《数学教师》是1908年创刊，美国数学教师全国理事会编辑、出版的期刊， 以下是为大家整理的关于小学数学教师主要事迹500字6篇 , 供大家参考选择。
小学数学教师主要事迹500字6篇
【篇一】小学数学教师主要事迹500字
小学优秀教师主要事迹
小学优秀教师主要事迹我是xx小学的一名数学教师。
我忠诚党的教育事业，热爱学生，团结同事，深受学生家长同事领导的好评。
我勤于学习，精于业务。
我每天都挤出时间到学校阅览室读报刊和杂志，转变教育观念，了解改新方向。
我经常写读书笔记。
在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。
我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。
在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。
用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。
”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。
慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。
班主任是学校里最辛苦的人，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。
我一贯重视引导学生学习“规范”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
平时，能根据学校要求，深入开展明礼貌教育活动，从而达到以人为本。
xx是我班有名的调皮生。
他父母离异，他只好跟着爷爷过，他看什么都不顺眼，xx同学只要到班级就惹别的同学，上学路上还威胁低年级学生要向他“进贡”。
对此，我没用简单粗暴的方法处理他。
我与他推心置腹地谈心，处处关心他。
他只要做了一好事，有了一点进步，我都在班上真心实意地表扬他。
但我知道表扬不能过头，那不够诚意，也太肉麻。
xx同学感觉到了我的真诚和爱心，逐渐地，他的脸上有了笑容，身上的缺点也少了许多。
这样，很多进步生愿意与他交朋友了，由此xx彻底融入到班级这个大家庭了。
他有种幸福的感觉，我也由衷地感到欣慰。
博xx同学经常不做作业，上还打人骂人，总是捣乱。
我让他当数学小组长，帮他培养自信心和组织能力。
有时候，我让他组织班级纪律。
博xx自豪的不得了：我当小老师啦！她向同学们炫耀。
我每天都关注他，关心他。
功夫不负有心人，我的爱心终于有了回报。
现在，博xx的学习成绩有了明显的进步，作业也能按时认真地写了。
对我的工作和表现，学校同事领导多次给我荣誉。
面对这些荣誉，我是骄傲的，同时也感到惭愧，因为我还有一些工作没做到位。
今后我要以优秀教师的高标准严格要求自己，力争取得更好的教育教学成绩，以报答我的祖国和人民！
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【篇二】小学数学教师主要事迹500字
数学骨干教师主要事迹
“路漫漫兮其修远兮。”前方的路还很漫长，我会坚定自己的当初的选择，无怨无悔，做一个虔诚的教师。如下是小编给大家整理的数学骨干教师的主要事迹，希望对大家有所作用。
数学骨干教师主要事迹
1994年，她毕业于首都师范大学，至今工作已经九年了。九年中，她满怀热情，带着对教育事业的热忱与对学生的爱，全身心地投入到教书育人之中。在区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下，经过不懈努力，她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。
一、 严于律己，为人师表
作为一名光荣的人民教师，她深深地懂得“为人师表”的深切含义。无论是在边远山区的下庄中学，还是在满井中学，她都以一名优秀教师的标准严格要求自己。在工作上兢兢业业，踏实肯干，严格遵守教育法规，认真贯彻执行党的教育方针。她热爱每一个学生，指导他们的学习，关怀他们的生活，引导他们的思想，使他们健康成长。几年中，她屡次获得校级、镇级优秀教师、师德标兵，并在XX年获得昌平区教育局和共青团昌平区委员会颁发的“昌平区中学青年教师师德标兵”的光荣称号。
二、 努力学习，提高教育教学能力和水平
1996--1999年，她在首都师范大学的数学教育专业学习。取得了本科学历，并被评选为优秀学员。之后，她又通过了英语水平统测，获得了理科学士学位。XX年，她又参加了教育学院研究生课程的学习，已顺利完成学业。
在提高自己知识水平的同时，她注重教育教学能力的培养。她购买大量教育教学书籍，订阅教育刊物，认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论，并通过internet网络即时获取教育信息，掌握最新教育动向，吸收先进的教育教学思想，拓宽自己的教学思路，丰富自己的教育教学方法，提高自己的工作能力。她积极学习计算机知识，已经能够充分利用计算机辅助学科教学。她认真钻研powerpoint、authorware、几何画板等多媒体编辑软件，与初中数学有机的结合，制作生动的教学课件，提高了教学效率和效果，得到了领导和同事的肯定。XX年，她制作的教学课件《圆柱的侧面展开图》荣获昌平区三等奖。XX年她撰写的论文《有线网络，无限交流—浅析网络时代师生的课余交流》获区十四届教育科研成果二等奖。
一位出色的教师不但要做到“一专”，还应做到“多能”。这样才能更适应当前教育的需要。为此，从XX年开始，她利用业余时间进修“英语教育”专业的二学历，提高自己的综合素质。
三、锐意进娶勇于创新、积极推进教学改革
学校是地处京城与昌平区之间的一所农村中学，学生大部分来自农村，家长的文化程度偏低，不能正确的评价自己的孩子们，所以对孩子们的期望值也差距甚远，有的家长希望自己的孩子们将来能进哈佛大学，而有一些家长则希望学校只要把孩子们看好就可以了。长期的物质给予及对孩子们盲目的要求，使得学生缺乏正确的内在学习动机。再加之人的智力、个性、发展水平等都存在着不同程度的差异，若再按传统的“一刀切”的方式进行教学，久而久之课堂教学就出现了“高又高不上去，低又低不下来”的状况。为了解决这个问题使每个学生都能得到发展，从97年她开始着手进行分层教学的研究。首先，她对学生进行问卷调查并对结果进行分析，找到问题的真正原因：即影响学生学习的最大因素往往不是智力方面的，而是动机方面的。而且认知心理学认为长期的外在的奖励很可能会损害学生已有的内在动机，所以解决学习动机问题应启发内在动机，使学生主动学习，健康发展。而且现代教育评价以促进人的发展为主要目的，为人的发展服务，注重“形成性评价”，不再把选拔性考试等作为评价的主要手段，现代认知理论进一步
提示了人类认知行为的特点和规律，即学习的过程就是新知识结构与学习者原有的认知结构相互作用的过程。不同的学习个体的原有认知结构基础，会存在层次差异。这一理论为她认识过去教学中出现的问题做出了解答，同时也为分层教学提供了理论基础和发展方向。
分层教学是在学生分层的基础上，区别对待，最大限度的调动各层次学生的学习积极性，使每个学生的潜能得到尊重和开发，使各类学生在各自的“最近发展区”得到发展。她的方法是：
（一）分层备课。（二）分层授课。（三）分层训练。（四）分类指导。（五）评价分层。 经过几年的研究与实践，她在分层教学方面取得了一定的成绩。97年，她所教的初三毕业班数学成绩突出，及格率、优秀率全面超过区平均，并且远远高于同届其他班。99年，她接手初二两个班数学，经过两年的分层教学实践，学生成绩取得了显著提高：
项目对比 平均分 及格率 优秀率
实验前（接班时） 67.6 58.5 31
实验后（初三毕业时） 85.4 100 60
XX年她撰写的论文《浅析发挥题组功能 走出题海误区》获区十三届论文二等奖，获市级二等奖。
四、以身作则，奋勇争先，发挥骨干带头作用
XX年她有幸参加了区进修学校初三数学中心组，成为其中的一员，经过一年的努力工作，得到了数学组组长陈教师的肯定及各校初三数学教师的好评。
XX年初，学校数学教研组申请了国家级课题<分层教学>，在校教导主任佟教师的指导下，学校初中三个年级12个班开始了分层教学的试验与研究.作为数学组的教研组长，她不仅自己进行改革和研究，还积极汲取各位教师的先进经验和理论，在数学教研组进行总结和推广.对在教学中出现的问题带领大家集体研究，共同学习，集思广益解决问题。在校领导的大力支持，她的努力工作，全体数学教师的的团结协作下，学校初中的三个年级的数学成绩都有不同程度的提高。而且单差生，双差生转化很快，厌学的学生大大减少。融洽了师生关系，促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞，促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成，从而优化了教育环境。
经过九年的不懈努力，她在教育教学上取得了一些成绩，在今后的教育教学工作中，她会不断学习、开拓进取，为培养更多优秀人才而加倍努力。
[数学骨干教师主要事迹]
【篇三】小学数学教师主要事迹500字
教师主要事迹200字
2021年4月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师，到现在已经有十四年的时间。忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。长年扎根山区,始终工作在教育一线，并一直担任班主任工作。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体。
一、爱岗敬业、因材施教。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如，班里有个女孩叫薛志莲。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说：“老师，今天的演讲薛志莲虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来薛志莲同学学习更是突飞猛进，还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
二、关爱学生，无微不至。
作为寄宿制学校的班主任，要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴，使每个孩子在校都得到了精心照顾，感受到了妈妈般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。家长农忙忘记来接孩子了,他们就领回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了,我就自掏腰包给孩子打针买药;有的孩子衣服破了,家长没钱买,我就把自家孩子的衣服给换上……对于这些,我都表示:住校的孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。如：去年五月的一天中午，我发现我班学生侯志全发高烧，这孩子父母常年在外地打工，我及时的把孩子送在乡卫生院，看到孩子难受的我边用酒精帮他擦拭身体一边安慰他，一直照顾孩子两三个小时直到他哥哥把他接走我才放心。
三、锐意进取，与少先队一起成长。
2018年起一直任少先队辅导员，还负责学校的政教德育、安全、纪律管理工作以及各项大型活动的安排。不论哪项工作，我都计划得井井有条，根据学校的实际情况方方面面都会考虑周全，组织老师和学生参加各项活动，每次都能出色地完成上级的任务。
1、累，并快乐着
2018年担任少先队辅导员，就与少先队活动结下了不解之缘。学校的少先队活动从无到有，展现出了蓬勃的生机。我富于创造性的工作和符合时代特色的活动，从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了，没有什么吸引力，少先队组织已无存在的必要”等错误观念，为全校的少先队工作闯出了一片广阔的空间。
每年的六一活动，从组织策划到培训主持人，从环境的布置到音响的准备，从校园评优到奖品购买，从游戏设计到文艺节目编排，再从中队表演节目的选定到演出服装的准备……整整忙四个星期，活动终于成功展。看着孩子们的笑脸和精彩的演出，我笑了。像这样的事例还有很多很多，如2011年的“中国精神”演讲比赛我校获得三等奖。每一次都是精心策划，圆满结束。我要说：“累，并快乐着，我喜欢!”。
2、伴随活动，雏鹰羽翼渐丰
我坚信“竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点”。几年来，我组织了几十次活动，效果显著。
我开展的少先队活动与生活密切联系。雏鹰争章活动期期开展，还针对实际设“勤俭章”等特色章。为从小培养队员良好的行为习惯，我深入课堂，和一年级小朋友开展“争做四个好少年”活动，向全校队员发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。
在一次次活动中，一只只雏鹰羽翼渐丰，作为辅导员的我也和少先队一起成长着，灵活务实地做好少先队工作，深受学生的欢迎和尊敬，得到家长的充分信任和好评。
3、积极、上进作为主旋律
因为年轻，领导给了我这样的重任；也因为年轻，我毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是我人生的主旋律。我积极参加继续教育的学习，2010年，顺利完成大同大学专科函授学习，2013年，又完成了大同大学的本科函授学习。同时，我没有放弃自己对普通话和演讲的爱好，经常为来校考察的省市县各级领导做讲解，在学校内多次负责现场活动主持和晚会主持，除此之外，还积极参加了全省辅导员培训等各级各类培训，以此充实、完善自己。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。近年来，我获得了 “县级教学能手”、“党史知识竞赛二等奖”、“‘寰烁杯’多媒体应用赛讲二等奖”、“市模范教师”、“晋绥儿女支援老区教育奖”等荣誉称号。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，我在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，为学校的教育教学工作做出很大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
教师主要事迹200字
这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体；
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。几年以来，经过老师和每个同学的努力，已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体，一个严谨、团结、优秀、活波的班级体。在学校里是其他各班学习的榜样，我们都为自己身为这个班及的一员而感到骄傲。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。我们班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班班风的形成，学习的成绩，丰富的生活打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方，那就是我们与老师的关系十分融洽。我们与老师的融洽关系，正是我们能努力学习的动力。
如今，处处提倡文明礼貌，我们班也不例外。为此，班级还专门制定一个计划：为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风，班里的环境立刻改善，我们也对“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生
小学六年的学习生活，我们这个班级没有流失一位学生，对于差生，我们教师给予更多得帮助和爱心，认真制定“转差”计划，为每一位学生制定档案，对于学困生的每一点一滴的进步，我们都给予表扬，激发兴趣，许多差生慢慢的找到了学习的劲头，成绩有很大的进步。
四、优秀的成绩
优异的成绩，是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体，同学之间相互学习、合作，比较，骈进。大家积极进取，共同进步。特别是在上学期期终，县抽测考试中成绩名列前茅。
【篇四】小学数学教师主要事迹500字
文明家庭主要事迹500字
文明家庭主要业绩500字罗**1家是低收入家庭，但她们1家仍然热情公益。多年来只要社区1个电话，她们1家就积极投入义工工作，有求必应，有事必帮。在交通协管、为灾民募捐、社区环境卫生清洁行动、万人行募捐、创文等活动都少了不她及家人的身影。在20xx年罗**家庭被评为**区优秀义工家庭，20xx年罗**被评为**区1星级义工。
1、乐观向上，热情公益
罗**，1个温暖的名，但在她的人生历程里，伴随着她更多的是贫困和疾病。这位20xx年就下岗的女工，到如今已动了两次手术，入院屡次，她坦言，已成了医院的常客。本来已捉襟见肘的这1家，由于疾病，更是雪上加霜，罗**家庭成了低保户。就是在这样艰巨的情况下，心怀感激的罗**还是不忘回报社会，服务社会。20xx年底，她成了**区首批注册义工。
罗**的家位于跃进路54号，1房1厅只有30多平方米，罗**家庭在这里住了21年。生活虽然贫困，但慈善的情怀、慈善的爱心和冲动还是1样在罗**的心中跳跃。在浮石社区工作人员的介绍下，她绝不犹豫地加入义工行列。5年来，她以羸弱之躯，尽微薄之力，坚守在义务交通协管员岗位上，活跃在慈善万人行募捐活动中。在罗**的身体力行和感化下，她的丈夫、女儿相继加入义工行列。4川汶川产生“5•12”大地震后，罗**1家也到社区捐了50元，她说，1方有难，8方支援，每一个人都应当有钱出钱，有力出力。她们1家还穿着义工服，抱着捐款箱，走向街头，走向社区，为灾民募捐。有1次，轮到罗**做交通协管员，当时她宿病复发，躺在床上，可仍惦记着当义工的事，并叫她丈夫赶快替她去值勤……
2、夫妻和睦，邻里和谐
罗**夫妻俩恩爱和睦，1起承载家庭、生活的重压。由于罗**长时间患腰椎间盘突出和颈椎等疾病，身体衰弱，不能正常参加工作;女儿**身体也不好，因此养家的重任就落在丈夫曾华标1个人身上。曾华标没有稳定的工作，平时靠打散工为生，收入微薄，难以支持家庭，但他们1家能相互理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承当家务劳动。
罗**家庭还积极参加社区举行的各项活动，参与社区的各项工作，重视弄好邻里关系，与邻居都能够和睦相处，常常帮助邻居解决家庭中困难。她们1家常常关心照顾老人，帮他们做家务，节假日主动访问邻里，街坊邻居关系和谐。
3、感恩社会，以德育人
在罗**的言传身教下，她的女儿**自小就很懂事。考入广东科学职业技术学院后，1家人为学费忧愁，热情的社区工作人员送政策上门，提示她们1家可以向民政部门申请助学金。3年来，**共取得8000元的补助，减缓了入学之困。正是得到政府的关怀，罗**1家内心充满感恩。**在大学期间把申请助学贷款的机会给了其他同学，自己则节衣缩食。**和她的妈妈1样，有1颗关爱他人的心。她虽然身体瘦弱，却在学校的无偿献血活动中积极争先，她说团员就要起带头作用;在暑假，她不顾酷暑高温，义务为社区整理档案10多天，累得满嘴起泡。
罗**及家人认为：我们1家也只是做1些力所能及的事，帮助他人的同时，自己也取得快乐。能成为为社会献爱心的义工，我们感到非常的高兴，希望能在以后的日子里，能为社会做更多的事情，将义工的真、善、美传递到社会的每一个角落，为创建和谐、文明社会出1份力。
文明家庭主要业绩500字我的1家来自于古9州之1的**，这里历史悠远，物丰地灵，孕育了无数优秀儿女，开满了艳丽的文明之花。我的家团结和睦，遵纪遵法，崇尚文明，积极进取，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。
1、不忘初心，虔诚履职
我于1995年9月毕业分配到检察院工作。2102年来，我始终牢记检察官崇高使命，坚持干1行、爱1行、专1行。前后办理审查起诉、批捕案件216件232人，查究职务犯法案件9件16人;办理刑事申述案件3件，所办案件无1错案，案件准确率均到达100%;编辑《廉政短信手册》、《古今廉政小故事100篇》;编发廉政风险防控顺口溜;接待来访大众45件56人，妥善处理“两访1户”13件，做到了法律效果和社会效果相统1。1路耕耘，1路收获，我前后被评为“**市优秀共产党员”、**市检察机关先进个人、《**检察》优秀通讯员、入选了全省检察机关纪检监察机构人材库等。我的妻子在中国银行**分行工作，她工作扎实认真，兢兢业业，勤勤奋恳，为人平易近人，孝敬父母，友善邻里，从未由于夫妻两地而影响工作。她前后取得了中国银行“2010年度优秀对公柜员”、**分行10佳员工等荣誉。
2、以德育人，率先垂范
父母是孩子的第1任老师。我们夫妻10分重视女儿良好的道德品质和生活学习习惯的培养，要求女儿做到的自己首先做到，创设良好的家庭氛围，使孩子在潜移默化中遭到教育。女儿作为班长，在学校团结同学，富有爱心，做事认真、踏实，出色地完成班主任交给的各项任务，得到老师和同学们的交口称赞。她钢琴获得中国音协10级证书，前后取得中国体育舞蹈协会银奖，**市首届“神州剑酒”杯“庆61. 颂祖国”少儿创意绘画大赛2等奖、**市首届“超出杯青少年创意写作大赛2等奖、“**市优秀学生”、**省“齐鲁好儿童”、**省第4届青少年摹拟联合国峰会“最好国家展板”奖、**省“省级优秀学生干部”、 第2届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛学术作品比赛2等奖等荣誉。参加了北京大学2016年中学生暑期课堂，取得“优秀学员”的荣誉称号。
3、尊老爱幼，文明和谐
“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼”，这是中华民族的传统美德。孝敬父母是每一个人的责任和义务。老人辛劳1生，晚年理应享受生活。节假日我们会陪老人外出游玩，参观“美丽乡村”，常常给老人讲些单位、社会上产生的1些趣事，排解老人的孤单。女儿正在成长时间，为了使她能够更加健康快乐成长，我们严于律己，不慕新潮，提倡节俭，精打细算，用之有度。在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。”由于业绩突出，2010年5月**电视台《家在泗河边》栏目曾对我家作了专题报导。
4、热情助人，友善乡邻
“只有人人都献出1点爱，世界将变成美好的人间……”，优美的歌声唱出了人们向善的心声。我的家庭也热情公益事业。我曾无偿献血，为患者送去爱心;为汶川灾区捐过款;办案途中解救过被家暴的少女。女儿为灾区捐书，给灾区小朋友送去精神粮食。俗语说：远亲不如近邻。我们单元邻里之间也是1片互敬互爱互助的风气，2015年冬遭受大雪封地，盘跚难行。下班后，我家门未进，清算道路，邻人亦纷纭加入，共同清算出1条安全之路、和谐之路。
文明家庭主要业绩500字**同志有1个崇尚文明、用心进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成，女儿热忱文明健康上进，老人安享幸福晚年生活，赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人1齐，严于律已，宽以待人，以德治家，谱写了1曲文明、健康的动人乐章，成为建立文明家庭的先进典型。
1、爱岗敬业，做好本职工作
某某年从部队转业来工作。几年来，不论是做工作还是行政秘书工作或升任办公室副主任，在工作中总是勤勤奋恳、任劳任怨、干1行、爱1行。从事法警工作时，他是全队警风、警容、警纪的楷模，不单单自己时时以高度的职责感做好押解、值庭等工作，并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类纯熟技能绝不保存地传授给大家，使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后，他负责全院水、电、管道及其它设施的维修，从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作，许多人替他抱屈，但他却不计个人得失，干1行，爱1行，专1行。院里哪里设施出了问题，他就立刻出此刻哪里，快速高效的修睦整好。1次春节期间院办公楼水管冻爆，他半夜接到电话后立即赶到院内，在零下10度的冰水里忙了3个多小时将总水表修睦，全身都湿透了，浑身麻痹，回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度，高度负责的工作职责心得到了全院同志的好评，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，在年透过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年，他3次遭到区委嘉奖，1次被评为全区优秀党员，并荣立3等功1次。
作为妻子的在工作中也不示弱，她是某办事处某居委会的1名街道干部，有人以为居委会的工作婆婆妈妈，做好做好无所谓，她但是认为社区是社会的重要细胞，社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作，不管是分管卫生工作还是分管计划生育工作，她都做得扎扎实实。由于她出色的工作，她光荣入党，电视台还为她做过采访报导呢。
2、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦同等
某某办公室工作任务重、在院时间多，照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持，从无怨言。她10分尊重丈夫，认为丈夫的工作有个性重要的好处，是为神圣公正的审判事业做保障，坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。1天半夜，同住的母亲心脏病突发，此时某某因公出差，她自己将老人送进医院，1忙就是半个月，这期间5岁的女儿又患重感冒，她坚持着医院、家庭、单位3处奔忙，而对出差在外的丈夫，她每次电话都说家中1切都好，让他安心工作。她的贤慧和支持，也得到了某某深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，承当起丈夫在家应承当的职责。对孝敬老人、教育孩子，他与妻子1齐商量，相互配合，2人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。
3、率先垂范，做女儿的楷模
为了使女儿能够更加健康的成长，夫妇1方面守身如玉，努力提高本身素质和品位，另外一方面率先垂范，为女儿做出榜样。
⒈生活俭朴。某某与妻子物资生活寻求淡泊，不慕新潮，不显摆气，从不浪费，提倡节俭，精打细算，用之有度。他们还常常教育女儿1菜1饭，当思来之不容易。在她们的教育下，她的女儿穿着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了节约节俭的好习惯。
⒉严于律己。为了以言行影响女儿，为女儿创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不弄封建迷信，不作作奸犯科的事情。
⒊敬老尊长。自结婚起，岳父母就同某某1家人共同生活。对两位老人他们10分尊重和孝顺。不单单在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因此情绪开朗。在他们的言传身教下，她们的女儿文明懂事、健康活泼，小小的年纪就10分为大人着想。3口人同住10几年来，从未红过脸，从未产生过争执，在新春巷8号这个居民楼里，他们1家年年都被评为5好家庭。
【篇五】小学数学教师主要事迹500字
小学优秀教师主要事迹
该同志忠诚于党的教育事业，坚持邓小平理论，认真实践“xxxx”重要思想，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时以身作则，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。 在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作。坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学工英语教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。能积极学习《新课程标准》，用先进的教学理念武装自己的头脑，注重吸取教研教改前沿信息，在教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。在XX年，他制作的自制教具《水的作用演示仪》在全市小学自制教具比赛中，荣获市级一等奖。
【篇六】小学数学教师主要事迹500字
主要事迹范文500字个人主要事迹范文
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主要事迹范文
突出主要的几事就行 ，例如出生地，籍贯，学习情况，受教育程度，履历等。
如:个人李婧，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。
三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
个人主要事迹范文 鲁文爽，女，32岁，中共党员，小学高级教师，房山区骨干教师，十渡小学工作。
1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月，毕业于房山师范学校后，主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极，踏实肯干，扎根山区，无私奉献。
从教13年，担任班主任工作13年，先后送走5个毕业班。热爱学生，教书育人，特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中，面对山区的孩子，信息比较闭塞，知识面窄的现状，充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访，常常是深夜才回到家中，了解学生的具体情况，指导家长教子方法，努力做到家校协同。20xx年到中心小学后，由于离家较远，家中公公、婆婆身体都不好，孩子又小，克服了一切困难，踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境，结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中，热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态，针对学生的身心发展特点，坚持以人为本，通过改变教育观念，探索适应时代和学生发展需求的德育方式，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中，始终痴迷于“三尺讲台”，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修，坚持长期自费订阅教学资料，先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的，不仅能自己钻研教法，还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长，并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务，先后撰写多篇教科研51免
费论文网，并多次获奖。作为一名中共党员，能够时刻与党中央保持一致，关心奥运、心系灾区，踊跃参与到献爱心行列当中，其行为带动了本组教师、本班学生，也影响家长。多年来以出色的工作业绩，赢得了学生的爱戴和家长的认可，为学校赢得了诸多荣誉，赢得了领导的赞誉和同行的赞许。
在深山区这片教育沃土上，爱岗敬业，严谨治学，热爱学生，尊重家长，无私奉献，为人师表，在教育教学中取得了比较优异的成绩，参加房山区教学评优活动，获区级录像课一等奖，教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖，国家级科研51免 费论文网三等奖，获国家级科研51免 费论文网一等奖，先后获得了房山区优秀青年教师，房山区优秀少先队辅导员，房山区中青年骨干教师，国家级科研工作先进实验教师等荣誉