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意识形态工作分析13篇

时间:2022-04-29 16:05:03 来源:网友投稿

意识形态工作分析13篇

意识形态工作分析篇1

  根据意识形态工作要求,现将我院20XX年第二季度意识形态领域形势分析研判报告如下:

  一、意识形态总体情况

  20XX年以来,我院坚持将意识形态工作与业务工作同部署、 同落实,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权,不断加大党员理论武装、信息宣传和舆情处置工作,全院意识形态主流良好,意识形态工作责任制落实比较到位,医院对意识形态工作高度重视且领导坚强有力。

  二、落实意识形态责任情况

  (一)突出关键少数领导作用,持续压实意识形态工作责任。医院高度重视意识形态工作,严格按照《******院意识形态领域风险防控细案》严抓实抓意识形态工作,坚持每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,形成研判报告。领导班子成员认真履行“一岗双责”,对分管科室的意识形态工作“经常抓、抓经常”,对党员干部初心的思想状况等其他意识形态工作问题及时提醒研究。截至目前,医院党总支部研究部署意识形态工作2次。

  (二)以党史学习教育为重点,持续夯实党员队伍思想之基。以支部标准化规范化建设为抓手,严格执行“三会一课一日”、“第一议题”、“每月一专题”、组织生活会、民主评议党员等制度,将工作例会(院长办公会、中层干部会)与组织生活有机集合起来,灵活采取集中学、专家讲、自主学等方式,系统组织全院党员干部开展党史学习教育,学习习近平总书记关于党史学习教育的讲话和指示精神、近平总书记视察广西重要讲话精神和指示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规,及时跟进学习十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,不断用党的理论创新成果武装党员干部头脑、提升党性修养,全院党员干部进一步树牢了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,有效提高了党员干部队伍的整体素质,不断夯实意识形态政治基石。其中于*月*日召开党史学习教育专题宣讲会,邀请***党史学习教育宣讲团成员、****副教授吴继寿为我院全体党员授课,对全院党员干部全面、准确、深刻学习理解习近平总书记有关党史的重要论述和学好党史具有很强的指导性、针对性,引导全体党员干部从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,将党史学习教育和妇幼健康工作有机结合起来。

  (三)不断强化宣传引导,持续筑牢把握宣传阵地主动权。充分利用微信公众号、微信群、宣传栏、官网等宣传媒介及时更新学习教育内容和党建动态,扎实管理用好新媒体,积极传播正能量。第二季度,本院微信公众号发布消息统计203篇,发表**级平台1篇,学习强国3篇,自治区卫健委官网8篇,院外市级媒体7篇,**广播交通频道等市级媒体发表作品42篇次,取得了较好的社会反响。同时,积极关注医院的网络舆情,及时监控和处理网络不良信息,及时为领导研判、化解舆情提供依据。

  三、存在问题及下一步工作计划

  我院意识形态主流良好,但仍存在着意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善,宣传工作人员能力还要不断提高,面对互联网和新媒体的应用和管理办法不多等问题。

  下一步,我院将持续压实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实支部责任主体,做到守土有责,守土尽责。

意识形态工作分析篇2

  今年上半年,***市严格落实《**市2019年度党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》要求,不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展,实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市2019年第二季度意识形态工作分析研判如下:

  一、意识形态工作总体情况

  一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作。每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,并形成了研判报告。同时,按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求,建立了长效机制,落实完成了各项整改工作任务。

  二是强化意识形态重点领域管理。我们与公安局网安大队合作,将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象,实行属地管理,安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾纠纷和安全隐患排查工作,主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系,明确责任内容,层层压实责任。

  三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍,召开了全市网评员业务培训会,对网络评论和网络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作《舆情要报》及时上报市委、市政府,经主要领导批示后,责成相关单位第一时间调查处理。

  二、意识形态领域形势分析

  一是面临的形势不容乐观。当前,***正处于贯彻落实习近平总书记视察辽宁时重要讲话精神、推动高质量振兴发展的爬坡过坎期和社会矛盾的集中凸显期。特别是今年以来,围绕建国70周年庆祝活动、扫黑除恶专项斗争的逐步深入等重大敏感节点贯穿始终,意识形态工作面临的严峻形势不容忽视。

  二是社会矛盾集中凸显。随着建国70周年活动的深入开展,可以预见,各类不安全、不稳定、不和谐因素很可能呈明显上升的态势。一旦应对处置不当,极易引发连锁反应,给全市社会稳定带来重大考验。

  三是网络安全隐患不可低估。敌对势力利用互联网大肆散播反动有害信息,妄图煽动政治安全事件。各类违法犯罪也加速向网上蔓延,非接触式犯罪日益增多,利用支付宝、微信钱包等移动支付工具实施的新型犯罪明显上升,利用互联网从事诈骗、涉黄涉赌、侵害公民个人信息等违法犯罪活动明显上升,给安全稳定带来了严峻挑战。

  三、存在问题今年上半年,我市意识形态领域继续保持向上向好,总体平稳可控,但也有一些问题亟待解决。

  一是基层单位重视程度不够。基层单位在意识形态工作的统筹协调、人员安排、资源配置上有效落实力度不够。对意识形态工作分析研判重点不突出、风险点找得不准、建议措施不得力,出现研判报告、工作总结等质量下降,佐证材料保存不善等问题。

  二是民族宗教领域仍存在管控隐患。随着城市化进程加速,农村留守老人和低收入、低文化人群被各种宗教尤其是非法宗教瞄准拉拢争夺,出现了有组织有势力“抢地盘”现象。

  三是网络舆论阵地仍是管控重点。许多网络信息鱼目混珠,夹杂多种声音,未经官方证实就经微信、微博等途径广泛迅速传播,往往言之凿凿、先声夺人,使普通网民难辨真伪,引起舆论焦点,大大突破了党委政府对舆情信息的控制范围。

  四、下步工作打算

  一是加强意识形态阵地建设和管理。严格贯彻落实中央巡视整改工作要求,严格对管辖范围内新闻媒体、学校课堂以及报告会、研讨会、讲座等宣传思想文化阵地的管理,加大对网络、宗教活动场所等阵地管控力度,加大对反动出版物查处封堵力度。

  二是加强专题分析研判工作。针对意识形态领域的民族宗教渗透、互联网舆情管控和党校学校前沿阵地管理等突出问题,采取靶向定位的方式,开展专题分析研判,确保分析研判主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显。

  三是加强互联网宣传管理工作。以融媒体中心建设为契机,以各类新兴媒体为依托,加强“三微一端”利用和管理,认真做好互联网舆情引导和监督执纪。

  四是加强干部队伍建设。按照讲政治、管队伍、守纪律的要求,建强意识形态工作领导班子和干部队伍,着力加强人才培养,完善知识结构,拓展知识领域,提升意识形态领域一线工作人员思想政治素养和业务能力。

意识形态工作分析篇3

  我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

  一、总体形势

  我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

  我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

  二、意识形态领域的主要问题及原因剖析

  (一)共性问题

  教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

  (二)个性问题

  社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

  社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

  媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

  出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

  三、意识形态工作责任制落实情况

  (一)强化责任意识,认真贯彻落实

  学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系

  学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

  (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训

  学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

  (四)汇聚正能量,突出正面宣传

  学校通过召开全体教职工大会微信公众号、QQ工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

  (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观

  学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

  (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

  针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  四、下一步需要关注的问题及对策

  (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

  1、思想观念、思想意识存在偏差

  对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

  2、工作机制不够健全

  对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  3、阵地建设有待进一步加强

  由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

  (二)今后的工作计划或对策

  1、切实加强组织领导,强化考核考评

  把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

  2、继续抓理论学习

  紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

  3、加强意识形态工作队伍建设

  严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

  4、继续加强思想教育和舆论引导

  号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

意识形态工作分析篇4

  根据《中共盐津县委意识形态工作领导小组办公室关于报送﹤2020年第一季度意识形态分析研判报告﹥的通知》文件要求,为着力加强意识形态建设,完善意识形态工作管理制度,我局开展了一系列意识形态工作。现将中共盐津县防震减灾局党支部2020年第一季度意识形态分析研判情况汇报如下:

  一、意识形态工作责任制落实情况

  (一)落实主体责任,牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权。我局始终把加强意识形态工作作为重要政治责任,全面履行党支部主体责任和支部书记第一责任人的职责,带头把好本单位各类宣传文化阵地的导向,坚持做到“四个同步”,推动意识形态工作良性健康发展。第一,带领全局干部职工学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神,在疫情防控期间坚决贯彻党中央、省委、市委、县委的决策部署,做好返岗务工人员排查登记,在柿子镇新生村广泛开展疫情防控工作,营造浓厚的舆论氛围。明确党支部书记及班子成员意识形态领域职责,按照分工带头抓好分管领域工作,形成了自上而下、上下贯通、层层落实、覆盖全面的工作责任机制。第二,将意识形态责任落实情况纳入到民主生活会重点检查内容,纳入党政领导班子例会议事日程等。召开意识形态工作专题会议,积极安排部署意识形态工作。第三,建立健全意识形态工作责任制。局党支部书记坚持做到意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置,层层传导压力,级级明确责任。

  (二)重视理论学习思想引导,主抓理论实际落实。我局党支部积极安排部署,组织理论学习。第一,将意识形态领域学习列入专项学习的重要内容。3月16日,开展了意识形态专题学习,就意识形态工作极端重要性、基层党建、党风廉政建设等进行专题学习与研讨。第二,狠抓学习规范化、制度化建设。制定《盐津县防震减灾局理论学习制度》、《盐津县防震减灾局理论学习计划》,坚持落实党支部学习制度,进一步规范和完善学习考勤签到制、一把手负责制、督学制度,开展党支部学习讨论,不断提升机关干部的理论素养和工作水平。第三,狠抓支部学习。紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化,以落实“三会一课”制度为依托,局党支部认真学习习近平总书记系列讲话精神,学习党章党规,学习习近平新时代中国特色社会主义理论体系,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。第四,坚持领导干部讲党课。结合“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化,领导班子成员向党员讲党课,进一步坚定广大党员理想信念,提高党员干部的党纪党规意识、责任意识、服务意识,切实抓好意识形态建设,巩固执政根基。

  (三)管好意识形态,加强阵地建设。加强对各类意识形态阵地管理,切实做好新闻宣传和舆论引导工作。第一,制定《盐津县防震减灾局意识形态阵地管理制度》加强意识形态阵地管理,着力建好阵地、管好阵地、用好阵地,确保意识形态阵地牢牢把握在党的手中。第二,搞好网络学习阵地建设,依托微信群开展意识形态网上学习,紧紧围绕党的政策方针进行宣传,时时传播正能量。第三,要突出抓好思想理论建设和廉政文化意识形态建设。抓紧抓实习近平总书记系列重要讲话精神和十九届四中全会精神的学习宣传,用十九届四中全会精神、中国特色社会主义理论武装党员干部头脑。积极引领社会舆论导向,突出正面宣传,讲述好故事、传播好声音,让主流思想舆论占领宣传思想文化阵地;突出抓好新媒体宣传阵地,面对舆情敢于发声、及时发声、善于发声,增强舆论引导的话语权和主动权。

  二、存在的问题

  (一)意识形态工作领域理论研究不够,内容不到位。部分干部缺乏对意识形态工作深刻理解,没有把理论与本单位的实际结合起来,理论宣传、解释和说明针对性不强、不到位,一定程度上造成理论宣传脱离干部群众思想工作实际的问题。

  (二)意识形态工作的宣传的方法、形式过于传统,有待进一步创新和提升,在微信等新媒介领域的覆盖面和渗透力还需进一步提高。传统的宣传方式如悬挂条幅、发放宣传单、宣传手册等,方式单一,缺乏互动性和广泛性。

  (三)意识形态领域干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在干部队伍结构不尽合理,高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化。此外,工作上还存在很多的薄弱环节,安排部署多,督办检查少,缺乏条理性,工作力度不够。

  (四)意识形态领域工作机制不够完善,措施不到位。意识形态领域工作,与其他工作尤其是业务工作相比,缺乏硬性的考核指标、评价机制,使得其缺乏科学的促进机制。

  三、下一步工作措施

  (一)进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,把意识形态工作同业务工作一同部署,纳入年终考核的主要内容。党支部书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

  (二)加强意识形态领域干部队伍建设以适应意识形态领域工作要求。优化干部队伍建设,加快建设一支政治坚定、眼界宽广、业务精湛、纪律严明、作风务实的意识形态工作领导队伍。进一步提高干部队伍的思想政治素质和业务水平,不断提高舆论引导能力。同时,通过党政领导班子会议对全局意识形态工作进行全面分析研判,高着眼,低落实,让工作全面化、具体化。

  (三)创新意识形态工作的宣传的形式、方法,利用新媒介提高意识形态领域工作的覆盖面和渗透力。一是吸引受众。在网络、微信等平台,设置学习中心等栏目,通过观看视频、收听音频,学习相关文件,使通过寓教于乐激发广大干部群众的学习兴趣。二是创新形式。通过在新媒体平台举行各种征文、比赛等活动,让广大干部群众更加关注意识形态领域工作,提高意识形态领域工作的渗透力。三是保证实效。明确管理责任,确保进入新媒体平台的信息文件、视频音频、图片资料准确,确保信息发布权威性、时效性、准确性和严肃性,保证意识形态领域工作落地见效。

  (四)加强意识形态工作领域理论学习和实际调查研究。争取一对一出方案出对策,做好相关工作宣传记录,做好工作汇报总结和问题整理输出。加强与上级领导部门的交流沟通,形成在党支部领导下,各方面力量共同做好意识形态工作的格局。

意识形态工作分析篇5

  经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市教育局的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党支部意识形态工作研判报告如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共彭州市天彭镇清平小学党支部关于贯彻〈党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  3.开办“道德讲堂”6期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

  2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。新购数字阅读机2台,设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  六、定期进行研判,及时开展工作

  学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了少年任意思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校责任制,做到守土有责,守土尽责。

意识形态工作分析篇6

  不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。下面是范文网小编为您推荐X区林业局关于意识形态工作分析研判的报告。

  一、高度重视,加强领导

  局党总支高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任,党总支书记是第一责任人,党总支副书记是直接责任人,协助党总支书记抓好统筹协调指导工作。党总支其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决职工意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神及XX区委《关于开展“三抓三比三树”活动夯实意识形态工作实施方案》制定了《XX区林业局关于开展“三抓三比三树”活动夯实意识形态工作实施方案》及《XX区林业局关于贯彻意识形态工作实施细则》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以党总支书记专题党课开局,扎实开展“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强党总支中心组织理论学习,示范引领全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2021年党总支中心组理论学习安排意见》,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.印发了《XX区林业局关于进一步加强思想政治建设及意识形态工作的通知》,并对执行情况定期检查。

  2.建立了党员学习微信平台,发送一些政策性强的文章和学习内容,以正能量引领职工思想,传播主流文化,展现党员风采。起到了很好的引领作用。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1.局党总支制定了《“五个一”工作机制落实从严治党责任的工作方案》,通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入林业一线,积极开展调查研究,及时了解掌握职工的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2.各分管领导坚持不定期到分管单位,及时了解分管单位职工思想政治情况,关注职工的思想动态。主动与职工进行交流沟通,针对问题提出思路和建议。

  六、管理用好新媒体,积极传播正能量

  1.单位成立了网络信息中心,负责单位的网络舆情管理工作,经常性地关注职工的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作,及时为领导研判舆情提供依据。

  2.制定并实施了《新闻发言人制度》。对外宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。单位内部所有宣传栏的内容更新由单位办公室统一审核管理。

  七、定期进行研判,及时开展工作

  局党总支定期对单位意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我局意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党总支对意识形态工作领导坚强有力。在我局,社会主义核心价值观进单位、进头脑工作有序开展;加强了职工思想政治工作;加强单位文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些苗头性问题,主要是有些职工思想活跃,对政策学习缺乏热情,单位组织学习,有些党员干部常常以“业务工作忙,没时间”为由不参加;部分党员干部存在片面认识,认为意识形态是人的头脑里面搞建设,比较虚,在实际工作中抓意识形态还比较淡薄;有些党员干部在意识形态斗争中没有积极的挺身而出,敢于亮剑,善于发声,思想整治工作亟待加强。

  今后,我局将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党组织责任主体,明确系统内组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

 

 

意识形态工作分析篇7

  为进一步贯彻落实教育局关于加强意识形态工作的要求,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向,加强意识形态工作,加强了全体教师团队的思想意识。现将学校意识形态的工作情况报告如下。

  一、加强领导,加强责任。

  一是牢固确立党对学校意识形态的领导权、发言权,严格遵守党的政治纪律和政治规则,以支部书记为领导,支部委员为副领导,各处室为成员工作领导小组,定期分析意识形态领域的状况,及时把握学生和教师队伍的思想状况,发现问题,及时研究判断,及时教育,二是严格按照谁的主管负责,追究责任,确立意识形态工作责任制定实施清单,明确责任分工,切实推进意识形态工作责任制定实施

  二、加强两观教育,提高师生思想意识。

  为进一步深入执行近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,加强政治认同、思想认同、感情认同。引导全体教师牢牢树立正确的民族观、宗教观,牢牢树立四个意识,坚定四个自信,解决世界观、人生观、价值观这个总开关问题。支部书记进行了党课教育,做了以师德师风为主题的指导报告。组织学习《共产党员不可信仰宗教和参加宗教活动的一些规定(试行)和全面实践整体国家安全观,进一步加强党性修养,坚定理想信念。三是通过主题团队会、演讲、升旗仪式等方式,开展社会主义核心价值观教育,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成爱祖国、崇尚科学与各民族团结和谐的价值体系,成为中国特色社会主义奋斗一生的有用人才。

  三、加强师德师风建设。

  学校结合民生领域侵害群众利益的特别整备工作,加强师德师风建设。一是加强学习,与教师签订师德师风目标责任书,同时要求全体教师认真调查在教育领域侵害大众利益的行为二是开展师德师风调查问卷,在全校学生中以问卷的形式调查教师是否侵害大众利益三是各室认真对照要求,从资金使用管理、学校行为、师德师风方面,深入教师中、教室,寻找侵害大众利益的突出问题,进行整改执行。

  四、加强宣传,营造氛围。

  坚持正确的舆情导向,注重宣传工作,积极营造和谐的思想舆情氛围。一是建立健全信息宣传机制建设,严格网络信息安全管理,加强舆论收集研究和处理,宣传正能量,及时宣传学校工作,展示学校党组织风貌和优秀党员典型宣传活动。在宣传工作方面,我校宣传室做了很多有效的工作,师生反响很好。二是通过校园文化建设和课堂主阵地,进一步宣传传统文化、社会主义核心价值观等,使学生接受传统、爱国主义教育,进一步加强学生思想教育和指导。三是结合扫黑除恶专项斗争工作,充分利用国旗下的演讲、主题班会、校园广播等形式加强宣传,积极营造出有影响力、效果好的活动氛围。利用团队开展法制教育,提高学生识别黑能力,预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪,发表通报方式和通报电话,鼓励许多师生积极通报危害校园和师生安全的黑恶势力,弘扬正能。四是通过家长的微信、学校的公共平台等,进入社区,进入街道,进入家庭,深入人心,黑恶势力在社会环境中没有生存馀地,切实保障很多师生的安全,社会的安定有序,有效提高很多师生的幸福感,提高安全感。五是加强网络媒体的运用和管理,学校积极提高校园网络的教育功能,加强学校微信群、班级群、公共平台的监督。

  学校的意识形态工作取得了一定的效果,但也有不足。学校党支部的领导作用还不够,意识形态的工作责任还没有实行。在今后的工作中,进一步提高政治站位和政治意识,加强四个意识,实行意识形态工作责任制,结合意识形态工作和党建工作、教育教育工作,创造风清气爽的政治生态,推进学校工作进入新的阶段。

意识形态工作分析篇8

  我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

  一、总体形势

  我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

  我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

  二、意识形态领域的主要问题及原因剖析

  (一)共性问题

  教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决(转载于 :wwW.DYhzdl.cn : 2020学校意识形态工作分析研判制度)。

  (二)个性问题

  社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

  社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

  媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

  出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况(转载于 :wWw.DyhzDl.cn : 2020学校意识形态工作分析研判制度)。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

  三、意识形态工作责任制落实情况

  (一)强化责任意识,认真贯彻落实

  学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系

  学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

  (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训

  学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

  (四)汇聚正能量,突出正面宣传

  学校通过召开全体教职工大会微信公众号、QQ工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

  (五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观

  学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

  (六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

  针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  四、下一步需要关注的问题及对策

  (一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

  1、思想观念、思想意识存在偏差

  对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

  2、工作机制不够健全

  对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  3、阵地建设有待进一步加强

  由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

  (二)今后的工作计划或对策

  1、切实加强组织领导,强化考核考评

  把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

  2、继续抓理论学习

  紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

  3、加强意识形态工作队伍建设

  严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

  4、继续加强思想教育和舆论引导

  号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

意识形态工作分析篇9

  2021年以来,我镇按照上级部门的要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前基层组织建设、疫情防控、脱贫攻坚、五地一产入市改革、爱国卫生季、三治三零创建等工作实际,继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,继续把意识形态工作摆在重要位置,用意识形态引领乡村振兴发展。现将上半年有关情况汇报如下:

  一、意识形态工作开展总体情况

  (一) 加强组织领导,强化责任落实

  领导班子高度重视意识形态工作,落实班子意识形态工作的主体责任和党委书记第一责任,由党委书记牵头,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进镇党委全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

  (二) 加强理论学习,提升思想认识

  以学习型党支部建设为平台,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部思想教育和理论学习工作。今年以来,组织党员干部集中学习意识形态6次,讲授意识形态党课1次。并建立党员干部个人学习档案,将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理,记录党员干部学习历程。选拔我镇宣讲员,建立健全宣讲员档案库并实行动态化管理,通过集中宣讲、典型宣讲使习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不知不觉浸入群众心田。

  二、存在的问题

  我镇对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:

  (一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。、

  (二)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。

  (三)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不到位。

  (四)党员干部八小时之外监管力度不够。

  三、原因分析

  (一)不想抓。对习总书记强调的意识形态工作是重中之重的理解不深,对新形势下的意识形态工作缺乏全面深刻的把握,导致对宣传思想工作重视不够。

  (二)不屑抓。部分人任务宣传思想文化工作是务虚工作,是看不见摸不着的软任务,往往是说起来重要、做起来次要、忙起来不要。

  (三)不会抓。面对宣传思想文化工作的新常态,部分干部创新能力弱,新方法、新载体、新手段不多,导致想抓也不会抓。

  四、形势预判及对策

  2021年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战和“十三五”规划收官之年,中国的一举一动都将备受国内国际关注,我国意识形态领域面临多元文化、各种社会思潮的冲击,意识形态建设面临的挑战将更加激烈,更加尖锐。我镇将全力以赴做好意识形态的工作,具体如下。

  一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体干部在发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的院风。

  二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化干部政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。

  三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育干部自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的基层工作者;结合廉政教育,定期组织干部观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示,做到警钟长鸣。

  四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育干部不在QQ、微信、微博等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁党员干部在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的政务信息,要经主管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。

  五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。

  今后,我镇将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,做到守土有责,守土尽责。

意识形态工作分析篇10

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  (一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  (二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心 牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

  (三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

  三、下一步计划

  在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

  (一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

  (二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

  (三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

  我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

意识形态工作分析篇11

  一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2021年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

  一、加强意识形态工作统一领导的具体做法

  我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

  一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

  二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,

  二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法

  加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

  1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

  2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

  3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

  三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法

  学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

  在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

意识形态工作分析篇12

  一、阅评领导。人员由中心学校党总支主要负责同志组成。日常工作由中心学校党办负责。

  二、阅评内容。重点阅评各校德育工作方面、教师队伍考核与管理方面、师德师风方面 、学校办学行为方面、学校网站和校园广播等方面。

  三、阅评时间。每季度一次,原则上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬进行,特殊情况随时组织阅评。

  四、对学校意识形态领域重大错误思潮和言论,应通过学校管理信息形式,理直气壮地及时进行批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

  五、各支部阅评情况以信息形式报中心学校党办。

意识形态工作分析篇13

  竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等。下面是范文网小编为您推荐交警大队意识形态领域形势分析研判工作报告。

  20xx年,大队按照上级党组织的要求,高度重视意识形态工作,始终坚持唱响主旋律,打好主动仗,全大队呈现主流意识形态健康向上的总体态势。

  一、主要做法及取得的成效

  1、动员部署,及时传达。按照上级党支部的要求,大队党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全大队上下学习、宣传、贯彻活动持续不断,大队全体民警职工对五个发展理念、“四个全面”战略布局和十九大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

  2、抓好抓实“党章党规学习”,聚焦基层党员教育。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,根据大队实际情况,制定党小组学习计划,组织党员学习,撰写学习笔记,强化党员的党性意识、宗旨意识、担当意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断发挥党员先锋模范作用。

  3、开展“精准扶贫”、政治建警工作。大队党委成员与扶贫对象,定期走访,为家庭贫困的家庭送去米、面、油等生活物资,在不断了解的过程中进行帮扶,以亲身实践,落实帮扶工作,帮助脱贫致富。组织大队全体民警职工协辅警文职及家属观看《贪路无归》,签订党风廉政责任书、查处收受红包礼金行为、签订“二十个不准”家属回执单,牢固树立“四个意识“,不忘初心、牢记使命”政治政治建警承诺书,要求各位党员践行去政治建警工作,向身边的每一位同志,自觉自发传达政治建警的内容,加强社会主义核心价值观的宣传,在意识形态领域做合格党员。

  4、查找问题,研究对策。坚持问题导向,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足,进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全大队意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

  5、传递上情,宣传政策。20xx年,大队党支部多次组织学习,研究开展全大队意识形态工作。召开党委中心组学习x次,各支部每月集中学习一次,学习贯彻关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面舆论宣传,开展党员廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

  二、存在的问题

  大队意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强;三是满足民警职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

  三、下一步工作打算

  下一步,大队主要从三个方面做好意识形态分析研判工作

  一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党小组工作报告、纪律检查、干部考核,以及政治建警考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,加强十九大及历次全会精神和政治建警工作成果的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

  大队将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高党员的思想,更好履职尽责。

 

 

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