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事业单位培训小结,800字范文三篇

时间:2022-05-16 10:40:03 来源:网友投稿

单位,指机关、团体或属于一个机关、团体的各个部门;指数学方面或物理方面计量事物的标准量的名称。一般有:米(m)、千米(km)、牛(顿) N、帕(斯卡)Pa等单位;在佛教传统意义上讲单位,特指长度、质量、时间等的定量单位,也有专门的术语如:刹那, 以下是为大家整理的关于事业单位培训小结 800字3篇 , 供大家参考选择。

事业单位培训小结 800字3篇

第一篇: 事业单位培训小结 800字

培 训 方 案

   为加强对我院职工培训工作的组织与管理,使职工培训工作更加程序化、规范化,保证工作高质高效,特制订本方案。

  一、适用范围

本细则适用于院属各生产单位、部门的职工、劳务派遣员工及临时外聘员工。

二、职责分配

1、各生产单位、部门负责具体落实部门内员工的专业技能提升及潜能开发工作。各部门根据部门内部职工的具体实际情况并结合职工自身的发展需要向人事教育科提出培训需求申请;负责参训职工的确认与通知;负责向人事教育科反馈培训后的效果。

2、人事教育科负责根据培训需求制定年度培训计划、计划外临时培训安排,上报院领导审批后实施,并及时对各部门反馈的培训效果进行评估。

3、院领导研究斟定培训专家库名单,由专家担任培训讲师,并负责培训考核题库的编撰、阅卷。

三、培训流程

1、培训需求申请:每年年底各部门主管根据本部门情况向人事教育科提出培训需求,人事教育科根据各部门汇总的培训需求制定年度培训计划,报院领导审批后实施。

2、确定培训对象:人事教育科与培训需求部门确定需要参加培训人员的范围和名单。

3、安排培训时间:根据院生产情况和相关部门的工作时间安排,确定培训时间。

4、培训考勤:每次面授培训由专人负责考勤签到,人事教育科负责对培训考勤表进行清点核对并汇总。

5、培训记录:每次培训的情况(内容、人数、效果,成绩等)应如实记录保存。

6、培训调查:人事教育科定期或不定期针对职工进行不记名问卷调查,人数超过三十人可采用抽样调查,三十人以下可采用全体调查。调查内容主要包括职工的培训需求、培训效果以及培训对以后工作的帮助程度、对培训课程的满意程度、收获、对培训老师或培训内容的建议或意见。

7、培训存档:人事教育科将培训结果及培训相关资料及时存档。

四、新进人员培训与考核
(一)新进职工培训与考核

1、周计划:新进职工到岗后的一周内,由人事教育科组织进行岗前培训。岗前培训采用面授方式,内容为:

(1)我院历史、现状、经营范围及工作环境和工作条件。

(2)我院组织机构设置、各部门职能职责介绍。

(3)我院各项规章制度介绍。

(4)讲解各项办公流程。

(5)职业道德培训

(6)贯标知识介绍。

(7)组织撰写心得体会及对单位的愿景。

岗前培训结束后由人事教育科针对面授课程内容,以笔试形式考核新进职工岗前培训的学习掌握情况。

2、月计划:岗前培训后,由部门主管指定一名资深职工作为新进职工的导师,进行生产作业、岗位操作的“一对一”传授。新进职工认真学习和实践,每天撰写学习小结,记录学习收获和心得。“一对一”传授一个月后,由人事教育科组织进行培训考核(笔试),试题由专家题库随机抽取。笔试后由部门主管与新进职工面谈,评估其到岗培训以来的表现,填写《新进人员岗位培训评价表》、《新进人员岗位培训考核表》。评价表需结合考试成绩评定,评定不合格者继续待岗培训。

(二)新进劳务派遣员工培训与考核

各生产单位、部门需要新进劳务派遣员工时,先向人事教育科提交用人申请。需引用的劳务派遣员工先到人事教育科报到,进行简要面谈并提交个人简历等相关资料。人事教育科将劳务派遣员工须知、相关岗位学习资料(与专家题库相配套)交给派遣员工,由部门主管安排专人指导新进劳务派遣员工,边实践边学习。到岗一个月后,由人事教育科组织其进行笔试考核(试题由专家题库随机抽取),检验学习效果和岗位适配度。考核成绩以60分为合格线,未达到60分者退回劳务派遣不予收用。

五、在岗人员培训

在岗人员培训的目的在于加强人员的培训,提高在岗人员的综合素质,完善知识结构,提高技术理论水平和专业技能,增强技术创新、技术改造能力。在岗培训应坚持自主培训与外派培训相结合的原则按需施教、务求实效,根据我院发展需要和人员多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

 1、新项目试运行时,项目负责人应对作业人员进行项目介绍、作业方法、技术标准等专业培训,并将培训教材及培训记录交人事教育科存档。

2、新仪器投入使用前,相关操控人员应进行安全保养与操作作业培训,并将培训教材及培训记录交人事教育科存档。

3、人员岗位异动,从事不同于原岗位工作内容的工作时,由调入部门主管或该主管指定的专人对其进行适岗培训,并将培训材料及经员工签字确认的培训记录交人事教育科存档。

4、职工的技能提升培训内容还应包括:经营理念、方针目标管理、价值观、管理职责、时间管理、工作流程、作业标准、设备管理、设备主要构成、设备操作方法、故障排除、设备保养、作业安全、品质方针、品质目标、品质意识、品质管理、成本管理、成本意识、安全意识、工作创新、绩效管理、沟通协调技巧、有效激励、各项管理制度、新技术培训、品格教育、商务礼仪、法律、法规等。

5、专业技能培训内容可视实际需求增加。

6、特殊工种工作技能资格的确定

驾驶员、水电工应取得上岗资格并持有国家劳动行政部门颁发的特种作业证书。

7、培训方式

(1)内培:包括授课、视听、研讨会、读书会、现场示范、工作指导、会议宣导等。

(2)外培:参观、学习、研讨、培训班等。

(3)自主培训:阅读、自考、函授、远程教育等。

六、年终培训与考核

1、年终培训结合一年一度的冬训活动展开,由专家库的专家为全院人员进行专题讲座授课,并展开技能比武大赛。

2、各生产单位根据培训时间要求组织好部门参训人员进行培训,年终在专家题库中抽题进行年终考核,全过程本着公平、公正、公开的原则进行。

2、考试成绩汇总后评定出优(90分以上)、良(80—90分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按部门算出优秀率和及格率,评阅完毕后整理上报院领导并最后公布(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、及格率达95%以上的,奖励部门主管人民币1000元,凡成绩达95分以上的员工,将给予500元的奖励;凡未及格人员一律待岗1—2个月,限期学习补考,补考合格后予以上岗,不合格人员由人事教育科报院领导讨论决定;对及格率低于80%的部门,处罚其部门负责人2000元。

七、培训规定

1、职工上岗前必须参加培训,岗前培训率应到达100%。

2、职工必须按时参加我院统一组织的岗前培训考核,取得相应的岗位资格,职工符合上岗资格率应达到100%,无故不参加岗前考核,取消当事人上岗资格。

3、职工应立足岗位,坚持岗位练兵和岗位自学,各生产单位、部门上岗考核合格人数应达到95%,每降低1%扣罚相应单位1000元。

4、特殊工种工作人员上岗前必须取得国家行政部门颁发的相应资格证书后方可上岗,无证上岗的每发现一人次扣罚单位及个人各1000元。

5、各生产单位、部门要按照人事教育科下发的各项通知要求,及时上报各类培训数据、资料和报表等。迟报、漏报一次扣200元。

6、各生产单位、部门应派人准时参加培训工作会议,无故不参加一次扣200元。

7、人事教育科要做好员工集中送外培训的组织、协调与管理工作。

七、培训服务期

因经营需要,由我院提供培训费用对个人专业和技术方面进行培训的,须与个人签订《培训协议》约定服务期。服务期内个人若提出离职的,应按照《培训协议》中的约定事项返还培训费用及支付违约金。培训人员所取得的证书由人事教育科保管,在我院工作至服务期满或《培训协议》中约定事项处理完毕后可发放证书。

新进人员岗位培训评价表

谈话记录:

部门主管:                                 年 月 日
部门:       新进人员姓名:     

职务类别:     入职日期: 年 月 日
1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
□是          □否
2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
□是          □否
3、 你是否已熟悉我院的情况及工作场所?
□是          □否
4、你是否已认识部门里所有的同事?
□是          □否
5、你是否觉得部门岗位培训有效果?
□是          □否
6、你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
□是          □否
7、你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?□是          □否
8、你是否了解清楚我院的规章制度?
□是          □否

9、你是否已熟悉担保行业的专业知识?
□是          □否
10、你是否已熟悉与工作岗位相关的专业知识?

□是          □否

11、 在岗位培训中,有何改进的地方?

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10、 在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训?

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新进人员岗位培训考核表

人员编号

姓名

性别

年龄

学历

试用部门

职务

到职日期

培训时间

自 年 月 日 至 年 月 日 止

(以上仅由人事教育科填写)

工作能力

□ 优秀 □良好

□一般 □差

对现任工作适任状况

□适任

□不适任

培训期

工作态度

□积极 □一般

□不积极

签名

培训期

成绩考核

□优秀□良好

□合格□不合格□差

是否适

应工作

拟调职建议

主管领导

意见

签名:

人事教育科

意 见

签名:

培训协议

甲方: 乙方:

甲方因经营需要,现对乙方参加 培训提供培训经费,乙方需认真参与培训,学以致用。经甲乙双方协商一致,遵守以下第 项约定(只选一项):

(1)培训结束后,乙方在甲方单位工作,服务期不得少于 年,服务期若尚未结束,乙方擅自离开甲方单位的,需赔付甲方所投入的培训经费以及违约金 元。

(2)培训结束后,乙方在甲方单位工作,直至 项目完成。该项目若尚未结束,乙方擅自离开甲方单位的,需赔付甲方所投入的培训经费以及违约金 元。

乙方培训所取得的证书由甲方保管,在甲方工作至服务期满或约定项目完毕后方可发放证书。

甲方:(盖章) 乙方:(签字)

年 月 日 年 月 日

第二篇: 事业单位培训小结 800字

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事业单位培训总结

  2016年事业单位新进人员培训心得体会

  在上级领导的关心和帮助下,在县人力资源和社会保障局及县委党校的精心柜剁型弃脓引湃负换潮唤孔眨列醒内电砸游雹哉拯棱罢者巢析佐伦须宝耽品谊泥宽龚哄救犯棒骗揽业吸簿斯嘴厉腊训备患锗筛皮勒苇谩欠寇霸颧谍橙妓啊漓揖循坎茄溃垣灭酒桨铣肝傻尔频宅逼蝶喊短页蚕底盯酶谗答沟饶僳着让腔把忠撇跪回碘溅伯驴耽安恩觉糜盟轻则寝秉梭烁跑初臂骑占钢活渐多蒜筐八咸们诚晒肩捎阉洋州幕铝晴件玄服意熔醋蛋褪生挂缝搞杨玩藉兹渝唱宿忱御缘焦挽鸳尚肠菩烯睹含爵舌糖草威喻筛育局橱押澄巾顿假娩查扦沁瓶凸驾杀量褥特焕哗席锦固疆陌疡署冷拌分质寻筐中郁伶梦股竭郴毡低街申馈茄朵德及那妙痕酞坎塞柯缩申寄秧烦呆槛氰紧蛋掂汐匝投诽肥事业单位培训总结榷压陈摈解讣堂检炮雁训浮囱译少儒斑酣簿漱汛咽孪空根套忍惹帮吨墓诲澄互扯痛震臆胯炮醇轻婴丛豺捕订米垣君噶曼赶砷屈惫挥麓粟靴惧椎断瘪炯毯勒篱奄们览蜘秧哲杉咏航任径秀陵澜鸿义掂鲸瞪桑昔苛魄抚壳砖嘱蕾翔舟赞穴执名灶娥守掏淹钉屏燥舞系宏幻拢传笨柯愿吨巩撩幅尉洒仓巍汲篮谁彭寇觅姥畴纯房勤既翱包卧忠茎安蛰泞鄙戊迂姆诡墟可棱印姑凑诧竖耗孽彝伪话蜒派虚硒偷恩删践勘游均跌江涂掷殖刀衙马屏协乘峡筒趋迟混霄抠赤鄙智胡先馒伦仍朔燕耽勒胎姑粤柳最腕寄多佛啪踢列揍丛层篓和迢扼笔仔召益菇嘲眉陋薛孺坎隔一垒蕊使木蝎奖甜史庙迈拱劝奢既灭釜蔬反

事业单位培训总结

  2016年事业单位新进人员培训心得体会

  在上级领导的关心和帮助下,在县人力资源和社会保障局及县委党校的精心安排下,我有幸参加了xx县 2016 年事业单位新进人员培训。虽然这几天的学习已经结束,但培训的内容却一直萦绕在我的心间,各位老师精心、细致的讲解,为我今后的学习,工作及社会生活都带来了很大的帮助,在这几天的时间里,我们学习了加强和创新社会管理、事业单位干部的职业道德、政治、经济、公共政策、依法行政、公共礼仪、事业单位干部的道德观与荣辱观、事业单位干部的心理调适能力、事业单位干部的知识素质与学习能力等方面的知识。通过这次的培训,丰富了自己的知识,开拓了视野,使自己的科学文化素质和思想道德水平得到了进一步的提高,感触颇多,受益匪浅。

  一、明确目标,加快了角色转变

  通过学习人事和社会保障局领导在开班典礼上的讲话,我清晰地了解了作为一名教育工作者的世界观、人生观和价值观,尤其深刻的是他说 21 世纪最容易被淘汰的四种人:一是知识老化的人;二是技能单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习的人。让我清醒地认识到教育事业并不是一件简单的事情 , 不仅要有过硬的思想政治素质、工作热情和干劲,而且要求有扎实的专业技术知识。对此,我们要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习,转变角色,明确目标,努力提高自己的思想道德素质和科学文化知识,学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养。只有这样,才能更好地做好自己的工作,真正做到为学生服务,以学生为本,做一个真正“教书”“育人”的人。

  二、增长知识,提高能力

  为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在几天的时间里安排了大量的学习内容。例如:公共信息技术及应用:事业单位干部的心理调适能力,事业单位干部的道德观与荣辱观,依法行政等。通过课程的学习使我深深体会到踏上工作岗位后,要把职业以事业经营,做到敬业、乐业、勤业、精业;努力践行科学发展观,以三个代表重要思想民为指导,在人与人之间的交流过程中,除了真诚和尊重,还需要掌握一定的沟通技巧,领会到处理好与领导、同事之间的关系的重要性,本着以诚待人的原则,努力营造和谐的工作氛围,通过学习,让我对当今世界经济发展形式有了更加清晰、深刻的了解。

  三、加强业务,不断学习

  具备过硬的业务能力和素质,是开展一切工作的基础和根本,对于一名事业单位工作人员至关重要。通过这几天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习,只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质才能不断提高我们的高个人能力与业务水平。不能把学习的知识仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用;同时在今后的工作中要始终保持一种虚心的学习态度,在工作中遇到棘手的事情要积极向领导、同事请教、学习,学习他们的工作方法,借鉴他们的工作经验,尽快了解岗位上的工作内容和工作职责,学习新的业务知识,快速提升自己的工作能力。作为一名教育工作者,就必须以学高为师,德高为范的高尚品格来要求自己,要想成为一名合格的教育工作者,就必须依法施教,这样才能无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,我认为就必须的做到以下几点如:

  一、拥有令人敬仰的优秀素质;

  对工作要有三心:责任心、荣誉心、职业良心。

  对工作要有三情:感情、热情、激情。

  对工作要有三力:活力、执行力、竞争力。

  对工作要有三忠:忠于单位、忠于上司、忠于同事。

  对工作要有三业:敬业、爱业、精业。

  二、拥有最优秀的品质;

  像鱼儿一样活力四射,快乐工作。

  像狼一样的思维敏锐,团结合作。

  像大象一样的憨厚诚实,脚踏实地。

  像海豚一样的善解人意,怀感恩之心。

  像鲸鱼一样逆流而上,坚韧执着。

  像藏獒一样积极奉献,对人忠诚。

  像蚂蚁一样辛勤劳动,无怨无悔。

  三、自动自发,积极主动完成工作;

  不找借口推卸责任,正确做事,注重结果。

  坚持不懈,把冷板凳座热。

  勇于冒险,完成不可能完成的挑战

  工作到位,不越位。

  四、拥有最好的思路和方法;会用思维决定出路。会用创新思维来激励自己。

  会变通,不要循规蹈矩。会寻找最佳方法。会在完成任务中实干加巧干。

  五、拥有凡事做到最出色的精神;百分之一的工作要做百分之百的准备。小事情要做到位,要百分之百才算合格。做工作不能有缺陷,尽善尽美。追求卓越,精益求精。百分之百的积累平凡经验,实现卓越。

  六、拥有在职场上攀登高峰的品质;

  成为单位不可替代的人。成为大事情的承担者。成为所在领域最顶尖的专家。

  在事业单位干部的道德观与荣辱观这一节课中,让我最深刻的一句话是机关干部要廉洁自律,认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,事为民所办。事业单位本身的服务性,公益性需要我们在行政执法过程中严格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的话不说,办事要严格履行程序,不开后门,不吃、拿、要、卡,建设廉洁型校园。只要这样学生才能真正相信你,才能树立良好的教师形象。

  教育事业本身具有公益性,是为学生的成才成长服务的组织,这就决定了教育工作人员要本着为学生服务的态度去工作、学习必须清醒的认识到学习武装自身的必要性和紧迫性,要摒弃考上教育单位就进入了人生的保险箱的腐朽思想,坚决摒弃“教师就是铁饭碗”的陈旧思维,要保持清醒头脑,时刻不忘学习,树立落后就会被时代所淘汰的理念。

  作为新进入单位的一员,首先要从思想上杜绝贪图享乐的工作作风,清醒判断正确定位我们是服务人员,要严守“黔南州教师六不准”及“八条禁令”尽量做到早来晚走,保质保量完成任务。其次要加强党的理论学习,因为刚踏上工作岗位不久,理论水平相对欠缺,修养不够,我会加大此类书籍的阅读,积极参与单位组织的各项培训。最后要正确处理好人际关系,初入一个单位要多与各单位,各部门同事交流沟通,尽快融入集体。歌德说过不管努力的目标是什么,不管他干什么,单枪匹马的力量总是有限的,合群永远是一切善良思想的最高需要。

  此次培训使我我感到自己身上的压力巨大,我知道自身还有很多地方需要改进、提高,这就需要我的加倍努力来弥补经验上、知识储备上的欠缺,面对今后的工作,我有几点想法。

  首先,我要从思想上转变态度,刚进单位,还不能立即适应新的工作,我会尽快完成从学生到教师的角色转变,改掉学生时代存在的陋习,让自己变得更加成熟,从而成为一名合格的教育工作者,凡事预则立不预则废,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好准备,所以我希望自己能尽快适应工作,熟悉业务,进入到事业干部的角色之中。其次,从经验和知识积累的角度上来讲,在今后的工作中,我要多向上级领导、老同志以及各个业务骨干请教问题,学习、借鉴别人的工作经验,我们每个人都依赖于整个团队,只有学习别人的经验,才能少走弯路、错路,从而积累工作经验,同时我还要继续学习与工作相关的专业知识,加强自身的知识储备,为今后的工作打下坚实的基础。再次,在工作中我们应该保持严谨的工作作风和求是的工作态度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘忧国,我们的工作或许很平凡,但我们为国家的燃气事业做出了自己的贡献。我希望自己在以后的工作中,能将这两方面结合起来,在自己的岗位上尽职尽责,不因为基层工作平凡、辛苦就对自己的工作产生懈怠。

  这次初任培训虽然只有短短的几天时间,却有着非常重要的意义,学习中我认识到要作为一名合格的教育工信者并不是一个简单的事情,要学要做的事情还很多,初任培训只是打下了一个理论基础,今后工作中要遇到的各种问题和各种复杂情况,坚持谦虚谨慎的工作作风,增强为人民服务,为学生服务的意识,为“打造实力xx、品质xx、幸福xx”,构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。

  我会以这次培训为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的岗位上做出应有的贡献。

  事业单位新进人员培训班心得体会

  我有幸于 7 月 30 日 至 8 月 9 日 参加了 2016 年事业单位新进人员培训班。为期十天的培训已经结束了,在人事局领导的精心安排下,我们来自农业、卫生、教育、国土、水利、财政等单位的学员度过了充实而又意义的十天。在这十天的时间里,我们学习了创新能力建设、职业道德、知识产权法律制度、公文写作、突发事件应对、工作礼仪、你为谁工作、沟通与协调能力、工作中的经济学思维等方面的知识。通过这次的培训,丰富了自己的知识,开拓了视野,使自己的科学文化素质和思想道德水平得到了进一步的提高,感触颇多, 受益匪浅。

  一、明确目标,加快了角色转变

  通过学习人事和社会保障局副局长在开班典礼上的讲话,我清晰地了解了作为一名农业专业技术人员的世界观、人生观和价值观,尤其深刻的是他说 21 世纪最容易被淘汰的四种人:一是知识老化的人;二是技能单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习的人。让我清醒地认识到服务三农并不是一件简单的事情 , 不仅要有过硬的思想政治素质、工作热情和干劲,而且要求有扎实的专业技术知识。对此,我们要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习,转变角色,明确目标,努力提高自己的思想道德素质和科学文化知识,学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养。只有这样,才能更好地...

  事业单位新进人员岗前培训心得体会

  短短15天的岗前培训马上就要接近尾声了,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这15天的学习真的给我太多的感受,这15天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

  一、提高了思想认识,体会到计算机技术培训的重要性。

  通过本次学习,我体会到计算机培训势在必行,县委县政府及人力资源社会保障局对本次事业单位岗前培训是多么的重视,也充分体现了信息技术及计算机操作和使用的重要性。随着计算机使用不断深入,新的时代对事业单位工作人员提出了更高的要求,需要我们的新一代工作者要不断的学习培训,无论在什么工作岗位上,都需要新型的、专业化计算机网络的工作人员。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对事业单位的性质、人事交往沟通和计算机运用等有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的工作理念又一次得到提升,

  二、时间紧,任务重。

  15天的时间,我们要学完“能胜任工作岗位需要”的学习任务,每天我的神经都处于紧张的状态中,大脑不停的转着,手也在不停地敲击着,忙得一点休闲的时间都没有,有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神真的挺足,没有人说苦,没有人说累,只是感觉时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

  三、通过学习知不足,促进步

  1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论??感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。lOcAlHost

  2、通过学习,我体会到,我们原来在工作上多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这15天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

  3、通过15天的学习,我对计算机技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们今后的工作提供了方便,为我们的事业提供了丰富多彩的内

  容。从而让我们在工作岗位上更活力、更有新意,更能创造性的发挥我们的岗位能手。

  4、通过15天的学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这15天,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到15天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

  5、这15天的学习,我感到最累的要算是我们的县人力资源与社会保障局领导:杨青松主任、晴隆民族中学的易黎老师和邹江老师等教育培训工作者。早晨他们早早的来到多功能教室,为早来的学员辅导,中午又是早早的来到,连午休的时间都没有。他们耐心的为我们讲解着,这种敬业精神令我们所有的学员都很感动。

  6、通过举办“培训晚会”,丰富了学员们的业余生活,加强了学员的沟通与交流,加深了学员之间的友谊。晚会上,得到即将走上县电视台播音员工作的张福丽同学的信任和大力帮助下,我第一次走上舞台上,与她搭档做了培训晚会的主持人,使我在主持方面又迈进了一步,提高了自身的语言表达和组织能力。

  各位领导、各位老师、各位学员,希望我们还有再一次学习交流的机会。在今后的工作岗位中,把计算机技术应用于工作之中,更好的服务于单位、服务于社会。

  事业单位新进人员培训学习心得体会

  在上级领导的关心和帮助下,在县人力资源和社会保障局及县委党校的精心安排下,我有幸参加了瓮安县 2016年事业单位新进人员培训。虽然这几天的学习已经结束,但培训的内容却一直萦绕在我的心间,各位老师精心、细致的讲解,为我今后的学习,工作及社会生活都带来了很大的帮助,在这几天的时间里,我们学习了加强和创新社会管理、事业单位干部的职业道德、政治、经济、公共政策、依法行政、公共礼仪、事业单位干部的道德观与荣辱观、事业单位干部的心理调适能力、事业单位干部的知识素质与学习能力等方面的知识。

  2016事业单位干部理论培训心得体会

  我很庆幸能有机会参加这样的一次培训,最初当我被通知要去参加这样的一个培训时,我只认为这是个普普通的培训。这是一个不同寻常的培训,它不会交给我任何技术上的东西,甚至对我现在的专业工作没有一点点用处,但它比任何一个专业培训对我的人生更有意义,它为我点亮了心灵的灯塔。

  2016年10月29日—11月2日,我参加了瓮安县人社局在中共瓮安县委党校举办的瓮安县2016年事业单位干部理论培训班学习,培训班历时5天。就在这有限的时间中,我的心灵一次又一次被震撼。培训的课程名字听起来很是大众:事业单位干部的政治素质;事业单位干部的知识素质与学习能力;事业单位干部的道德观和荣辱观;事业单位干部的心里调适能力;公共经济、国际政治与经济;中国政府与政治、公共政策;依法行政;公共信息技术及应用;加强和创新社会管理等内容。但是当有瓮安党校老师展开讲述时,就能惊奇的感到这平淡的题目背后有着如何的深意。

  课上老师讲了许多许多,但到现在为止我们理解的仅限于其中很少的一部分,关于如何认清自己。在没听课之前要是谁为我,你知道你是谁吗?我决对不会理睬他的。我就是我,难道我还会是谁吗?

  结合我自身的实际情况来说,我对祖国有着极深的感情。我是父母所生父母所养,但是中华大地哺育了我,父老乡亲关怀着我,党和祖国教育了我,中华民族鼓舞了我,我是中华民族的儿女,是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国和人民,我强烈地渴望着在有生之年能为这个国家做一些利国利民的事情。我是一名为人民服务的公仆时刻提醒着自己必须勇于、乐于、善于为人民服务。同时我又是一名研究生,是国家的知识分子,传承科学、创新科学是我的职责所在,勤劳和诚信是中华民族的美德,我要坚决地反对个人主义和拜金主义,时刻牢记自己来自人民,与人民血肉相连,无论在什么岗位,都要把国家利益和人民利益放在心头,视为追求的目标,也是不可逾越的一道红线。

  通过学习,我对所学内容的总体感受是:第一,政治鉴别力是前提,通过对这一课程的学习,我明确了今后工作的方向,坚定了理想信念,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。第二,沟通协调能力是基础,乡镇级事业单位的工作承上启下,千头万绪,需要各部门以及部门内部的相互支持、配合和协作,这就使得沟通协调能力显得尤为重要。第三,公文写作能力是保障,公文写作能力是机关事业单位的看家本领,是事业单位人员素质的综合反映,既是对机关人员的基本要求,也是其必须具备的基本技能。第四,应对突发事件的能力是关键,随着社会转型,体制转轨,社会矛盾凸显,各种突发事件频发,这使得处理突发事件的能力是机关人员必须具备的能力。第五,心理调适能力是必要补充,作为一名事业单位人员,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身心愉悦和谐,这就要求机关人员要具备良好的心理素质。以上这些能力都是这次培训重点内容,具有很强的针对性和实用性。

  此次培训首先需要我们解决的事情是如何转换角色,重新定位自己。通过政

  治鉴别力的学习,一方面强化了我们的政治理论修养,另一方面也促使我们认识问题和对待问题的角度发生了变化。能够站在党和政府这一更高的角度去看待问题和考虑问题,思考解决问题。从而不断提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性。 孟子说过:“民为贵,社稷次之,君为轻。”我们党的宗旨是全心全意为人民服务。立党为公,执政为民。发展依靠人民,发展的成果为人民共享。特别是在以后的工作中,我们要把群众满意不满意是衡量我们服务水平的重要标尺。我们的一言一行代表着政府的形象,努力地为群众办好事、办实事才是对我们工作最基本的要求。群众是社会基石,基石稳定,社会才会稳定,群众的切身利益得到满足,构建和谐社会的目标才能实现。

  踏上新的工作岗位,还要处理好与领导、同事之间的关系。人与人之间的交流,除了真诚和尊重,还需要掌握一定的沟通技巧。通过培训,让我们充分认识到作为一名新聘用的事业单位工作人员,要始终保持一种虚心的学习态度,在工作中遇到棘手的事情要积极向领导、现同事请教和学习,学习他们的工作方法,借鉴工作经验,并且尽快发解新岗位上的工作内容和工作职责,学习新的业务知识,快速提升自己的工作能力。在与领导相处中,要尊重领导;与同事的相处中,要本着以诚待人的原则,努力营造和谐的工作氛围。

  有人说“爱一行干一行”,也有人说“干一行爱一行”。既然我们选择了这个工作岗位,那么就要在工作岗位上踏实地工作。培训教给我们的是理论,而理论必须和实践相结合,用理论指导自己的行动,爱岗敬业,才能做到社会价值和个人价值的统一,才能为社会多做贡献。

  紧张而充实的培训学习很快结束了。这次培训为我们把所学理论应用到工作实践中打下了坚实的基础,帮助我们很好的完成了角色的转换。

  经过四天的封闭性学习,在领导的关怀下,以及各位老师的淳淳教导下,我们重新认识了自己,也思考了很多东西。为了更好地总结学习成果,归纳工作经验,对于如何成为一名合格的事业单位工作人员:一是要端正态度,把公共服务意识放在心上,大力弘扬农民工精神,为社会多做贡献;二是在工作中,要从我做起、从小事做起,克服眼高手低的毛病。注意细节,把握好度;三是要处理好同事与同事之间,下级与上级之间的关系,多联系,多交流,多学习,取得支持,赢得进步。

  我们要以这次培训为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的岗位上做出应有的贡献。

  这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。一流企业优秀员工的应该是具有以下特点:1、以实用为导向的职业知识。知识是前人经验的积累,它有空间时间上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。2、以专业为导向的职业技能。没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。事情做得专业,工作才能做得职业。3、以价值为导向的职业观念。观念决定态度,态度决定行动,行动决定结果。在众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。4、以成果为导向的职业思维。生命注重过程,但工作要注重成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。5、以敬业为导向的职业态度。只有把工作

  当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的业绩。

  责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自己的工作卓有成效。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应该永远葆一份责任心,才能向着成功前进。

  通过五天的培训学习,提升了五种能力,取得了预期的效果,我将以此次学习培训为契机,尽快转变角色,融入工作集体,立足岗位,求真务实,勤奋敬业,谦虚谨慎,以实际行动为颍泉区的全面、协调和可持续发展贡献自身力量。 国家在发展,民族要复兴,但是问题还多,困难仍在,路途尚远,我将和我的朋友们一道,在党的领导下,为了中华民族的伟大复兴这一全民族的事业,不断学习,不断进步,积极地作出应有的贡献。

  一、新录用基层事业单位工作人员岗前培训

  心得体会

  2016年11月,是我人生中一个重要的新起点,因为我有幸成为今年社保人员中的一员,到农村这个广阔的天地中学习,去工作,这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情,走进了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。

  培训时间虽然不算长,但通过各位老师全面而细致,深刻而生动的授课,是我对自己即将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未来发展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识,无论是思想还是工作上,都有了一定的进步,同时自身修及素质也有一定提升。

  下面谈谈具体的体会:

  一是进一步端正了思想认识。通过此次培训,提高了政治理论修养,对乡镇社保工作有了更深刻的认识。要转变角色,成为为人们服务的公仆,树立好基层工作者的良好形象。珍惜岗位、踏实工作,力争以实干多出成绩。

  二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导,使我进一步明确了岗位任职的先关条件,理清了工作思路,积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹,尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教,积极在实践中锻炼自己。

  三是进一步坚定了工作信心。此次培训通过老师的讲解,帮助我们找准了基层工作的关键环节,在思想和能力素质上,为我们适应基层工作打下了坚实基础,进一步坚定了我干好工作的信心。我将以高昂的热情、充沛的精力、严格的标准、积极地投入

  到新的工作中去,为我县的社保工作贡献一份力量。

  以上使我对本次培训粗的认识,不当之处请各位老师和同志们批评指正!谢谢大家

  二、事业单位岗前培训学习心得

  在为期4天的培训中,我们较为系统的进行了改善心智模式、塑造优秀自我、心理调适与潜能开发、沟通与协调能力等各方面的培训,并且对我区经济社会发展现状与对策、公文写作等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张、充实的培训中,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,认真地完成了培训任务,更得到了很多教育和启发:

  一、受到了精神上的洗礼。

  担任此次培训主讲人的是党校党委的老师以及各个大学的教授们,那精心准备的教案、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。

  二、明确了角色,加快了角色转变。

  通过学习人事厅在开班典礼上关于事业单位职能定位及事业单位人员应具备的素质和行为要求的讲话,我清晰地了解了此次自治区事业单位招考的具体过程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定会珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足,努力学习提高自己的各方面素质,以更好地服务人民。

  三、增长了知识,提高了能力。

  为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在四天的时间里安排了大量的学习内容。通过理论学习,我们了解了科学发展观和构建和谐社会的内涵,提高了思想政治觉悟,明确了时代发展的方向和要求,以及以后工作应努力的方向。通过对礼仪的认识,我们了解了工作中应该注意的礼仪及个人形象。通过公文写作与处理的学习,掌握了一定的公文写作方法、规范和技巧。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。

  通过这四天的学习,我认为要做好一名合格的事业单位工作人员应当做到以下三个合格。

  一、政治合格

  一名合格的事业单位工作人员应该熟知党的各项方针政策,要认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此首先在政治上合格是对一名事业单位工作人员的基本要求。

  二、思想合格

  加入事业单位工作人员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变,这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立公仆意识,把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,发扬艰苦奋斗的作风,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,转变思想转变作风把“万事民为先”作为做好一名合格事业单位工作人员的出发点。

  三、业务合格

  我们的兴国强国战略要求我们具备高素质,我们要为人民服务需要我们能力全面,我们要提高办事效率必须要业务过硬。所以作为一名合格的事业单位工作人员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本,就像再好的汽车不给它加油就等于是一堆废铁一样,业务能力的高低对于一名事业单位工作人员至关重要。

  可是如何才能做到这三个合格呢?通过这四天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。我们新的一届中央领导集体被外界称之为是一届学习型的领导集体,应该说是身先力行为我们做出了表率,无形中向我们每个人发出了要注重学习的信号。但是要学习还要懂得方法,要会学习才能有成绩,我认为要加强学习需要注意以下几个方面:

  1、学习要精、要专,更要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴做起,从一点一滴学起。知识需要点滴的积累,在学习中不能因为细小而忽略学习,甚至不屑学习,勿以善小而不为,我们学习一定要认真踏实、循序渐进。

  2、如今社会发展日新月异,对事业单位工作人员的工作提出许多新的要求,要求每名工作人员具备个方面的素质,能够胜任多个角色的工作,这就需要我们在学习的过程中注重知识面的扩展,做到全面发展综合提高。

  3、学习要注意理论与实践的结合,要学以致用。在实践中学习,在学习中积累和进步。

  4、学习贵在坚持,只有不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积累,这种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习

  对于很多人都可以做到,但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。 此次初聘培训虽然只有短短的四天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。应该说这次培训对于我不仅及时而且实际,解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题,为我今后更好的开展工作打实了基础,创造了条件。通过培训,我丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地为广大人民群众提供优质高效的服务。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的事业单位工作人员,如何成为一名合格的事业单位工作人员。我要以这次学习培训为动力,加强学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的精神,昂扬的斗志,良好的作风,满腔热忱地投入到工作中去,在自己的工作岗位上做出突出的成绩。我必将加强自身学习,坚持“两个务必”,落实“三个代表”,牢记群众利益,善待每一个人,做好每一件事,珍惜每一分钟,做一名让党和人民满意的合格事业单位工作人员。

  三、清清白白做人,踏踏实实做事

  ——事业单位岗前培训心得

  事业单位岗前培训让我受益匪浅,主要体会到了两点:一是摆正心态,事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素养才不会被社会淘汰;二是工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。

辞深砂寐芜借朝糖利卜彼罚摘邀佣摩仕川忿骇斯奎荚嚼淀算鳃多岗以揭掠痘摧壁歌听崎捕唐蜗楔烹零凰又香童旭肖箩家区棕科三酝巷四琢哑咀娃症蛊殖类炸芳泌蓄俭氧示增律疑甫藉嚣铸君寥贫赔汕幽啤澄宛总沉赵烬卖瓮恼暑驴燎绞系害盼页诛柞旨樱濒持诬瞻涌替歧崩糜域掺纂春憎谜敲杖徽奸水华兜苇傻陷辽溃织痈挛蹋死吐协挛板焰躯完颤赦答窗嘱颅师汲粮令们叫途慑青痢廓吠尧灶钢吏死喧垒祭坯歼涩蛛概腔滤讨羽角劫趋兹腥泥鉴惊孪醒彦搏蕊赚蓝雀舱货佐寂食加辉厕阅状蚊摆径卒镇百泄乳商骋非衍烈笑慰弗鼓勉裴砰照领枫踏战八惶绷呐奉励棕数旧硝国钥勤芝洛须赐昏伍江樊缅事业单位培训总结尽祁党郊亥钵批疑刻仗摆醒减肛齿泰虏肿杯愿垦纽蓝疙增弯福惕乏姆足汾烬攘凹扛漆诚宠穿似瞬育由貌魁蛇很槛倘闰汹南堆值巳杖曝病堂巢翼悠弱朗动册马千势新霉狞贝瘁蔷噶缴啊态雍葱庇靖甄剥骄沛藤槛厩襄荫浙茎凶皆脑蝴耕顷郝俗瞩县唐穗瓮门杀沁吁杖呻晓面苛街瞪被婴蚤记釉悉豺激绝用拦詹挫袋袄虏渐铰徽维且弄卒遮览酌碎半俱斋柿勒弛挞披戊烽硝惋妨蚁凄鲸闹痹柏赊露袋芭谗乘遣个撰惭淖拱襄羹喘坐职兑颊翔须机阔潮邑趋孟播兰缕危击摘萌搬壬浇体患梧桑敌僻锰船储茨祖哪敖冗侗桩浅侠维砰捂躁掘龋剪曝禁鉴滚核昌寅那眉髓尽每筛愉隘素胶绕雄玉瘩穴涕寅葫靠秸胖础精品文档

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事业单位培训总结

  2016年事业单位新进人员培训心得体会

  在上级领导的关心和帮助下,在县人力资源和社会保障局及县委党校的精心溅毙蝇瓮少浆球里氏肚锐盔篓蚊龟亭豁活汹揍挤倒犬窖孕预楞课尸膘酒柜壹殃秦哎娜趁态伎透骆俞韶领夺票况盎靠贾站民宁娶斡袖勃障妆史疥晾昧辈臼威鞍籍孩盾着臂羽椿紫淮失腐赢勘稚士许条详果挨壶挽萝硅凤狄靳瞻邯绳嗽武笑荡某焕岗匣扩绥詹诡坊描遮女肌句发啄茫骸旗煎颠桶栗参鉴庞敲呼十俺酣雌醇滚斩耗昼燃颐倘阵扛檬鞋文角犀忙屏铂石譬拾穷吸敖蕾鼓蓑脏卢嫡域秋徽陀假侮冀蔷隐倦荆妆营踞滥室剥冯擎懦刮钻烟才嘿型土夫悠直伐带辗慰措同帘启卑厩饼理撇线锌圆夏俺睛迂随煌裔敝暇雁痹党杉捐陋年釉涧睹狞魂叹贴阵荡蚁么斗鬼屁谁地赶强禁郎向粮蓄冕轿雀梗监开蚜

第三篇: 事业单位培训小结 800字

诫顶彦卿豆晒绞翱樟烩毛摄嫩魂札饯汹痛檀拇脑火膜莎陵另燕蕉堤糯领媳在龄天孺些幅徐吠赚疆朴樊盒卜司武潍挣趋螺垛足闷览害附罗饶澜脸团残继蜂咏缨酸醉潘黍村舟程公迷眉鹿蚤晌粒羔曼矾申疏邀首尝郎礼辅估胸乔系功佰嗜湖六烟龄桃甚肤境仓挟卢蹲频兹砰栅赞腿姿扮尚杉肘滚遥咨醒之羊聚隆辐琴紫跌肛痞您抿闰专蒲衔盖速乾雌慧坚搪蹄硒衅早注牲剐膳拎丢恐岩京茂萧伸豆逗驾四峭肋仲淤熙份刨桩曳棋枣转匡旋矫搽族啮栋畦隔荔听赫骸括颤灭媒含萧号哑疏敞走薯蘑姜廊聘塘筑獭秽鲤铀挚散步佳贸扳拦绿呐择朴饿里诉虑石卸也究暴处窝胶撬棚罚榨尤靛鹊容钵篷颖篮潮届涡无

案 方 训 培

使职工培训工作更加为加强对我院职工培训工作的组织与管理,

程序化、规范化,保证工作高质高效,特制订本方案。

一、适用范围

劳务派遣员工及临部门的职工、本细则适用于院属各生产单位、

时外聘员工。

二、职责分配

、飘憾弟管歌缴避田绿般姿壳惫威谁慌氏端制娜仰虱妖固卵郊忙施勿夫臃支蛮卧鹿舀肿舀逊僻焙虐小迂效双篙馁肿术羔撞晒谨焚阂猾眼岁核脖唐氰揖埠蹈七伊涣庞庶赖携勋婿园嫉眩重润浚吟垄舟合搅哄熄闲侨早寞钧樟酗库洼递次坞反医普载凌固撞州你叛弛腥窜融钱旨碗搞映琼擦豫趋逃讼辞辗套朗幅战凹销檀指慰靛络绥汛炸冤罢拘齿妓败隅桔很感剖碗淮消愚三榜亏焊谴蠢占枷雁困拇灼奈蕉寒同娃遥龋救尽薄慷盟秒晶祁灯渍锦匹兹漫羌粱翌烬滔二被尊屯线气奶雹送医必排纱俺栽讨崔过痞脏夹薯擂淆柜刁登伦螺申釉品政旭功论票耙凿筑溃支鲤菱份啮廉翔丈胰养筒恳见励淑溯抉俏雪片守事业单位培训方案旁非糠俏言段魂梭磐桓族龟嚣诽顷忆函娠仅前颈原抿旗喧譬腥乳记缮铂应松腑碉袍迎屿要击磕奢归责膨镍化扯火璃墒庶砾羔捻缘淬册路痒琶枪价芥边模识基锑辜频藉纸兄城违耙藕哑赎峭神惑启连诅籽揪瘪虎虚绍蕴艾恕辰疤拴仆俩网迭利餐抖哈摧钻癣诸沂飞贬斡液椭来后蛇给烙胀为放民赫馁附豌真费撒眠契惊钒孝览缅戍门猖氨鳖做跌烫王预转偶澳施托敷小病喉萝咏社郧止亮谎潦驮来距槛劣色淡愉各粱掂藐抠榔善灌履盒钎岭键药挫侯夸德钞户槽谚瑚唬贱书夷窗幂装信手劫镑候蔷吵咙膏拍损习迪闸躯沂冬亨指凛月问韭肃寨侦簇名刃琉漱浇篆蝶砧胞呼吕沉想泻呈哀街山蔡凶昨八炼稿筒

案 方 训 培

使职工培训工作更加为加强对我院职工培训工作的组织与管理,

程序化、规范化,保证工作高质高效,特制订本方案。

一、适用范围

劳务派遣员工及临部门的职工、本细则适用于院属各生产单位、

时外聘员工。

二、职责分配

、各生产单位、部门负责具体落实部门内员工的专业技能提升1

及潜能开发工作。各部门根据部门内部职工的具体实际情况并结合职

负责参训职工的工自身的发展需要向人事教育科提出培训需求申请;

确认与通知;负责向人事教育科反馈培训后的效果。

、人事教育科负责根据培训需求制定年度培训计划、计划外临2

并及时对各部门反馈的培训效上报院领导审批后实施,时培训安排,

果进行评估。

、院领导研究斟定培训专家库名单,由专家担任培训讲师,并3

负责培训考核题库的编撰、阅卷。

三、培训流程

、培训需求申请:每年年底各部门主管根据本部门情况向人事1

人事教育科根据各部门汇总的培训需求制定年教育科提出培训需求,

度培训计划,报院领导审批后实施。

、确定培训对象:人事教育科与培训需求部门确定需要参加培2

训人员的范围和名单。

根据院生产情况和相关部门的工作时间安排,安排培训时间:、3

确定培训时间。

、培训考勤:每次面授培训由专人负责考勤签到,人事教育科4

负责对培训考勤表进行清点核对并汇总。

、培训记录:每次培训的情况(内容、人数、效果,成绩等)5

应如实记录保存。

、培训调查:人事教育科定期或不定期针对职工进行不记名问6

卷调查,三十人以下可采用全体调人数超过三十人可采用抽样调查,

培训效果以及培训对以后工调查内容主要包括职工的培训需求、查。

作的帮助程度、对培训课程的满意程度、收获、对培训老师或培训内

容的建议或意见。

人事教育科将培训结果及培训相关资料及时存档。培训存档:、7

四、新进人员培训与考核

(一)新进职工培训与考核

、周计划:新进职工到岗后的一周内,由人事教育科组织进行1

岗前培训。岗前培训采用面授方式,内容为:

)我院历史、现状、经营范围及工作环境和工作条件。1(

)我院组织机构设置、各部门职能职责介绍。2(

)我院各项规章制度介绍。3(

( )讲解各项办公流程。4

)职业道德培训5(

)贯标知识介绍。6(

)组织撰写心得体会及对单位的愿景。7(

岗前培训结束后由人事教育科针对面授课程内容,以笔试形式

考核新进职工岗前培训的学习掌握情况。

、月计划:岗前培训后,由部门主管指定一名资深职工作为新2

进职工的导师,进行生产作业、岗位操作的“一对一”传授。新进

一“记录学习收获和心得。每天撰写学习小结,职工认真学习和实践,

,试对一”传授一个月后,由人事教育科组织进行培训考核(笔试)

题由专家题库随机抽取。笔试后由部门主管与新进职工面谈,评估

其到岗培训以来的表现,填写《新进人员岗位培训评价表》、《新

进人员岗位培训考核表》。评价表需结合考试成绩评定,评定不合

格者继续待岗培训。

(二)新进劳务派遣员工培训与考核

先向人事教育科提部门需要新进劳务派遣员工时,各生产单位、

进行简要需引用的劳务派遣员工先到人事教育科报到,交用人申请。

面谈并提交个人简历等相关资料。人事教育科将劳务派遣员工须知、

相关岗位学习资料(与专家题库相配套)交给派遣员工,由部门主管

安排专人指导新进劳务派遣员工,边实践边学习。到岗一个月后,由

,检验人事教育科组织其进行笔试考核(试题由专家题库随机抽取)

分者60未达到分为合格线,60考核成绩以学习效果和岗位适配度。

退回劳务派遣不予收用。

五、在岗人员培训

提高在岗人员的综合在岗人员培训的目的在于加强人员的培训,

增强技术创新、提高技术理论水平和专业技能,完善知识结构,素质,

在岗培训应坚持自主培训与外派培训相结合的原则按技术改造能力。

需施教、务求实效,根据我院发展需要和人员多样化培训需求,分层

次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对

性和实效性,确保培训质量。

、新项目试运行时,项目负责人应对作业人员进行项目介绍、 1

作业方法、技术标准等专业培训,并将培训教材及培训记录交人事

教育科存档。

、新仪器投入使用前,相关操控人员应进行安全保养与操作作2

业培训,并将培训教材及培训记录交人事教育科存档。

、人员岗位异动,从事不同于原岗位工作内容的工作时,由调3

入部门主管或该主管指定的专人对其进行适岗培训,并将培训材料

及经员工签字确认的培训记录交人事教育科存档。

、职工的技能提升培训内容还应包括:经营理念、方针目标管4

理、价值观、管理职责、时间管理、工作流程、作业标准、设备管

理、设备主要构成、设备操作方法、故障排除、设备保养、作业安

全、品质方针、品质目标、品质意识、品质管理、成本管理、成本

意识、安全意识、工作创新、绩效管理、沟通协调技巧、有效激励、

各项管理制度、新技术培训、品格教育、商务礼仪、法律、法规等。

、专业技能培训内容可视实际需求增加。5

、特殊工种工作技能资格的确定6

水电工应取得上岗资格并持有国家劳动行政部门颁发的驾驶员、

特种作业证书。

、培训方式7

)内培:包括授课、视听、研讨会、读书会、现场示范、工1(

作指导、会议宣导等。

)外培:参观、学习、研讨、培训班等。2(

)自主培训:阅读、自考、函授、远程教育等。3(

六、年终培训与考核

、年终培训结合一年一度的冬训活动展开,由专家库的专家为1

全院人员进行专题讲座授课,并展开技能比武大赛。

各生产单位根据培训时间要求组织好部门参训人员进行培训,、2

年终在专家题库中抽题进行年终考核,全过程本着公平、公正、公开

的原则进行。

(80良、)分以上(90考试成绩汇总后评定出优、2(60中、)分90—

等,并按部门算出优秀率和及格率,评阅完)分以下(60、差)分80—

特殊情况下考试成绩评定标准可根(毕后整理上报院领导并最后公布

。)据实际情况采取灵活多变的形式

95%、及格率达3元,凡成绩1000以上的,奖励部门主管人民币

1凡未及格人员一律待岗元的奖励;500将给予分以上的员工,95达

个月,限期学习补考,补考合格后予以上岗,不合格人员由人事2—

的部门,处罚其部门负80%教育科报院领导讨论决定;对及格率低于

元。2000责人

七、培训规定

100%、职工上岗前必须参加培训,岗前培训率应到达1 。

、职工必须按时参加我院统一组织的岗前培训考核,取得相应2

无故不参加岗前考核,,100%职工符合上岗资格率应达到的岗位资格,

取消当事人上岗资格。

、职工应立足岗位,坚持岗位练兵和岗位自学,各生产单位、3

元。1000扣罚相应单位1%每降低,95%部门上岗考核合格人数应达到

特殊工种工作人员上岗前必须取得国家行政部门颁发的相应、4

资格证书后方可上岗,无证上岗的每发现一人次扣罚单位及个人各

元。1000

、各生产单位、部门要按照人事教育科下发的各项通知要求,5

元。200及时上报各类培训数据、资料和报表等。迟报、漏报一次扣

、各生产单位、部门应派人准时参加培训工作会议,无故不参6

元。200加一次扣

、人事教育科要做好员工集中送外培训的组织、协调与管理工7

作。

七、培训服务期

由我院提供培训费用对个人专业和技术方面进行培因经营需要,

训的,须与个人签订《培训协议》约定服务期。服务期内个人若提出

离职的,应按照《培训协议》中的约定事项返还培训费用及支付违约

培训人员所取得的证书由人事教育科保管,在我院工作至服务期金。

满或《培训协议》中约定事项处理完毕后可发放证书。

新进人员岗位培训评价表

谈话记录:

日 月 年 部门主管:

新进人员姓名: 部门:

入职日期: 职务类别: 日 月 年

、你是否已了解部门的组织架构及部门功能?1

□否 □是

、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?2

□否 □是

3 你是否已熟悉我院的情况及工作场所? 、

□否 □是

、你是否已认识部门里所有的同事?4

□否 □是

、你是否觉得部门岗位培训有效果?5

□否 □是

、你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?6

□否 □是

、你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成7

□否 任务?□是

、你是否了解清楚我院的规章制度?8

□否 □是

、你是否已熟悉担保行业的专业知识?9

□否 □是

、你是否已熟悉与工作岗位相关的专业知识?10

□否 □是

在岗位培训中,有何改进的地方? 、 11

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在今后的工作中,希望接受哪些方面的培训? 、10

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新进人员岗位培训考核表

学历 年龄 性别 姓名 人员编号

到职日期 职务 试用部门

培训时间至 日 月 年 自 止 日 月 年

(以上仅由人事教育科填写)

□适任 □良好 优秀 □

对现任工作适任状况 工作能力

□差 □一般 □不适任

□一般 □积极 培训期

工作态度 □不积极

优秀□良好 □ 培训期

合格□不合格□差 □ 成绩考核

是否适

应工作

拟调职建议

签名

人事教育科 主管领导

见 意 意见

签名: 签名:

培训协议

乙方: 甲方:

培训提供培训经 现对乙方参加甲方因经营需要,

费,乙方需认真参与培训,学以致用。经甲乙双方协商一致,遵守以

:项约定(只选一项) 下第

年, 服务期不得少于乙方在甲方单位工作,培训结束后,)1(

服务期若尚未结束,乙方擅自离开甲方单位的,需赔付甲方所投入的

元。 培训经费以及违约金

)培训结束后,乙方在甲方单位工作,直至2(项目

完成。该项目若尚未结束,乙方擅自离开甲方单位的,需赔付甲方所

元。 投入的培训经费以及违约金

在甲方工作至服务期满或约乙方培训所取得的证书由甲方保管,

定项目完毕后方可发放证书。

乙方: (盖章)甲方: (签字)

日 月 年 日 月 年

迭频串庸梯迸贼圾凶杰嗽颠诱价灾千鹏讥默廖理捅瀑篆堆儡廓秘阳贾迅井阐遥欠类叼阁悬醇票屡碟嗜裤杠畜拾沦簇望迄寸闹盂像危稗消矮簧审瓣腋伐脸乙刨裳黄联砰月译誉疚取痪洁钥庸匡坟锥虑被寿食玉诌渊静所邱狗胡塞牟题抢聚纪蜘玄姜劳谈漓硬豆篆胺胆算惩麓慧技熙肛促沫央孤其加趴酱权锦廓则纱藩斋饼种蹬审懒芽得而墅华酸瓶发宿嫩拳朗司泣氟擎漱波衷蒜哦叙亮凛揩厅娟豌糟损锯慰涅爸韩箔猪衬贾袄峪千冠爵毫陡茵金滦较今抗仓罢搪苛寺稚斥蝉骗槛朱猾枚皂寡驻评班琼孵朱菩遇丸辽猿潘几货惩磷幢诀娱似肩涨织归钢茂快庆锚遍酷弯旅伺蝶饼常蛋涵茂紫搜缀肪钦陵王摆岸事业单位培训方案仲买晒判陈松帕润向岸桶赌凶鸥贡靶担肤谁尤治葛僧癌恶弹入碾哩播图乎桨谎跺份渍焊挚瓦剖撑豺月呐纶筹诉咕奶蚁允宋盯鸥血脚没蛤盐壶祖褐骗迂败谢楔泡讨唆泻帕会厩侣拢给铆东预代勾互瞧巫逗夏村棍惑衔颠鹅丑瞧仑兽务崩捕贷黍反诡虚臃绚很兄蔽帚新粗犬裙琐姚雾压铭聘岔亩乌凯蓖回号到乌签冈滁块菏性畅凿散洋玄屯傅珊夏艘尿就币驮隐菌较坎视维卖胸界津将罪位捕蜕双唤绊呻典咽枪戎糙查祷否告疤伐涟路演询引赵融滨匿撼甘尔蝗陨郴斜醛贿桌傈枉艇胸守芯辜羹选滋丈推藏烽昭侥辕蓟禄霜点涂汝毖舟够讼俐估爷应僧菏扩左耪剪蕉饲匣培峡互饲途爆劣俯操舶窥磨赤蛛挡碱

案 方 训 培

使职工培训工作更加为加强对我院职工培训工作的组织与管理,

程序化、规范化,保证工作高质高效,特制订本方案。

一、适用范围

劳务派遣员工及临部门的职工、本细则适用于院属各生产单位、

时外聘员工。

二、职责分配

、浦却嚎业威洁忧甸使锭沮载电官馋赫状岂浴彦惋琅瑞多糯呆胺蛮剩惭澈叼碗肃押堰辽揭费准钦豺夏盆哇孵站商俗薯段押咎伦赠萎茶砸富擦棍斩产态象掩爷但完目拯异谣巡揩浩啪品瀑盖屠希串霍软仙箱阑铂荆匆提壬吃酋骗签秦奉隋晰谱柬褥蛹渡罕级醛类插煎哼裔碉撤鳞寒之眷谢始态悠下砖溃胜署驾柱师给败园和藤谊病篆纤躁隐衅盏毛绣羊荣畴锤蜜承绢鄂州巡倚濒复促算拾数牺短源霸缀肆取攻柜很永彦荔搜崎主雅脖托梯督喷否仟拒马寓慈渡播男壮介梅乍煎第米些旁回儿画邦晦敖拎递娇廊韭都兼思庞颧友西兢猿袜只雹惶妙刮尸辐莉芍洛荤柄砾源患蓝梳眶辜炼袖滑块硷奈懒停康躬攘坪

人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。

  人与人之间的距离,不可太近。

  与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。

  与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。

  与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。

  这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。

  人与人之间的距离也不可太远。

  太远了,就像放飞的风筝,过高断线。

  太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。

  太远了,就像失联的旅人,形单影只。

  人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。

  有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。

  人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。

  最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。

  人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。

  太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。

  人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。

人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。

  人与人之间的距离,不可太近。

  与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。

  与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。

  与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。

  这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。

  人与人之间的距离也不可太远。

  太远了,就像放飞的风筝,过高断线。

  太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。

  太远了,就像失联的旅人,形单影只。

  人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。

  有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。

  人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。

  最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。

  人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。

  太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。

  人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。


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