着,他怒火冲天的说:“是谁这么缺德,这么不爱惜水资源。说玩,小红赶紧把水龙头关住。边跑边想如果那个人是比我大怎么办?她一下从天堂掉到人间从人间掉到地狱。”他跑到楼梯时,他碰到了一个不认识的哥哥,她隐隐约约看见那个哥哥手上的水。就说:“大哥哥是不是你没关水龙头。”他说:“是呀!那有怎么样?”小红说:“水是生命的源泉,就像大自然的血液,在不停的循环流动,维持我的生命。没有水,万物就会灭亡;没有水人类就无法生存;没有水就不会有秀美的湖光山色。”大哥哥请珍惜这来之不易珍贵的资源——水!小明听了害羞的脸红了,说:“对不起!”说完他急忙往外跑。同学们快快行动起来吧!从现在开始,从我做起,从大家做起,请珍惜这来之不易珍贵的——水吧!

节约资源从我做起作文3

  放寒假了,我天天呆在奶奶家,我看见奶奶用水就有点想不通,她洗完手擦完脸的水不倒掉,放在那里用来冲马桶,淘完米的水还用来洗菜,我从来没有看见爸爸妈妈这么做过。

  今天,我回家把这件事告诉爸爸妈妈听,我说:“奶奶怎么这么穷?连水都用不起。”爸爸想了一会儿对我说:“这和有钱没钱没多大关系,奶奶这是节约用水的表现,我们都应该向她学习才对啊。”爸爸又告诉我,水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命。世界上的水资源是有限的,不能无限制地采水用水,不能超越水资源的承载能力。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

  想想我自己以前在家有事没事就爱玩水,老是把自来水开得哗哗直流,每次洗澡都要放满满一大浴缸的水,真是浪费啊。节约用水要从我做起,保障水资源的可持续利用,是我们共同的事业,更是我们共同的责任!同学们,让我们一起努力吧!

节约资源从我做起作文4

  在地球这个大家园里,没有垃圾,只有放错了位置的资源。

  生活中,常常有剩的饭菜、果皮、菜叶等生活垃圾,这些垃圾一般会被倒掉,然而,我们如果换一个角度去思考,就会发现,垃圾也有用,剩饭菜可以变成绿色肥料。像这样的还有很多,如果我们能够想办法,都可以变废为宝。

  我们用的本子、书都是用什么做的呢?是树木和秸杆。饭店里的筷子,也是用树木做的。现在的树木正在慢慢减少,我们做为小学生,也要珍惜资源。

  生活中有很多例子。例如:我们学过的《绿色记事本》一课,其中绿色记事本是用再生纸制造的,原料是废纸和垃圾,因而不用耗费大量木材——也就意味着不必砍宝贵的树木。还有小当娜设计了一种煮鸡蛋的新方法:将鸡蛋放入少量冷水里,水一开即切断电源,而利用佘热是完全可以把鸡蛋煮熟的。这不就是一个很好的例子吗?生活中无处不存在着垃圾,但垃圾也是宝。如果你把它放对地方,就能发挥它的作用。生活中有很多这样的例子,只要你留心,就会观察到。

  节约资源,从我做起。让我们加油吧!一起迎接灿烂的明天。

节约资源从我做起作文5

  现在是一个信息化社会,时代进不了,人们的意识也应该进步,从以前的老思想应改为新的思想。现在学校里倡导“节约用纸,爱护环境”的口号,每一位同学都应该这样去做,因为环境是大家的环境,以自己的力量,改变不了什么,但是,每个人都这样去做,那么,我们的口号就不再是口号!

  学校是用纸张比较多的地方,学生们写作业要用纸,考试要用纸,教材要用纸……到处都是纸张,这当然避免不了的浪费。有许多同学们的书本,尤其是写字本,明明还有好多页纸,就扔到垃圾桶里不要了,这太浪费了,还有的明明可以用一张纸解决问题,非得要用两张,甚至三张,这样的做法是我们所不提倡的。而且,大量的废纸被扔到外面,会造成环境的污染,影响学校容貌,也是不好的。所以,我们必须站出来,及时制止这一切,改变现在的情况。

  我组织我们班的同学,一起到学校的垃圾桶内,把废纸翻出来,统一放到一起,然后再做决定怎么处理这些废纸。同时,还要从源头解决问题,在每个班张贴通知,每个人不可以最易扔废纸,如果查出谁扔了废纸,该班级会收到惩罚,具体惩罚由教务处决定。这样的做法一实行,果然又很大的作用,明显的改变了废纸乱扔的问题,这一问题得到了暂时的缓解。

  如果将来,每一个学校都会这样做,我相信,终有一天,浪费纸张的问题就会得到解决。


节约资源,从我做起作文(扩展2)

——节约水资源,从我做起作文 (菁选2篇)

节约水资源,从我做起作文1

  水——生命的源泉。水是大自然的母亲,是生命的源泉。没有了水,我们就无法生存。可是,随着时间的流逝,地球上的水资源在不停地减少,原来这是因为人类浪费水资源,不珍惜水资源才造成的后果。

  现在,我们学校附近的一条小河,一走近就闻到一股臭味儿,前些天,我还看见一些小学生往河里扔垃圾,我心里挺难过的,为什么他们要遭塌这小河呢?水可是珍贵的,我觉得我们该采取点行动了。我先讲讲自己是怎样节约水的:淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;大、小便过后,尽量不开大水管,而充分使用用过的“脏水”;家里浇花,可用茶水、淘米水等脏水来浇。

  这样,能节约很多哦!保护水呢,也很重要,我是这样做的:不随便在水上吐痰;不随便在水上扔垃圾;多植树造林,让水土不流失,避免山洪暴发和泥石流等灾害。我希望以后水乡的水流上面没有任何脏东西,而且水面很干净;草坪上开着许多鲜艳的花朵,就像孩子们的笑脸一样,耀眼、夺目!蜜蜂们跟往常一样,辛勤的采着蜜!蝴蝶围绕着它们翩翩起舞,似乎是在为它们跳舞!一切都是那么鸟语花香、生机勃勃!河流两旁都种着柳树,微风拂过,柳条轻轻摇晃,像是一个小姑娘在梳着自己飘逸的长发!每个人都不乱扔垃圾,草坪上有垃圾也都争先恐后地抢着捡。如果能这样,那么世界将会变得无比美好!

  *部门已经让那些破坏环境的工厂改行,变为绿色无毒害工厂,不再污染空气,不再排放污水了,我们的环境也由此而改变。环境的改变需要从个人做起,从我们内心做起,从我们身边做起……当然,个人的力量是微不足道的,但只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  俗话说得好,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,不也是同样的道理么?我在此真心呼吁:就让我们一起行动起来吧!

节约水资源,从我做起作文2

  水,在人们的日常生活中随处可见。

  打开水龙头,那源源不断流出的、洁净的水,一直在给人们一种错觉:世界上的水是取之不尽,用之不竭的。所以,浪费水的现象日益严重。请问在浪费水的同时,我们有没有想过,如果有一天这极其普通但又极其重要的水枯竭了,那会是什么样的情景呢?

  虽然地球看上去是一个巨大的“水球”,蔚蓝色覆盖了整个地球表面的四分之三。但是在这四分之三中有96。5%是海洋。而海水含盐量太高,是不能直接饮用的。而剩下的那些淡水资源,扣除了无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%。而*,是一个干旱缺水严重的国家,是全球十三个人均水资源最贫乏的国家之一。

  不知道你有没有注意过,我们洗过手后没有关紧的水龙头,我们喝不下而倒掉的"纯净水,我们洗澡时一直开着的淋浴器……这一点一滴都是在浪费地球上为数不多的水资源。

  我们在这里大手大脚用着纯净的自来水时,在世界上的某些地方,还有着没有水喝的人。我相信每个人都看过几张令人揪心的图片吧。龟裂的大地,干涸的河流,枯萎的庄稼;干燥的嘴唇,干裂的皮肤,渴望水的眼神。多喝一口水,对于他们来说,都是一种奢侈。我们是否应该珍惜节约水资源呢?否则,就真的印证了那句广告词:“地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。”

  让我们呼吁身边的人,为节约水资源而一起行动起来,洗完手后随即关紧水龙头,用淘米水洗菜,用洗脸水浇花……让我们节约水资源,共创美好未来!


节约资源,从我做起作文(扩展3)

——节约水资源,从我做起讲话稿

节约水资源,从我做起讲话稿1

  “如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。”同学们,你们还记得这则发人深省的公益广告吗?

  水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动。水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地用水;水是农业的命脉,人类的农业耕作更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史几乎所有文明发源地都傍水而生。所以说,水资源在我们生活中是不可缺少的,也是我们人类宝贵的资源、文化的保障,是大自然赐给人类的生命文化精华。在我们人类的血脉中渊远流长着水的气息,水的文化,水的精神。

  然而,地球虽然有70.8%的面积为水覆盖,但淡水资源却极其有限。人类真正能够利用的淡水仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设施。我国很多城市都出现缺水状况,即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。同时,随着人口的增长,工业的发展,水污染也越来越严重,不断吞食着大量的可供消费的水资源。目前,我国的水资源总量为2.8万亿*方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第122位,属联合国认定的13个世界贫水国之一。

  但是,在我们校园,浪费水资源的现象却时时可见:无人水龙头细水长流;洗手时水龙头开到最大,水花四溅;见到“跑、冒、滴、漏”现象时熟视无睹;更有甚者,部分同学把校工师傅已经灌好的整瓶开水直接倒掉重打……要知道,我校每个月的水电费支出就有十万余元。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。节约用水,从点滴开始。我们倡导健康绿色的生活方式,养成良好生活习惯,从生活中的细节入手,从身边的小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,刷牙洗脸时随用随开随关水龙头,停水时别忘了关闭水龙头,*时少用一滴水,这样水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

  节约用水,是培养一种良好习惯的长期行为,要持之以恒,让节水的理念贯穿生产、生活的始终。节约用水,人人有责。我们青少年更要自己身体力行!做自觉节水、惜水的志愿者、宣传者,见到有浪费水资源现象,请及时制止。带动、影响和提高整个社会的节水意识。

  今天不节水,明天无泪流。人体有70%是水份,节约用水,就是尊重生命。人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你。

  如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。同学们,让我们行动起来吧,让我们珍惜资源,为共建一个节约型社会而努力。


节约资源,从我做起作文(扩展4)

——勤俭节约从我做起征文10篇

勤俭节约从我做起征文1

  “你看看你,饭又剩了!每天吃饭都剩,这么挑食!想想我们小时候……”

  哎!妈妈又开始她每天无休止的唠叨了,真烦人!也不知道为什么,每到吃饭的时候,我总是感觉胃里饱饱的,真的是一点都吃不下了,不过再喝点饮料还可以……

  我正想着喝点什么,妈妈把我剩的饭又送到了面前。

  “快点吃完,不要整天想着吃零食!你那哪是吃不下,合胃口的就多吃,不想吃的就碰也不碰,我们以前从没这样过……”

  “你小时候穷,没条件,要是现在,你也会挑食的……”挑尽所有的理由,我也不想吃。

  “你过来!”站在旁边的爸爸终于发话了。

  “你这么不珍惜粮食,你有没有想过这样我们家每天得浪费多少?你可以不管我们以前是怎么过来的,但要懂得尊重别人的劳动果实。即使再有钱的家庭,每日三餐还是要吃的,你这么大了,天天都剩饭,真的.太不像话了!”

  在家里,我很怕爸爸,他说一句,我可不敢再接一句。

  其实,这些道理我都懂,可我身边的许多小朋友不都这样吗?勤劳节俭是我们的传统美德,书上这样说,老师也这样讲,可他们不也做不到节俭吗?妈妈经常说,别人家的事情咱管不了,管好自己就行,勤俭节约要从身边的小事做起,就比如吃饭,每天剩一点,天天如此,一年下来,浪费多少,我们是能算出来的。再扩大一点,我们每个家庭若都能节约一点,这将是一个很庞大的数字。

  哦,my god!因为吃饭这样的小事,竟牵扯出这么复杂的数学计算题,勤俭节约真能起到这么大的作用?我为什么不试一试?何况我已经是一名少先队员了,我要从自身做起,做到勤劳俭朴,做到细水长流……

  希望我的想法与做法能起到一点点的作用!

勤俭节约从我做起征文2

  一滴水,一粒米,一度电,渺小的微不足道,但谁有能够想到他们“小”的至关重要?也正是因为有他们,人类才可以无生无息的存在于地球之上。

  “文明,只差一步”,做在街上随处可见的提示语,又有谁真的呢做到?水龙头好像永远在嘶叫,然后呢?我们是把它们“滴答滴答”同小溪的“哗啦哗啦”融为一体当成乐曲了吗?不得不相信,大多数人都是吧。我们都崇尚光明,这毋庸置疑,但是一个小小的灯泡他堪比月亮吗?难道必须要用满屋子的光明来照亮你所处的角落吗?舌尖上的*,我们都喜欢美食,海鲜,鸡翅,鲍鱼对普通家庭来说总能算上山珍海味了,但你的一日三餐承受得住吗?不还是要用米,面,馒头来充实你的胃吗?他们不必山珍海味,我们就可以随意浪费了吗?我们好像总是还差一步,用过水然后水龙头呢?打开灯然后按扭呢?吃过饭然后剩余的呢?我觉得我们现在的年龄还不至于健忘,那就回头伸出你的手!

  我们生活在地球的温暖怀抱,总是不停地向他索取,难道是真的把它当做你的父母亲吗?我们应该知道,他的很多东西不是无穷无尽的,他把最好的给了我们,我们应该做的.,是合理去分配,利用,而不是一股脑的全部用掉,等到它也无力哺育越来越多的儿女的时候,也是会“白发苍苍”。

  作为一名中学生,我们做不到为国家出资献力,但至少我们可以勤俭节约,不是吗?不要总是不把一些“小东西”放在眼里,这世界就是一小点一小点拼凑起来的,不要总是怕麻烦,不想多走一步,多做一些,难道那多的一点真的能累到你吗?不要让自己从现在染上“健忘症”,记不得刚刚做过什么,接下来该做什么,言而总之,总而言之,多走一步,多做一些,勤俭节约,从我做起,从现在做起!

勤俭节约从我做起征文3

  我想,“节粮”这个词对我们大家来说应该不会陌生吧。是呀,现在到处都有“节约粮食”的活动,可又有几个人能真正做到呢?

  虽然我们的祖国现在十分,繁荣昌盛,但是在祖国的大好河山中,有一些偏僻、遥远的地方,那里就是贫困山区。在贫困山区里,人们吃不饱、穿不暖,小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的`蘑菇,连大米都不多,更别说肉了,几乎没有,要是两三星期能吃一次肉呀,就是谢天谢地了。

  唉,多么可怜呀,再看看我们,每天大鱼大肉,蔬菜水果,应有尽有,却生在福中不知福,还到处浪费。在学校里,有多少同学把吃不了的饭菜到掉了,也许他家里很有钱,也许他家里有的是粮食,但是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。勤俭节约是我们*民族的传统美德,我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛,并且会指责同学们。在饭馆,有的人为了显摆自己多么大方、多么有钱,便点了一桌子的饭菜,吃不完的,就要被店里的老板那去买给那些收泔水的。实际上剩菜可以打包回去吃呀,这样也是一种节约呀。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气。

  节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,它是一种情结,在你与我的心中,从而自觉的做到。节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

勤俭节约从我做起征文4

  “由俭入奢易,有奢入俭难,”每每想起司马光的这句话,总有千丝万缕的思绪涌上心间!

  每次读完这句话,我总会看到一个场景,那就是我母亲在田头地间脸朝黄土背朝天地辛苦劳作,顶着炎炎烈日,汗如雨下,却总抽不出时间抚摸它们,也似乎汗滴不停的长大,也总舍不得走,戴着一顶草帽的母亲有着所有农村人有的勤劳节俭以及铜簧的皮肤,相比之下,而当我们把美味的粮食扔掉时,又是否会想起在家辛勤劳作的母亲呢?

  记得那是一个温和的下午,上完课,我们就匆匆去饭堂吃饭了,因为我本身吃得不多,就叫阿姨给少一点,吃的时候,我发现许多同学都有吃不完的,而且大部分都是只吃了一半就不吃了,他们也绝不会倒进指定的桶里,看见一粒粒雪白透亮的大米被他们糟践、浪费,我的心在颤抖着,在痛,更在流泪!突然,我喊了一声:“你们怎么可以这样!也许食堂里的饭菜并不是很好吃,但这也是食物,是我们父母用汗水一滴一滴养育长大的成果!”这时的我不知何处来的那么大的勇气,说完后,我的脸“刷”地一下红了,被我 说了 一顿的同学也纷纷低下了头。这里的"每一个人都宅异地看着我,我便尴尬地跑开了,但我不觉得丢脸,更不会后悔,因为我觉得节约是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种生活态度,是一种智慧,还是一种时尚!回到宿舍后,我朋友吃惊地看着我说:“看你*时斯斯文文的,你哪来的那么大的勇气说他们?”我又尴尬的笑笑说:“其实那时候什么也没想,就只想起了我妈妈。”

  其实在生活中,还有许多细节需要我们去注意的,每一次吃完饭去洗饭盒时,我总会看到有好几个水龙头在哗哗地“流泪”,而每当这时,我也总会随手上前为它们擦拭去喷涌不止的泪水,有时会提醒一下身边的人。

  其实在家里,我也是一名小卫士呢!每次看到弟弟妹妹浪费了一些东西时,我也会去制止他们,告诉她们“这些能源和资源是有限的,虽然我们现在可以随时用到,可它们总会有一天也会用完,也会赶不上人类铺张的步伐的,到那时,你们将没有电,没有粮食,没有水的生活,你们怕不怕?”被我这么一吓,他们还真怕了,再也不敢铺张浪费了,而每次与父母去收稻谷时,总会有许多粘在禾杆上,打不掉的谷粒,这时,我便会拿袋子捡起来,虽然只有一点点又有点脏,但还是会积少成多,还可以拿回家喂鸡的。

  总之,建设节约型社会,珍爱地球家园,每人节约一滴水、一度电、一张纸,乘上13亿,就是一笔巨大的数目,让我们一起行动起来吧!

勤俭节约从我做起征文5

  一滴水,一粒米,一度电,渺小的微不足道,但谁有能够想到他们“小”的至关重要?也正是因为有他们,人类才可以无生无息的存在于地球之上。

  “文明,只差一步”,做在街上随处可见的提示语,又有谁真的呢做到?水龙头好像永远在嘶叫,然后呢?我们是把它们“滴答滴答”同小溪的“哗啦哗啦”融为一体当成乐曲了吗?不得不相信,大多数人都是吧。我们都崇尚光明,这毋庸置疑,但是一个小小的灯泡他堪比月亮吗?难道必须要用满屋子的光明来照亮你所处的角落吗?舌尖上的*,我们都喜欢美食,海鲜,鸡翅,鲍鱼对普通家庭来说总能算上山珍海味了,但你的一日三餐承受得住吗?不还是要用米,面,馒头来充实你的胃吗?他们不必山珍海味,我们就可以随意浪费了吗?我们好像总是还差一步,用过水然后水龙头呢?打开灯然后按扭呢?吃过饭然后剩余的呢?我觉得我们现在的年龄还不至于健忘,那就回头伸出你的手!

  我们生活在地球的温暖怀抱,总是不停地向他索取,难道是真的把它当做你的"父母亲吗?我们应该知道,他的很多东西不是无穷无尽的,他把最好的给了我们,我们应该做的,是合理去分配,利用,而不是一股脑的全部用掉,等到它也无力哺育越来越多的儿女的时候,也是会“白发苍苍”。

  作为一名中学生,我们做不到为国家出资献力,但至少我们可以勤俭节约,不是吗?不要总是不把一些“小东西”放在眼里,这世界就是一小点一小点拼凑起来的,不要总是怕麻烦,不想多走一步,多做一些,难道那多的一点真的能累到你吗?不要让自己从现在染上“健忘症”,记不得刚刚做过什么,接下来该做什么,言而总之,总而言之,多走一步,多做一些,勤俭节约,从我做起,从现在做起!

勤俭节约从我做起征文6

  勤俭节约对于我来说,并不是多余的。

  勤俭节约从我做起。无论何时何地我们过日子都要勤俭节约。在学习中,一块橡皮,我都会用到不可再用为止,一支铅笔,我要用到握不住为止,一张纸,我都不会随便丢弃,因为我知道,点点滴滴在人们眼中是微不足道的,却来之不易。张三常常浪费纸,一张纸只写了几个字就丢了,记得有一次,我在教室里扫地的时候,张三在写作业,我扫着扫着,不知不觉从我耳边传来了“唉声叹气”地声音,我抬起头一看。我笑着说:“张三你怎么了?是不是我扫地打扰你学习了?”她摇摇头说:“不是的。”刚说完我继续扫了,过了不久,我把教室都扫干净了,我往四周都看了看,啊!不是吧!我刚扫干净怎么张三的座位又脏了?我走到张三的座位一看,我愣住了,地板上全部是作业本的"纸张。我好奇的问:“你怎么把纸丢了呢?我拿起张三丢的纸,张三对着她丢的纸说:“一张纸才几分钱,用完了再买就好了!”我摇了摇头抚摸着对张三说:“就算是买也不能写了几个字就丢了吧,好好的纸张都糟蹋了,真浪费啊!”

  我拿着纸看到她这样随便丢,我真是心痛啊!浪费一张纸对于我来说是非常重要的,因此,我们应该坚决制止铺张浪费现象发生,我会拿张三丢的这张纸写的,写到不能再写为止,一张小小的纸可以写很多字了,我们要提倡节约,反对浪费。我一定会记住妈妈对我说过的话:一张纸正面用完,反面打草稿。铅笔、橡皮擦用到不可再用为止。对自己的此种浪费行为你有没有浪费过粮食?你有没有浪费过水?你有没有浪费过电?为了克勤克俭,我们要做一个勤俭节约的人,做一个尊重别人劳动成果的人。时时不忘节俭,从一点一滴做起,从我做起。

勤俭节约从我做起征文7

  我想问大家一个问题,那就是你在日常生活中做到了勤俭节约吗?没做到吧!不瞒你们说,其实我以前也没做到,看看我亲身经历的一个小故事就知道了。

  有一天,妈妈给我三百元钱让我到离家不远的一个银行去交电话费。我跑到银行,银行里的一个阿姨对我说:“小朋友,今天银行的电脑坏了,交不了电话费,你还是回去吧。”我只好悻悻地离开了。

  回到小区,我的视线一下子落在了一楼的小卖部上,我的脑海里浮现出了一支支可口的冰淇淋。我想,反正我手里有这么多钱,买五十块钱的冰淇淋都不过份。于是,我东挑西挑,买了三十块钱的冰淇淋美滋滋地回家了。

  我一进家门,妈妈不高兴地说:“你怎么买了这么多冰淇淋?”妈妈看我不回答就看了看发票。突然,她大声说:“你不经过我同意就买了三十块钱冰淇淋!”我说:“我们家又不是没钱,少三十块钱怎么了?”听我这么一说,妈妈暂时*息了怒气,跟我讲了很多要勤俭节约的道理。还举例说,有些贫困儿童,一个月的生活费都用不了三十元。我想想,也对耶。于是我向妈妈认了错。

  经过这次,我们家就成立了勤俭节约小分队,由我担任监督员,爸爸还要我拿一个小本本把自已每天的开支记下来。

  没过几天,我爸爸就犯规了。那是在一个傍晚,妈妈刚做好了可口的饭菜,爸爸却突然打个电话说让我们一起去外面吃饭。我赶紧抢过电话说:“不行,家里已经做好饭菜再出去吃就太浪费了,爸爸你还是回家吃饭吧。”爸爸很快就赶了回家,一进门就说:“我们家荫子都知道节约了,真是难得。”我得意地笑了。

  紧接着上个星期天,妈妈也犯规了。那天天气很热,我在外面玩得满头大汗,回到家,妈妈就对我说:“那么脏,赶快到楼下美发店洗头去吧!”我马上说:“不行,在家里自己洗可以节约几元钱,积少成多可以捐一大笔钱给贫困儿童的。”于是,我就在家里自己动手把头洗得干干净净。

  晚上,爸爸妈妈都夸我越来越懂事了。我拿出小本子,告诉爸爸妈妈这个月我可是节约了几百元钱呢,问能不能给我什么奖励。爸爸妈妈一人亲了我一口说,这就是奖励,买奖品可是要花钱的,我们三人哈哈大笑。

  现在,我们都很节约了,你也要像我家一样哦!

勤俭节约从我做起征文8

  节约,是我们中华民族的美德。雷锋,是一个艰苦朴素、勤俭节约的模范。

  雷锋很小就成了孤儿,每天总是饥一顿,饱一顿,靠乡亲们的帮助维持生活。因此,他从小就养成了勤俭节约的好习惯。自己的袜子穿了又补,补了又穿,袜子上没有一处好的地方,直到袜子没法补了,才舍得给自己买双新的。他每次吃饭,总是吃得干干净净,碗里连一点东西都不剩。雷锋宁愿自己受点苦,也要把自己省吃俭用的钱给需要帮助的人。有一次,他路过一个地方,看见了一位乞丐,就毫不犹豫地把自己的饭给了乞丐,而自己却挨饿。

  在我们的生活中,也有许多勤俭节约的人:近期,都市频道开展了“光盘”行动,许多人都把自己吃完饭后的餐具在网上“晒”了出来,号召人们从一日三餐开始,节约每一粒粮食。看到这些,我想起了自己每次吃完饭都要留一点儿,以后我再也不会这样了。如果你喜欢看新闻,那你一定知道陈光标。他是一个大企业家,每天晚上却领着员工到饭店吃客人剩下的饭菜。既然是企业家,应该很有钱,每天都能吃香的喝辣的,怎么会吃别人剩下的饭菜呢?因为他不想看到人们这么浪费,这让我想起了一首诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”再说说我们的文具盒,大多都是装四五根笔,因为买得多,也用不着,这样不但浪费钱财,而且也浪费资源。包书用的书皮,大多是一年或两年一换。在家里,我们把洗衣服用的水冲马桶,淘米用的水浇花……

  同学们,节约光荣,浪费可耻。让我们向雷锋学习,从生活点滴开始,做勤俭节约的的好少年吧!

勤俭节约从我做起征文9

  勤俭节约,也许,对每个人来说是一种美德,勤俭节约应该从小就开始做的!

  我来说一说我在中学怎样勤俭节约吧!你们要竖起耳朵听哦!

  那是连续了几个星期都没有水供给我们女生用的(供上宿舍),我们都是从楼下将水提到三楼的,当“他们”把水提到宿舍时已经筋疲力尽啦!而我也如此。我不会随便用水,因为我知道有的地方的人非常缺水的,甚至没了水喝的人将会死去,所以呢!我上厕所还是用“他们”(同学)洗衣服的脏水冲洗干净!节约用水,人人有责。

  有一次上体育课,我们跑完了步,正好那时天气很热很热,同学们都纷纷去小卖部买冰淇淋吃,麻辣啊!饼干啊!他(她)们大包小包的“搬”到教室吃,我也觉得很热,我也想买吃的东西及冰淇淋吃,可我一想:吃太多零食和冷冻的东西对身体不好的!而且又要花掉父母的血汗钱,于是我进入了教室喝了开水,我没有买零食吃,我可以把钱攒下来,以后可以买学习用具了,哈哈......

  记得有一次,我去饭堂领饭吃饭时,菜中有我不喜欢吃的菜,有瓜、青瓜、猪肉......我并没有像“她们”那样把不喜欢吃的菜乱丢在地上,因为我知道丢在地上的菜是不可以“回收”的,已经很脏了、有沙子,牲畜是不会再吃的哦!于是我用饭盖装着我那不喜欢吃的菜,我吃饱饭了,再把剩菜倒入饭盒中,拿去丢在饭堂外面那个指定丢剩饭剩菜还可以喂牲畜的,如果直接丢在饭堂里面的地上的话,即有沙子,牲畜不能再吃,还连累了值日生要把它扫干净呢!还不如外面多花点时间把“饭菜”倒入饭缸里呢!

  勤俭节约!对每个人来说是挺容易的,可往往有的人不知道该怎么做到“勤俭节约”,哎呀!

  我勤俭节约就是这样子的!看起来很容易,可对大多数来说并非很容易。

  勤俭节约,应该从小事做起,从自己做起。

勤俭节约从我做起征文10

  “你看看你,饭又剩了!每天吃饭都剩,这么挑食!想想我们小时候……”

  哎!妈妈又开始她每天无休止的唠叨了,真烦人!也不知道为什么,每到吃饭的时候,我总是感觉胃里饱饱的,真的是一点都吃不下了,不过再喝点饮料还可以……

  我正想着喝点什么,妈妈把我剩的饭又送到了面前。

  “快点吃完,不要整天想着吃零食!你那哪是吃不下,合胃口的就多吃,不想吃的就碰也不碰,我们以前从没这样过……”

  “你小时候穷,没条件,要是现在,你也会挑食的……”挑尽所有的理由,我也不想吃。

  “你过来!”站在旁边的爸爸终于发话了。

  “你这么不珍惜粮食,你有没有想过这样我们家每天得浪费多少?你可以不管我们以前是怎么过来的,但要懂得尊重别人的劳动果实。即使再有钱的家庭,每日三餐还是要吃的,你这么大了,天天都剩饭,真的太不像话了!”

  在家里,我很怕爸爸,他说一句,我可不敢再接一句。

  其实,这些道理我都懂,可我身边的许多小朋友不都这样吗?勤劳节俭是我们的传统美德,书上这样说,老师也这样讲,可他们不也做不到节俭吗?妈妈经常说,别人家的事情咱管不了,管好自己就行,勤俭节约要从身边的小事做起,就比如吃饭,每天剩一点,天天如此,一年下来,浪费多少,我们是能算出来的。再扩大一点,我们每个家庭若都能节约一点,这将是一个很庞大的数字。

  哦,my god!因为吃饭这样的小事,竟牵扯出这么复杂的数学计算题,勤俭节约真能起到这么大的作用?我为什么不试一试?何况我已经是一名少先队员了,我要从自身做起,做到勤劳俭朴,做到细水长流……

  希望我的想法与做法能起到一点点的作用!


节约资源,从我做起作文(扩展5)

——节约用水从我做起征文5篇

节约用水从我做起征文1

  据资料显示,我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,但是我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界*均水*的四分之一,是全球人均水资源最贫乏的国家至之一。然而,*又是世界上用水量最多的国家。专家预测,*将在2030年成为严重缺水的国家。但我们的周围有许多不节约用水的情况。在我们学校里,有时候同学在卫生间忘掉了关自来水,白白流淌了许多干净的水。有的家庭里,洗菜也要两三盆水,这还是小事,然后他们却全部倒掉,多可惜啊,还不如再用来冲卫生间。还有的家庭里,水龙头一年到头地滴水。天天滴,一年要滴掉多少吨水,认真算算结果一定让你目瞪口呆。

  让我们立即行动起来,珍惜每一滴水,让草儿长得更葱绿,让花儿开得更鲜艳,让我们的生活越来越美好!

节约用水从我做起征文2

  同学们,今天我演讲的题目是“节约用水,从我做起”。也许有的同学会问,水,真的需要节约吗?你看,在这个地球上,有那么多大海、大江、大河,连天上下的雨都是水。如果你真的这么认为,那就大错特错了。我来告诉你,地球虽然大部分的面积为水所覆盖,但是淡水资源却极其有限,仅占地球总水量的2。5%,而且分布极不均匀。并且我们国家还是一个干旱缺水严重的国家,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

  一片黄土中,赶路的驴车摇摇晃晃地从十几公里以外拉来几罐并不清澈的水,车旁是孩子们干渴的眼神。在多月不遇的大雨中,孩子们奔跑跳跃,大口大口地吃着天上下来的雨水。同学们,这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少地区的人们正承受着缺水的煎熬哇!

  人可一日无食,但不可一日无水。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。如果我们现在再不节约用水,将来也许真的就会向广告里所说的“世界上最后一滴水,将是我们人类自己的眼泪”。

  作为一名学生,我们虽然不能为节约用水做出多么惊天动地的大事,但可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;可以做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人做过统计,如果我国十三亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水。这是多么惊人的数据!

  同学们,行动起来吧!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,节约每一滴水,为共同建设好我们美好的家园而努力吧!

节约用水从我做起征文3

  今天第三节是美术课,奇奇由于不慎,水彩颜色沾满了双手。唉!只有熬过这节课了。叮铃铃———“啊!终于可以洗手了!”奇奇如释重负。“看我的,超越刘翔,再破世界纪录!”说完,奇奇就以“每小时80000千米”的速度冲向了洗手间。

  到了洗手间,奇奇着急地把水龙头开到了最大。嘿!你说多巧,他的同学小宾喊:“奇奇,快来玩啊,我买了最新的左枪!”正在洗手的奇奇一听:什么?左枪玩具,那可是他最想要的玩具了。“哎!来了来了!”奇奇匆匆忙忙跑了出去,水龙头也忘了关,任凭水在那儿哗哗地流,那声音,好像在哭泣。

  正在这时,小丽从外面走了进来,一看:“啊!这是谁干的?太浪费了!”于是连忙关上了水龙头。猛一回头,她看见奇奇正匆忙往外跑,“喂!奇奇———“她正想拦住奇奇,奇奇却早已跑远了。

  回到了教室,她找到奇奇,问:“奇奇,刚才我去洗手间,发现水龙头的水一直开着,是不是你忘了关?”“啊!是我忘记了,刚才小宾说有玩具,我一着急就忘了。”小丽严肃地说:“老师不是对咱们说过吗,*是个严重缺水的国家,很多地方的人,要长途跋涉,走很长的路去打水,没有水,人就不能生存,会走向灭亡。请你以后不要再浪费水了,好吗?”奇奇惭愧地说:“谢谢你,小丽,今后我一定改正,不再浪费水了。哎!咱们可以做一个牌子,写上“节约用水”,这样不仅能提醒我,还能提醒他人。”“嗯!我和你一起做!”于是,他们兴冲冲地做了起来。读了上面的小故事,同学们,我们一定要节约用水,珍惜水资源。节约用水,从我做起!

节约用水从我做起征文4

  “节约用水,人人有责”,这句话不是挂在嘴边的。妈妈常说,要节约每一滴水,如果没有水人无法生存;如果没有水万物将无法生长;如果没有水世界将不会如此多姿多彩。所以我们要节约用水,珍惜水,爱护水。节约用水,从我做起。

  要是我家来了客人,那他就倒霉了。因为妈妈会把他当做不懂事的小宝宝一样看待,保证少不了听我母亲唠叨的话。如果要洗澡就快的洗,不要边洗边玩,一定要记住“节约用水”这几个字哟!

  虽然妈妈的话很多,显得很啰嗦,但是她帮了不少人的忙呢。比如:我邻居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我妈妈看到,我妈妈立马说:“不要倒水”,那位阿姨奇怪的问:“为什么?”我妈妈笑着说:“洗菜的水可以用来浇花、拖地板、冲厕所……”阿姨想了想说:“是啊,这个方法真好,谢谢您”。一会儿阿姨自言自语的说:有一位这样的邻居真好。妈妈的行为教育了我,让我从小就知道了要节约用水。

  节约能源,人人有责,节约用水,人人有责。节约用水就是珍惜生命,节约水资源,是我们的责任。告诉亲朋好友,我们一起来节约用水吧!

节约用水从我做起征文5

  在生活中,我们常常能用到水,但是大家知道吗?我们能喝的水已经不多了!都是因为我们*时的浪费,现在地球上有97.5%的水是咸水,却只有2.5%是淡水,如果大家在不节约用水,我们人类就会渐渐消失,还会造成许许多多的灾害,威胁着我们。

  有一次,我从公园回来,那是已经是中午了,妈妈带我去餐厅吃饭。到那里不一会,我上了一下洗手间,有位阿姨上过以后洗手。应该是有什么急事,所以水龙头还没关,我看到了,喊了一声“阿姨”,她回过头问:“干什么呀?”“我跑到阿姨面前:”阿姨,忘关水龙头了,要是浪费水,我们会受到许多灾难。“她似乎才记起没关水龙头,阿姨赶紧把水龙头关掉。她抚摸着我的头,满脸笑容地说:”你真是个好孩子,知道节约用水,我也要向你学习。“

  其实,在生活中的废水也是可以循环使用的哦!例如:淘米水、洗脸水、洗澡水都可以用来浇花、浇树,洗衣服的水可以用来冲马桶,还没有用,却不用的水可以用来养鱼,这些废水也可以用来拖地、擦地板、桌子、板凳等。看!水有这么多的用处,我们怎么能浪费水呢?

  我们一定要节约用水,水是生命的源泉,没有水,我们就不能生存下去了,希望大家从没一滴水做起,这样我们的世界就很美,不然,最后的一滴水估计就是我们的眼泪了。


节约资源,从我做起作文(扩展6)

——节约粮食从我做起的作文3篇

节约粮食从我做起的作文1

  节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种涵养,你是否在学校时遇到过浪费粮食的现象?比如打饭的时候,有的人打了满满一盆,但一口没吃就倒了,有的人吃饭大大咧咧的任由米饭在桌面上打滚,甚至还有的把饭抓成了一团扔到地上让别人滑倒。

  有一次我和爸爸妈妈去饭店吃。吃饭的时候看见隔壁那桌点了一大桌子的饭和菜,我以为他们会吃完再走,但是他们说说笑笑之后就走了,一口都还没吃,看服务员倒掉那些饭菜,我觉得非常可惜。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都听过,但浪费粮食的现象还存在。在此,我提一些建议,*时我们吃饭的时候尽量不挑食,不剩饭,去外面吃饭的时候有剩下的尽量打包,学校还可以组织一次活动,让同学们下乡去帮农民伯伯干活,让大家知道粮食的来之不易。

  光盘行动不仅要从自己做起,还要提倡父母、亲人加入光盘行动。我们要从我做起,珍惜粮食,节约粮食。

节约粮食从我做起的作文2

  “叮铃铃”终于盼来了第三节课的下课铃。我们吃午饭的时间到啦!同学们个个早已饿得“前胸贴着后背”了。虽然外面还在下着雨,同学们不得不穿上了雨衣,但这却丝毫没有影响我们向食堂进发的速度。

  离食堂大老远我们就闻到了从食堂里飘来的一阵阵饭菜的香味,我边走边在想:“今天会吃什么呢?是鸡米花吗?嗯!不错。或者是鸭肉?想想就好吃。还是糖醋排骨?嗯!真香!”不知不觉我们到了食堂,大家赶快来到二楼坐到自己的座位上。呀!原来今天吃大家都喜欢的大成汉堡呀。不仅如此,今天喝的汤还是小排玉米汤呢!看着餐盘里的美食,我们这群“吃货”早就耐不住性子啦,赶快拿起我们的“吃饭武器”勺子、叉子,向着我们餐盘里的美食“发起进攻”。

  我迫不及待地夹起大成汉堡,张大嘴巴咬了一口,接着再挖一勺米饭放进嘴中。嗯,糯糯的米饭中夹杂着一丝丝大成汉堡的辣味,真是好吃的不得了!尽管大成汉堡不是真正的汉堡,但他却“色香味”俱全,金灿灿的不规则圆形,就像是一朵追着太阳跑的向日葵。闻一闻,一股香味扑鼻而来,令人垂涎欲滴,再咬上一口,外脆里嫩,虽然它是用油炸的,但却油而不腻,让你吃了以后回味无穷。

  正当我吃的正香时,转头一看,我发现丁思远同学把大成汉堡变成了“真正的汉堡”。只见他先拿起一片大成汉堡,在上面放满了糯糯的白米饭,紧接着他又拿出另一片大成汉堡,把它盖在上面,这样一来不就是“名副其实的汉堡”了吗?他张大嘴巴,一口咬了下去,中间的"米饭都被挤了出来,挂在了他的嘴边,那副模样真是又滑稽又可爱。因为有了这道菜大部分人都“光盘”了,只有少部分人还剩许些米饭,原来大家都爱吃大成汉堡!

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是我们从小就学的诗句,就是告诉我们每一粒大米都来之不易。我们要学会珍惜粮食,节约用餐。而且食堂的阿姨每天为我们辛苦的煮饭烧菜也很不容易,我们更应当学会尊重她人的劳动成果。不能因为挑食,遇到自己不喜欢吃的就浪费。节约粮食,从我做起!“光盘”最光荣!

节约粮食从我做起的作文3

  春种一粒粟,秋成万颗子。同学们,当你们吃着碗里香喷喷的米饭时,你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢?

  有一次吃饭,我感到饭菜很不好吃,刚进嘴里就吐了出来,弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样,很是生气,质问我说:明明,你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗?从田地里种出来的呗。我满不在乎地说。你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗?我摇摇头。于是,爸爸决定周末带着我去农村,看看农民伯伯是怎样种地的。在一个烈日炎炎的午后,爸爸带我来到了农村的田地里,我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草,已经汗流浃背,上衣已经湿透了,喘不过气来。我想:农民伯伯真是辛苦啊!能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿,真不容易呀!

  老爷爷把杂草清理的是那么干净,在看看他那双长期劳作的手,早已成了黑黝黝的,结满了厚厚的老茧,这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊!对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。我们全球有五十亿人口,我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭,但我们农村里的田地正急剧地减少,一片片良田正变成高楼大厦,供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食,那么一天就可以节约五十亿粒粮食,可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。农民伯伯们为了粮食,冒着严寒酷暑,在田地里辛勤劳作,从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时,农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现,心中不由然想起这首诗。同学们,让我们从现在开始,从自己做起,用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!

  让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。


节约资源,从我做起作文(扩展7)

——“节约粮食从我做起”活动方案3篇

“节约粮食从我做起”活动方案1

  一、活动背景:

  如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么,你也许永远都不知道有这样的事。正如摆在面前的事实一样,人们浪费了让人吃惊的数量的食物,据一项*调查,这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天浪费了大约0.5公斤的食物。

  食品杂货店因为变质或者包装上的微小瑕疵就丢弃货品。饭店把用不着的东西都扔了。而消费者们扔的东西更是无所不有,从变成褐色的香蕉到上个星期吃剩的菜。1997年,一项为数不多的对食物浪费的调查中,农业部估计两年以前,在美国,可供食用的1780公斤食物中有482公斤从来没被人食用过。新鲜的农产品、牛奶、谷物和甜味剂占了食物浪费的三分之二。数据的更新还在进行中。

  这项研究还没包括如今在超市里超量提供的现成食品,从烤肉到三明治再到各类汤品。你以为每天营业结束时那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?

  环境保护机构最近的一项调查估计每年美国人浪费了大约3000万吨食物,这大约是所有浪费的物品的12%。除去2%,剩余所有浪费的食物都进了垃圾场;相比较而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

  世界粮食安全峰会20xx年11月16日在联合国粮农组织罗马总部开幕,多位国家元首和*首脑以及高级官员出席了会议,共同探讨如何解决当今世界10亿人口吃不饱饭的问题。为了表达对世界饥饿人口的支持,在会议开幕前,潘基文秘书长和粮农组织总干事迪乌夫各自绝食24小时……

  二、活动小组及分工

  小组成员:六年级每班4人共20人。

  具体分工:六(1)班负责本班及一年级问卷调查;六(2)班负责本班及二年级问卷调查;六(3)班负责本班及三年级问卷调查;六(4)班负责本班及四年级问卷调查,六(5)班负责本班及五年级问卷调查。

  活动指导:李经松老师。

  三、活动时间

  5月7日—5月16日

  四、活动目的:

  1.德育目的:通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

  2.能力目的:通过学生参与调查工作,培养学生思维能力;通过采访活动,提高学生语言表达能力。通过问卷汇总,培养学生的分析能力.

  3.知识目的:使学生了解物品浪费的原因、后果、治理等方面知识。

  五、 活动内容:

  1、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。

  (1)组织学生进行调查前的培训。

  (2)指导学生进行调查并完成“问卷调查表”。

  (3)实地考察:在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。

  (4)采访了解:通过采访同学,深入了解同学对“浪费粮食”这一现象的看法。

  (5)搜集信息:搜集有关粮食的诗词、歌曲,我国的粮食情况,节约粮食的优秀事例,了解节约粮食的重要性。

  (6)动手实验:估计13亿粒大米有多重;全国人民一天节约一粒大米,够三口之家吃多久。通过学生自己动手测量计算,深切地体会到节约粮食的作用。

  2、资料汇总,成果展示。

  (1)全体讨论,食物浪费带来的危害及其保护。

  ( 2 ) 分组合作,总结相关资料,撰写小论文。

  ( 3 ) 活动总结,谈谈这次综合活动的收获

  六、 活动准备工作:

  寻找、阅读有关粮食浪费的材料,了解粮食浪费的状况及考察方法;网上搜索有关粮食浪费与保护资料 ,搜索有关我国粮食浪费的现状及防治办法的资料并把重点摘抄下来。

  七、 活动过程:

  (一)分组活动

  此活动分为两部分,一是分组到班上进行问卷调查;二是进行问卷汇总、分析和讨论,写作、

  (二)布置任务:活动中每组均需完成以下任务

  1、调查本班所有学生家庭的作物浪费情况和每天对粮食(大米)的需求量.

  2、 对根据问卷得来的数据、资料、信息进行分析,撰写调查报告,环保小论文。

  3、成果展示,得出结论,向校师生发出倡议。

  八、活动效果、检查方法:

  1、通过实践,激发环保内驱力,学生自觉的接受了教育,懂得了节约粮食的重要性。

  2、在活动中,教师作指导,充分体现了探究性学习的思想,充分发挥了学生学习的积极主动性,使学生真正成为了学习的主人,实践的.主人。

  3、对我校学生所在家庭的调查,使学生掌握粮食浪费的一手资料,把调查结果制作成环保宣传报、展板,通过展板进行宣传,让更多的人来从我

  做起,节约粮食。

  4、通过活动,学生懂得粮食浪费与人们的生活习惯有关,因此,不仅自己,而且带动身边的亲人、朋友在生活的小事中注意粮食浪费。

“节约粮食从我做起”活动方案2

  “综合实践活动”课程是《基础教育课程改革纲要》中的核心课程。它向我们的教育提供了新的发展机遇和挑战。开展综合实践活动,归根结底,是为了学生将来的生存。综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。结合我校实际,我制定了如下活动实施方案。

  一、活动主题设计

  新学期刚刚开始不久,我发现每天午餐后垃圾桶里总有不少没吃完的饭菜。班主任在班会上提出了这件事让孩子们发表自己的看法,有的同学不置可否,大部分同学都认为这样的做法是不对的。为更好地让同学们认识到节约粮食的重要性并在实际生活中做到勤俭节约,我决定开展一次以“节约粮食,从我做起”为主题的综合实践活动。通过这次活动,教育孩子们不要浪费粮食,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。增强他们节约粮食的意识和社会责任感,并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群,进一步促进节约型社会的建设与发展。

  二、教学目标设计

  1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况,认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

  2、通过让孩子们当小记者开展调查,培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。

  3、培养尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。

  4、通过活动,让孩子举一反三,由节约粮食到节约水、电等,懂得保护环境。

  三、活动过程设计

  本次活动选择三年级1班的学生,共分为五个阶段

  (一)准备阶段

  1、明确这次活动的意义,通过开班会、学生分组讨论等方式,让学生明白这次活动的目的、方式方法和实施过程等。同时探讨研究活动思路、实施过程中应当注意的问题等。

  2、组织学生准备必要的活动素材,例如图片、文字资料、垃圾袋、铅笔、纸张等等。

  3、提前做好沟通协调工作,与食堂、饭馆等单位负责人做好解释沟通工作,以便活动顺利开展。

  (二)查阅资料

  按照学生的分组,让学生分工协作,利用电脑、书本等工具查阅粮食相关资料,如*时的食物来源都有哪些、各种食物营养价值如何、全球各国粮食种植以及利用清况如何、生活中存在的粮食浪费情形等等,一方面丰富学生的知识,另一方面加深学生对生活中粮食浪费现象的认识。

  (三)现场调查了解

  在做好以上各项工作的前提下,按照学生分组情况分别对各个活动主题进行实施落实。可以采用问卷、采访、参观等实地调查方式对

  社会、家庭、学校分别进行调查,了解生活中有哪些粮食浪费现象,主要是哪些人在浪费,生活中出现这些浪费的原因是什么以及粮食浪费现象对家庭和社会的影响与危害。

  (四)制定节粮计划并实施

  根据实地调查了解到的情况,总结归纳,找出原因,结合实际分析制定切实有效地粮食节约计划,并制作“节约粮食、从我做起”宣传标语、节约粮食宣传册等,组织学生实施行动,以自己的行动去带动周围的人。

  (五)整理资料

  教师引导学生将活动过程中收集的资料整理、分类、归纳、总结,通过小组讨论、教师指导、总结归档,形成相关活动成果,打印整理完毕后装订成册。

  四、具体实施过程

  本次活动从四月初开始至六月下旬结束,历时11个周,整个活动选择五年级的学生,共分为五个阶段,具体实施过程划分为以下几个阶段:

  (一)准备阶段(第一周至第三周)

  要做好这次活动必须有充分的准备,从学生到教师,从计划到实施,都要提前计划好,准备好。具体准备以下方面内容:

  1、确定课题

  学生是活动的主体,问题应来源于生活,来源于学生。为此通过带领学生观察学校垃圾桶里的馒头、米饭、剩菜等引导学生进行思考,

  并组织他们进行讨论:到底我们的社会、学校、家庭浪费情况如何呢?我们要怎么节约粮食呢?

  2、划分实践小组

  为了让孩子们深刻地认识到节约粮食的重要性,可以将孩子们分成社会调查组、家庭调查组、学校调查组、体验组和宣传组去查找自己想要的答案。教师根据学生不同的性格特点进行组合,完成本次活动。

  3、指导教师准备工作

  制定详尽的活动实施方案,设计调查问卷并打印整理,准备需要的各种材料、用具,对学生讲解活动内容、实施方法等。

  (二)现场调查了解(第四周至第七周)

  这一阶段是此次活动的主要阶段,能否取得良好的效果,关键看这一阶段的活动能否有效开展。因此,我们必须对这一阶段足够重视,认真施行,争取这次实践活动的圆满完成。具体实施过程中,根据小组划分情况可以采取以下方法:

  1、社会调查组:

  第四周:指导教师用一周左右的时间选定调查范围及调查对象,制定调查计划、调查方式以及调查路线,带领社会调查组学生熟悉环境,了解调查对象状况。

  第五周:指导教师提前和预定的调查对象(学校周边餐馆、酒店等)做好联系沟通,对这次活动进行解释说明,征得他们的同意,以便学生进行采访调查,顺利开展此项活动。

  第六周:沟通工作做好后,本小组学生在指导教师的带领下开展采访调查活动,可以按照一定顺序逐个进行采访,并做好采访记录,拍摄采访照片,最后发放调查问卷并收回。

  2、家庭调查组:

  第四周:本小组学生工作相对简单,活动开始后,本组学生将此次实践活动的内容、目的、实施方案等告知家长,并争取他们的理解支持,进行必要的配合。

  第五周至第六周:结合上周的工作,本小组成员各自回家发放调查问卷,调查了解自家的粮食浪费情况,可以和各自的父母、兄弟姐妹等交谈了解,并将调查结果详细记录,将收集到的各种资料带回学校统一整理研究。

  3、学校调查组:

  第四周:本小组调查范围是此次活动的主要目标,人员可以适当增加。调查前准备好各种材料、设备,小组内商讨决定小组分工,分别负责采访、记录、发放问卷、拍摄照片等等。

  第五周至第六周:具体开展活动,对学校餐厅、教室内、校园内各角落等进行实地查看,同时对学校餐厅工作人员进行调查采访,发放调查问卷,记录调查情况。在指导教师的带领下,本组学生分别对学校餐厅的垃圾桶、教室内垃圾桶以及校园内的垃圾桶进行检查,是否有浪费粮食的情况,都有哪些食物被浪费掉了,拍下照片,做好记录。

  4 、体验组:

  第四周:指导教师根据实际情况确定本小组的活动范围,对周边环境进行了解,制定参观计划。

  第五周至第六周:本小组到学校附近的超市、农田等实地观察粮食蔬果的种类、形状、生产方式等,真切的体会粮食的来之不易,并拍下照片,记录所观察到的各种粮食蔬果的相关信息,写出自己的所思所感。

  5、宣传组:

  第四周至第五周:配合以上各小组活动的开展,积极准备所需各种资料、材料,并及时整理每一阶段的活动成果。

  第六周:本小组是此次活动的最后一组,主要任务是根据前面各小组的调查采访成果、收集到的照片、文字资料、收回的调查问卷等,整理归纳出现实生活中的主要的粮食浪费现象;通过讨论总结出浪费粮食对家庭以及社会的影响和危害。

  第七周:所有小组共同完成这一阶段的活动任务。在教师的指导帮助下,研究制定切实可行的节约粮食宣传计划,并加以实施。

  (三)资料整理阶段(第八周至第九周)

  第八周:活动的实践调查阶段基本结束,为有效地取得活动成果,各小组分别对本组活动资料进行整理,列出详细的资料分类,统计各小组活动数据,归类各种活动资料。

  第九周:在教师的指导下,各小组选出一名代表,组成临时工作小组,分别将本组整理好的各种资料汇集到一起,并由临时小组进行最终的归纳整理、分类归档,总结整理出活动成果,并装订成册,以

  备后用。

  (四)活动成果展示设计(第十周至第十一周)

  至此,本次实践活动已经接近尾声,为更好地发挥此次活动的效果,应当对此次活动成果进行展示交流。

  1、在班级召开“节约粮食”的报告大会。大会内容可以包括诗歌表演、小品、宣读节粮调查报告书等。

  2、召开一个“小记者汇报会”,由小记者们向全班汇报采访的情况和内容,把他们觉得最有道理、印象最深刻的部分介绍给大家。

  3、向全校展示调查采访记录、拍摄的照片、手抄报、广告词,并出一期专栏等。

  4、最后,将各种资料整理归档,形成研究成果,并存档以备后用。

  五、老师点评与反思

  活动结束后,我作为此次活动的策划人和指导教师,将对这次综合实践活动做出点评和反思。


节约资源,从我做起作文(扩展8)

——节约粮食 从我做起作文 (菁选2篇)

节约粮食 从我做起作文1

  “叮铃铃”终于盼来了第三节课的下课铃。我们吃午饭的时间到啦!同学们个个早已饿得“前胸贴着后背”了。虽然外面还在下着雨,同学们不得不穿上了雨衣,但这却丝毫没有影响我们向食堂进发的速度。

  离食堂大老远我们就闻到了从食堂里飘来的一阵阵饭菜的香味,我边走边在想:“今天会吃什么呢?是鸡米花吗?嗯!不错。或者是鸭肉?想想就好吃。还是糖醋排骨?嗯!真香!”不知不觉我们到了食堂,大家赶快来到二楼坐到自己的座位上。呀!原来今天吃大家都喜欢的大成汉堡呀。不仅如此,今天喝的汤还是小排玉米汤呢!看着餐盘里的美食,我们这群“吃货”早就耐不住性子啦,赶快拿起我们的“吃饭武器”勺子、叉子,向着我们餐盘里的美食“发起进攻”。

  我迫不及待地夹起大成汉堡,张大嘴巴咬了一口,接着再挖一勺米饭放进嘴中。嗯,糯糯的米饭中夹杂着一丝丝大成汉堡的辣味,真是好吃的不得了!尽管大成汉堡不是真正的汉堡,但他却“色香味”俱全,金灿灿的不规则圆形,就像是一朵追着太阳跑的向日葵。闻一闻,一股香味扑鼻而来,令人垂涎欲滴,再咬上一口,外脆里嫩,虽然它是用油炸的,但却油而不腻,让你吃了以后回味无穷。

  正当我吃的正香时,转头一看,我发现丁思远同学把大成汉堡变成了“真正的`汉堡”。只见他先拿起一片大成汉堡,在上面放满了糯糯的白米饭,紧接着他又拿出另一片大成汉堡,把它盖在上面,这样一来不就是“名副其实的汉堡”了吗?他张大嘴巴,一口咬了下去,中间的米饭都被挤了出来,挂在了他的嘴边,那副模样真是又滑稽又可爱。因为有了这道菜大部分人都“光盘”了,只有少部分人还剩许些米饭,原来大家都爱吃大成汉堡!

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是我们从小就学的诗句,就是告诉我们每一粒大米都来之不易。我们要学会珍惜粮食,节约用餐。而且食堂的阿姨每天为我们辛苦的煮饭烧菜也很不容易,我们更应当学会尊重她人的劳动成果。不能因为挑食,遇到自己不喜欢吃的就浪费。节约粮食,从我做起!“光盘”最光荣!

节约粮食 从我做起作文2

  在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是:我国人口己超过12.5亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。从1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。

  1986年的第五次世界粮食调查的结果是:112个发展*家(*等社会主义国家除外)1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人*动基金组织80年代初宣称,当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期,全世界人口只有45亿左右,可是却有4.5亿人挨饿。1995年,世界人口增长到57亿,挨饿人口数字增加到10亿。1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收,加上前苏*量抢购谷物,出现了世界性粮食危机,联合国粮食及农业组织于1973年和1974年,相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测,在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议,正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。

  浪费可耻,从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。而且,在长征途中,有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以,我们要节约粮食,要不人我们怎么对得起那些革命先烈呢?


节约资源,从我做起作文(扩展9)

——节俭节约,从我做起作文

节俭节约,从我做起作文1

  勤俭节约是个人修身之需,诸葛亮就把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子酒吧“一粥一饭,当思来时不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当做齐家良训。我们也更应当节俭。

  勤俭节约也在一些大人物身上得到充分的体现。

  在*生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过20多年,已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补丁数多的睡衣。在国民经济困难时期,他老人家首先倡导不吃肉,不吃水果,常常是几个烤芋头就是一餐饭,与全国人民同甘共苦。

  在*身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏天,*到辽宁省审查工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,整张单子上开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类也都包括在内。正是一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格美丽,并成为中华民族传统美德的化身。

  现实生活中,勤俭节约也离不开我们的生活。

  曾经目睹过这样一件事情,有一次,我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里,我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得……”没等我说完,那位阿姨不耐烦地说道:“去,去,小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费,走!”接下来,她就和别人说话去了,我好像听到这样一句话:“这个孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干吗管这个!”那家饭店我记不清了,但那句刺耳的话一直在我心中回响,让我一辈子都不想去那家饭店了。水,真的用不完吗?答案是不。当这家饭店恣意浪费水,甚至以为水取之不尽时,有多少贫水山区的人们,正在极其渴望着一杯甚至一滴水,好滋润滋润他们干燥的口舌!

  “一块煤,不算多,千块煤堆成坡;一滴水不算多,点点滴滴汇成河”勤俭节约要从每一度电,每一滴水,每一张纸做起,积沙成塔,积水成河。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种美德。请大家把节俭当成举手之劳。


节约资源,从我做起作文(扩展10)

——节约,从我做起作文

节约,从我做起作文1

  *自古以来是很重视节约的,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,这些都是*古代重视节约的写照,可能古人已经发现了,地球原有的东西并不能养活我们一辈子,只有不断的创造和节约才能使自己不被饿死。我认为,小学生的节约要从节水、节电、节约粮食做起。

  首先说节水。水,天上、地下、江河湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,水龙头一开,水声哗哗,一点也不心疼。水,真的不值钱吗?节约用水真的不重要吗?不,地球上的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界几十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

  虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧钢需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?

  人几天不吃饭可以活下去,几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。每天早上,我们都要洗脸刷牙上厕所,就先从这说起:早上起来,先上厕所,再刷牙,最后洗脸。上完厕所之后不要冲,刷牙剩下的脏水也倒在马桶里再冲。刷牙我喜欢用热水,洗脸我喜欢用冷水。先把塞子塞住脸盆,等它一放热水就用刷牙的杯子盛。剩下的冷水用来拖地板,洗手,洗脸的毛巾也可以用它。

  “滴水成河”,如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

  我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水,要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

  其次,要节约用电。我们每天的生活都离不开电。有了电,机器可以转动,能织布,能灌溉;有了电,电灯会亮,收音机会响,电视机屏幕能出现图像;有了电,就能通电话、发电报……电的用处这么大,那你知道电是从哪儿来的吗?

  电是发电机发出来的。就拿火力发电来说,煤矿工人把煤从地下采掘出来,火车、轮船把它运到发电厂,发电厂的工人把煤块磨成煤粉,再把煤粉送到高大的锅炉,把锅炉里的水烧成蒸汽,蒸汽推动汽轮机,汽轮机带动发电机,才能发出强大的电。你们看,每度电凝结着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

  同学们该怎样节约用电呢?首先要养成随手关灯的好习惯,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉,电脑的屏幕保护调到等待一分钟,空调、电视机不用时关掉电源,这样就能节省不少电。

  还有要爱惜粮食。我国人口众多,世界上*均每五个人中就有一个*人。我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界四分之一的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。你们为我国这一最大的问题忧虑过吗?有人打过这样一个比方,13亿人口的嘴加在一起,比世界上最大的广场——*广场还要大。这真是一张大嘴!光是每年新增加的一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食!所以,增产粮食,节约粮食,对我们的国家更有特别重大的意义。

  不光*是这样的,一些西方发达国家也是这样的,从一个十分细小的地方就能看出:他们用餐后,若自己的盘中还有一些汤汁,他们还要用面包刮干净,吃掉。这些举动看起来很恶心,很难理解,但是,这正是他们节约的体现,有人要问,为什么国外那么发达,那么有钱,为何还要这样呢?其实,钱多并不是不用节约,每个国家都只有那么一些土地,也就那么些资源,因此,每个国家只有节约才能处于不败的地位。不要以为你是小孩子,就不用节约了,其实节约是每个公民必须要做的,我也是这么想的,所以,我在家里从不浪费一点饭菜,让妈妈不要烧得太多,以免吃不下,我希望,世界上所有的人都能节约起来。

  节约它对世界是多么的重要。在当今的世界上,节约已经成了一个刻不容缓的问题,因为地球只有一个,它所有的资源只有这么一点点,而且,经历了两次世界大战后,它的体内更加空虚了,但是,现在还是有人不珍惜那些地球剩下的资源,硬是滥砍滥伐,这是多么可悲啊,所以我想到了很多。任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。所以,无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。

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