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李恒英事迹心得体会范文三篇

时间:2022-05-04 17:30:02 来源:网友投稿

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李恒英事迹心得体会3篇

第一篇: 李恒英事迹心得体会

学习李保国事迹心得体会

张家口市林科院 邱景媛

  2016年7月,根据市林业局的部署张家口市林科院组织全院干部职工观看李保国事迹录像,做为新参加工作的我来说,带来的不仅仅是感动,更是心灵上的震撼,他一次次被病魔打倒,又一次次坚强站立起来,并毅然重返工作岗位,用毕生的心血和顽强写下了一个顶天立地的“人”字。录像看完之后,几天来都是彻夜难眠,我一定要以李保国同志为榜样,不忘初心,努力工作,在自己平凡的工作岗位上发挥人生的光和热。

2016年4月10日凌晨4时,全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家、河北省技术突出贡献奖获得者——河北省农业大学二级教授、博士生导师李保国同志,因心脏病突发不幸去世,年仅58岁,令人惋惜。5月19日河北电视台以“太行新愚公”报告会的方式传播了他的先进事迹。

在播放的录像中,李保国妻子郭素萍、河北农业大学党委副书记饶桂生、河北日报社邢台记者站原站长刘秀礼、邢台市内丘县岗底村党总支书记杨双牛、河北农业大学教师齐国辉、李保国学生陈利英六位报告团成员分别从不同角度向全场观众讲述了李保国教授心系太行山区人民、呕心沥血,用自己的科研成果帮助太行山区人民脱贫致富的感人事迹。在场的观众无不动容,很多人流下了感动的泪水。他们在讲述期间悲恸流涕饱含着对李教授的不舍、难过与惋惜,声泪俱下,感人肺腑。而我也被李教授的先进事迹深深折服,作为一个普通人真的为他的甘于奉献感动于震撼,这种震撼来自于内心深处。他为带领村民科技致富,这位平凡的伟人放弃了人们人人向往的城市中安逸的生活,与家人在保定太行山上30年,环境虽然非常艰苦,但是他依旧十年如一日的坚持着,雷打不动,抒写了一部新时代“愚公”的绝美篇章。李教授深入到最基层,要求真务实、勤于实践。真诚倾听农民呼声,真实反映农民愿望,真情关心农民困难,真心融入农民群体,真正成为农民群众的贴心人。始终坚持扑下身子、耐下性子、沉下心来,勤于实践,紧密联系群众,深入调查研究,以扎扎实实的努力为农民、农村做出实实在在的成绩。我觉得李教授的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的年轻人去学习,尤其是如此安逸的今日,这是我们今后生命中宝贵的精神财富,是一盏明灯,指引我们前进的方向。

如今,我作为一名懵懵懂懂刚刚步入社会的青年,也许我们会迷茫,会时常感觉找不到生命的意义而失去奋斗的动力。而在李保国教授身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在,一位省领导讲的好:是什么支撑着他一下子扎根太行山30年,默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李教授小时候是穷人出身,他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷,这就是李教授的信念。以信念为支撑才能获得持久的动力,以信念为支撑才能赢得精彩的人生。年轻的人们,当我们迷茫时,是否可以停下不安的脚步,问一问自己,我们的信念是什么,确定了方向然后再背上行囊,为之奋斗终生?

  李教授是农业大学林学院的一名教授,正是有这种文化素养才赋予他大胆探索,用科技之手点石成金的创新意识,走出了一条“生产为科研出题、科研为生产解难”的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把前南峪村建设成了太行山“最绿的地方”,打造了“富岗苹果”、“绿岭核桃”等全国知名品牌。新时代我们年轻人应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈,还应该努力地提升自己,通过不断地学习武装自己,让自己变得更加有战斗力,战斗的路上当然少不了艰苦奋斗,而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。

  现在的我也许还无法体会到李教授生命不息奋斗不止的崇高使命感以及所能获得的巨大幸福。李教授虽令人敬佩,但我认为李教授忽略了自己。每一个人都应该拥有一个健康的体魄,因为健康是1,有了1后边的0才有意义。熟悉李教授的人都说他是累死的,李教授过快的耗损了自己的生命,给亲人带来了无尽的悲痛,更是整个社会的巨大损失。对于一个醉心于事业的人来说顾及其他也许很难,但还是要奉劝奋斗在路上的年轻人,一定要保重自己的身体,无论多忙都要抽出一些时间去锻炼。

李保国教授,虽然离我们远去,但是他的精神永远留存人间,他在太行山30年来,始终坚持“干一行爱一行、钻一行精一行”,通过自己钻研和刻苦奋斗,一心带着农民发家致富,他的先进事迹使我们明白了干好工作就必须“干一行爱一行、钻一行精一行”。

我作为一名职工,虽然与他的工作岗位不同,但是刻苦努力是必不可少的,我却没有像李教授那样钻研,总是在给自己找理由,不能把理论和实际很好的结合起来,通过学习李教授的先进事迹,使我认识到了自身的不足,无论在何时何刻都要认真学习创新。

我们在平常的工作和生活中不会是顺风顺水的,总能遇到这样或那样的困难,遇到困难就打“退堂鼓”,可是回头想想遇到的这点困难又算什么?学习李保国,就是要学习他坚韧不拔的优秀品质。学习他面对病魔毫不畏惧,仍然心系本职工作,不怕困难,顽强的与病魔作斗争的精神。从学习李保国先进事迹中看到了我今后努力和前进的方向。“是金子总会发光”,在今后的工作中我们要以李保国为榜样,刻苦钻研业务知识,扎实干好本职工作,在平凡的岗位上贡献出自己的微薄之力。我们要学习他先锋模范作用,在各自工作岗位上不断发挥自己的光和热。  

李教授把最好的论文写在了巍巍太行山上,让老百姓深深地记住了他。他的事迹给了我很大的震撼,原来一个人可以这么活,一个人可以活的这么精彩,一个人可以活的这么无私。所以将自己的感悟写下来,用来激励自己,也激励每一个正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!

第二篇: 李恒英事迹心得体会

学习李芳老师的先进事迹

前段时间,学校组织我们全体教师学习了英雄教教师李芳的感人事迹,我倍受感动。

向李芳同志学习,就要学习她舍己救人的英雄壮举。李芳同志看到有失控三轮车撞向小学生关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给别人,自己却没能在回来,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习李芳同志,就要像她那样敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。

李芳的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。

我静下心来,扪心自问,作为一名普通教师,我为有这样的同行感到骄傲和自豪,她是我们教师学习的楷模。我决心要学习她的献身精神,自强不息的精神,在实际工作严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强的事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成自已的教学任务,以实际行动来为英雄致敬。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,李芳老师舍己为人献出了生命,但是,她的精神在瞬间释放了万丈光芒,而且,必将永世长存!


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第三篇: 李恒英事迹心得体会

李芳老师事迹心得体会学李芳老师心得体会

信阳市一位普通的人民教师李芳,在灾难降临的时候,勇敢地以柔弱的身躯猛挡违章冲来的三轮车,把危险留给了自己,把安全让给了学生。这一种无畏的大爱,她用自己的实际行动告诉广大教师什么叫师爱无疆,用生命诠释了教师最美的灵魂。

6月11日晚,信阳市董家河镇绿之风小学刚刚放学,李芳随队护送学生。突然一辆三轮摩托车闯红灯急速驶来,完全没有刹车迹象。“那个车从那边很快地开过来,老师看见学生还没有走完,跑过去将学生推开,叫他们走,老师自己却被撞了。”

“有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己短促却闪光的一生。 李芳用自己的身体去挡三轮车,被撞倒后头部着地,当场昏迷。当时受伤人员除了李芳老师外还另有4名学生,大家紧急拨打120,将5人送往医院抢救。4名学生伤情较轻,经治疗后已经出院。而李芳老师因伤势过重,尽管全体医护人员全力抢救,但还是未能挽救她的生命。 李芳老师在形势万分紧急的情况下,将个人安危置之度外,毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后,我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表,她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。我要以实际行动向李芳老师学习,立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者! 李芳老师是一名非常优秀的老师,爱岗敬业,多次在县市获得优秀班主任,师德先进个人称号。工作29年来,她在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,是教师党员中的优秀代表。作一名人民教师,我们将按照教育部的通知要求,扎扎实实宣传好、学习好、弘扬好李芳老师的先进事迹,让英雄事迹内化于每一位教师心中,激励广大教师立足本职做好教书育人工作,并以李芳老师的崇高精神为引领推进教育改革和脱贫攻坚等各项事业向前发展。 爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。作为老师,只有把每个学生当成自己的孩子,才能尽情释放师爱,作为老师,必须以学生的安危为重,竭尽所能保护我们的学生,这才是符合党和新时代要求的人类灵魂的工程师。落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。

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