《观后》是黄征演唱的歌曲，由黄征作词作曲，收录于《态度》专辑中， 以下是为大家整理的关于最可爱的人观后感100字4篇 , 供大家参考选择。
最可爱的人观后感100字4篇
第一篇: 最可爱的人观后感100字
《最可爱的人》教学设计
谷城县谷伯中学 陈芳
一、教学目标
1、知识与能力目标
通过本课学习，掌握以下基础知识：美帝国主义侵略朝鲜，美国对中国人民的挑衅，抗美援朝战争的经过（包括志愿军出兵朝鲜、五次大规模战役以及黄继光、邱少云的英雄事迹）和中朝人民反侵略战争的胜利，培养学生阅读历史材料，综合分析历史问题的能力。
2、过程与方法目标
（1）通过阅读课文中的战争形势图，掌握识别和使用历史地图的方法，培养学生的读图、识图能力。
（2）多媒体影视片断的播放，加强教学的直观性、增强学生的感性认识和教学的感染力。
（3）通过学生讲述表演抗美援朝的英雄故事，培养学生自学、组织、创新能力。
3、情感态度与价值观目标
（1）通过对中国人民志愿军入朝作战原因的分析，使学生认识抗美援朝性质是反侵略的正义战争。
（2）通过对战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹的生动描述使学生体会理解志愿军战士高度的爱国主义，革命英雄主义和国际主义精神，激发学生的爱国热情。
二、教学重难点
1、教学重点：抗美援朝的经过（包括志愿军出兵朝鲜、五次大规模战役、黄继光、邱少云的英雄事迹）和结果
2、教学难点：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因
三、教学方法
1、直观演示法
利用多媒体展示图片、电影资料等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2、活动探究法
通过引导学生课堂搜集准备课堂讲英雄故事表演英雄故事等活动形式获取知识升华情感，以学生为主体，使学生独立探索性得到充分发挥，培养学生的自学能力，思维能力，活动组织能力。
3、分组讨论法
针对提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，培养自学能力和团结协作精神。
四、教学准备
教师：搜集与抗美援朝相关的影视片断、歌曲、图片并剪辑制作一个多媒体课件
学生：预习课文内容，分小组搜集抗美援朝英雄故事，准备讲或表演其中一个英雄故事。
五、教学过程
（一）创设情景，导入新课
多媒体播放《中国人民志愿军战歌》，在雄壮的歌声中将学生的思维带入抗美援朝的情境中。
（二）学习新课
1、抗美援朝，保家卫国
（1）中国人民志愿军出兵的原因、目的。
①多媒体展示美国侵略朝鲜，威胁中国的影视片断和课本毛泽东的话
②出示动脑筋问题：中国人民志愿军当时能不出兵吗？为什么？
③学生分组讨论（师引导：注意从不出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能有哪几种结果，利弊如何？进行对比分析）。
④师生共同得出结论
出兵原因：Ⅰ、美国侵略活动严重威胁中国的安全Ⅱ、朝鲜政府请求中国援助；
目的：抗美援朝，保家卫国。
（2）抗美援朝的经过、结果
①多媒体片断播放抗美援朝的经过，使学生形成感性认识。
②师引导生归纳出抗美援朝的时间、部队、司令员、五战五捷，最终取胜的经过。
时间：1950.10
军队：中国人民志愿军
司令员：彭德怀
五战五捷：把美国侵略者赶回到三八线附近
结果：1953.7，中朝人民取得反侵略战争的胜利
③多媒体动画显示中国人民志愿军第1——3次战役示意图，引导学生观察三次战役步步推进的过程。（进一步加强对战争经过的认识）。
④学生讨论：抗美援朝战争胜利的原因？
党的英明决策和正确指挥，全国人民的大力支持、志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
过渡：在战斗的过程中，涌现出了无数可歌可泣的英雄人物，人们把他们称为“最可爱的人”。下面我们分别请各小组代表给大家介绍你们所知道的这些英雄人物的事迹。
2、最可爱的人
（1）学生代表讲或表演，课前准备的抗美援朝英雄故事。
如：黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英、一个苹果等。
（2）结合英雄故事，讨论这些英雄们身上体现了哪些精神？
革命英雄主义精神、爱国主义精神、无私、大无畏精神等。
进而指出他们是最可爱的人。
（3）播放《英雄儿女》主题曲《英雄赞歌》表达对英雄的赞美，进一步激发学生对英雄们的崇敬之情。
3、抗美援朝战争胜利的历史意义（能力提升）
（1）学生分组讨论：（提示学生从国内、国际两个方面展开分析，鼓励学生多角度思考问题）。
（2）老师在学生的基础归纳，多媒体显示：
①打击了美帝国主义。
②提高了中国的国际威望。
③为我国赢得了相对稳定的和平环境。
（三）课堂小结（情感升华）
学习了抗美援朝的经过和英雄人物的事迹，同学们一定会想要回到战争年代也同他们一样成为最可爱的人，可是我们需要的不是遗憾，新时代同样需要一大批有这样优秀品质年青人，我们要努力把自己培养成为新时代最可爱的人。
第二篇: 最可爱的人观后感100字
最可爱的人作者：来源：《人生十六七》2011年第12期
谁是最可爱的人？不同时代背景下，“最可爱的人”有着不同的表现形式。2011年9月20日，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。一批“最可爱的人”呈现在眼前，他们很普通，却让我们落泪，让我们的心情无法平静。
见义勇为
关键词：见义勇为 勇敢机智 淳朴与善良 平凡中的伟大
“最美妈妈”—— 吴菊萍
2011年7月2日下午1点半，杭州市滨江区的一住宅小区内，一个2岁女孩爬上了10楼的窗台，手抓栏杆向下张望……
在这关键时刻，楼下一个穿着连衣裙的女子甩掉高跟鞋，伸开双臂朝小女孩掉落的位置冲去。就在女孩要落地的一刹那，她用双臂接住了小女孩。“砰”的一声，女子和小女孩重重地跌倒在草地上。小女孩横卧在女子的臂弯里，两个人都没了声息……
人们迅速把女子和小女孩送到医院。经诊断，小女孩腹腔受伤，幸运的是脑部没有任何问题。接住小女孩的女子，左手臂的尺桡骨断成了三截，有骨头断端戳出皮肤，伤势非常严重。这位徒手接住坠楼小女孩的英雄，就是杭州某公司的吴菊萍。事发当天，微博上关于吴菊萍勇敢救人的消息被转发上万次，网友们纷纷跟帖致敬。浙江省委书记赵洪祝前往病房探望。他说：“吴菊萍的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱，也充分体现了一名共产党员‘平常时候看得出来、关键时刻豁得出去’的精神风貌。”
真情解读：一位年轻的妈妈，偶遇惨剧即将发生，义无反顾地伸开双手，接住从10楼坠下的小女孩，挽救了一个弱小的生命，创造出人间的奇迹。吴菊萍很平凡，就像春天里的一株草，又像是海洋里的一滴水，却在关键时刻挺身而出，不顾安危。在吴菊萍的身上，乐观善良、勤劳勇敢、见义勇为等得到充分体现。她伸手一接的一刹那，绽放出最美的光辉，让人为之动容。
第三篇: 最可爱的人观后感100字
谁是最可爱的人读后感800字没错，这段话出自魏巍的那篇散文《谁是最可爱的人》，他曾被选入中学语文课本，陪伴着几代人的成长。当我翻开杨朝晖所著《谁是最可爱的人》的时候，看到一个个鲜活的故事，我深深地被他们的精神所震撼，被他们坚定的意志所折服。 《谁是最可爱的人》一书讲述的是抗美援朝时期中国人民志愿军不畏牺牲、奋勇杀敌，为保卫祖国和人民英勇战斗的故事。其中最令人震撼的是松鼓峰战斗，志愿军为了阻挡敌军逃跑，和敌军殊死拼搏，在寡不敌众的劣势下，他们毫不退缩，哪怕到最后一刻也要死死抱住敌人，用身上被点燃的火苗与敌军同归于尽。他们最终是失败了，但他们英勇战斗的精神永存至今。 近现代的战争史，时代混乱，但人心赤忱，英雄铁骨。悠悠五千年留下的是文化积淀，动荡百余年，革命与拼搏精神荡涤人心。正是在那样的艰苦卓绝的时代背景下，战士们和革命先烈们的付出和牺牲就如金子般闪闪发光，一点点地驱走社会的黑暗，照亮中国前行的路。是啊，他们是那个时代里最可爱的人，那股不畏困难与牺牲的冲劲，那种追逐真理和平的舍我精神，如此动人。我在这个和平安稳的年代里，再细看那个年代的艰苦故事，并不觉得枯燥寒酸，枪林弹雨里我看到了勇敢、坚持，革命斗争里我看到了坚定、团结，那些珍贵的品质就像黑暗里明亮的烛光，光照到我的心里。 我感慨于先烈们的事迹，也关注现今时代的许多故事。每个时代里都有可爱的人，他们可爱的点或许有所不同，但他们对于社会的影响是不可忽视的。21世纪里，现今的中国没有战争，但国力还是相对发达国家落后一些。从一个贫穷落后的国家到现在成为一个国力强劲的大国，每一代中国人都付出了自己的努力，每一个在自己工作岗位上兢兢业业的中国人的贡献都不可忽视。其中有科学家、医生、教育者、工人、商人等等，他们就是这个时代最可爱的人，认真勤恳就是他们的可爱标签。 我很庆幸地生活在这个时代，有前人留下的精神食粮，有行业先锋身体力行的指引，激励着我不断前行，努力做一个新时代的可爱的人。
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第四篇: 最可爱的人观后感100字
关于电影《最可爱的人》观后感700字
抗美援朝战争对我党来说是夺取全国政权之后的立足之战，对军方来说是走向世界战场的立威之战，对中国来说是新中国的立国之战。那么你们知道关于电影《最可爱的人》观后感内容还有哪些呢?下面是为大家准备关于电影《最可爱的人》观后感700字五篇，欢迎参阅。
电影《最可爱的人》观后感一
那场战争令我的父亲刻骨铭心，即使他在“_”受迫害时，依然魂牵梦绕。那是一个寒冷的雪夜，我们和父亲围着火炉。火照着父亲异常明亮的双眸和颊上鲜见的血气。
“……地上到处是死尸和炸起的泥坑。我的车就在尸堆里串行。突然“轰!”的一声，一颗炸弹正从文书座下炸穿。文书当场牺牲……。那孩子是司令部的。才十九岁，是大学生，瘦高个，很白净……”父亲沉浸在长久都不能平息的感情里。晶莹的眼里分明看见了那染血的男孩——他是十四万为了和平埋骨异国的优秀儿女的缩影。火映着父亲的左太阳穴和左手背上两个醒目的包——是残留的弹片。有枣子大小，青灰色的，隔着浅皮幽幽发亮。它是那次恶炸的见证。”流血是经常有的事。救张镰斧回来，我都不省人事了。车打坏了。他重伤昏迷，离目的地还有好几公里。我一路流血是硬撑着舍命背他的。”这是1952年父亲在志愿军35师司令部开小车时发生的。
我的父亲陈楚玉1950年10月入朝，先在35师汽车队任职，曾两次独立奇功。一次他单独出车为司令部送日用品。正是黄昏时分。开着开着，父亲发现前面停着一部卡车，距离很近时看清上面坐着不少美国兵，刹时惊出一身汗。好在那些人都抱着枪钢盔遮着脑门在打盹，足有十六七人。父亲陡然醒悟：刚才过叉路口时，因没设路标，自己已误入敌区。已经到了跟前，停车易被发现，打回转更不可能。只有硬着头皮超过去!两车并行时，父亲发现对方司机门开着，司机可能提水去了。瞬间，父亲冲出一个大胆念头：果断停车，打开车门一步跨进敌驾驶室，发动车……!天越来越黑，父亲擦着汗悄悄拐上另一条路……于是这车美国兵稀里糊涂做了俘虏。他们怎么也没想到一个当时只有逃命份的、很可能做他们俘虏的中国军人竟然俘获了他们。难怪美军司令麦克阿瑟坦白的说：他们对中国军人单独作战的勇气和应付恶劣环境的能力估计不足。
父亲再次遇险，是在一场恶战平息之后。天黑我军已撤退。山上的美军不敢摸黑下来打扫战场。山沟里到处是死尸、军械和废弃的车辆。父亲一脸是血昏迷在驾驶室里。醒来，已是半夜。他爬出报废的车，估计天亮前是爬不出这条山沟的。四周寂静的可怕，似乎到处荡游着刚刚结束生命不甘安息的亡灵。父亲悄悄爬向一辆废弃的敌车……又爬向另一辆……他竟凑成了能跑的一部。连夜归队，大家正开着他的追悼会。
父亲后来能为师长开车，也颇为传奇。在一段车队不敢通过的窄路前，师长李德生发现了他的才能。父亲驾车从后面超上来，一边轮子几乎悬空的第一个通过了险路。之后又很快启动了别人摆弄不了的车。那是战争最残酷的阶段——1952年的朝鲜。
电影《最可爱的人》观后感二
抗美援朝战争是中国人民抗击美帝国主义侵略，援助朝鲜人民的自卫战争。1950年6月25日朝鲜战争爆发。27日，美总统杜鲁门宣布武装干涉朝内政，扩大侵略战争，并派第七舰队武装侵略中国领土台湾，9月15日，美国纠集15个国家的军队，打着“联合国军”的旗号在朝仁川登陆。
同时，美政府不顾中国政府的多次警告，把战火引向中国边境，为了援助朝鲜人民的抗每救国战争，保卫新中国，中国政府作出“抗美援朝，保家卫国”的决定，10月8日，中国人民革命军事委员会主席毛泽东发布命令：“为了援助朝鲜人民解放战争，反对美帝国主义及其走狗们的进攻，借以保卫朝鲜人民，中国人民及东方各国人民的利益，中国人民志愿军远即向朝鲜境内出动，协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。”组成中国人民志愿军，中国人民志愿军接受命令后，在10月19日跨过鸭绿江，开赴朝鲜。由司令员兼政委彭德怀率领于10月25日开赴朝鲜前线，在朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。
志愿军出国后，结合朝鲜战场具体情况创造性地运用党中央制定的“以运动战为主，与部分阵地战，敌后游击战相配合的战略方针”和朝鲜人民军密切协同，并肩作战，从10月25日到12月24日，连续发动两次反击战役，歼敌5万余人，并于12月5日收复平壤，把敌人赶回到“三八”线以南，初步扭转了朝鲜战局，在志愿军赴朝作战同时，国内开展了轰轰烈烈的抗美援朝，保家卫国的群众运动。11月4日，各民主党派发表联合宣言，成立抗美援朝总会，各地党组织对各阶层人民进行了大规模的抗美援朝，保家卫国的宣传教育，大大提高了各族人民的爱国主义和国际主义觉悟，广泛开展了支援志愿军的活动。