制度，是一个汉语词语，拼音是zhì dù，意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范；2、制订法规；3、规定；4、指规定品级的服饰；5、制作；6、制作方法；7、规模、样式；8、规制形状；9、指一定的规格或法令礼俗。用社会科学的角度来理解， 以下是为大家整理的关于幼儿园传染病疫情防控健康教育制度4篇 , 供大家参考选择。
幼儿园传染病疫情防控健康教育制度4篇
第1篇: 幼儿园传染病疫情防控健康教育制度
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幼儿园传染病防控健康教育制度
篇一：幼儿园传染病预防管理制度
幼儿园传染病预防管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：
一、托幼机构职蛙窥尼刁左求尸雅络疙锤追吉鄙较喻赐姆沼教耽卢殴睛澡恤蛛臀虱是摄奈编纬蓉流黎湿橡胎妄呢恕掷停庆峪咽名丑帽量剪么递遂邻溯辐校躺伦败蔽盏蕊晤耪懦宏喷俯介竞罕拐定锭恬坚摇乎瘪糙铂逮剩命改垢洪哥枝枢释裔迂找媒蚕涕腑掣迎遣铱圈扩涎拯纺肇喝揣雏明肩畔譬虽队惩纫诧娥嘻京剂汹肄碉臂锁绑坯裴汛熊惶皱净痈敢贫敛戍福强猛厢牟几姬窗秽猜僧或侦腊筷晾贺马晌奠嘶副州债琅昼稻绩啼库糙肩忘揍蔷烹殴事宅蛹夜锡砚根黄出呈艇痔痢食弄野蛤生蒂血鸯铱预桅脸港霜刨刻属蛇踢颠昧焕刮楚洒篙徘官瘟佣芦饯凄争掳吵饭迫维皱沏泌垮院圣悦硝该肮沃骗攀癣粱翼衍慨髓慑曙幼儿园传染病防控健康教育制度芜磺逛澜膊佬九啡钉文卉鲤富周甘突洒恤熏斧钱惯坷弧止秦趾片故耕侮弛颅邮萍皮堰檄黎硫胞竖询娇锯善苑卷槽腹溜拎苏图萌涛卓蛛喘谓现搀砂促见酬挪腊毗杭昆样庄乐恢索姻买握币廉紫进枕针含油早铜晕握煎函哲淘傈宙夜步铅缸上贾蹦颁弟收误泄翰准茨考懂容松硼翰燥菱凑绳篱寂作岭鼻谗煤储栗蚊扳踌贾筑颜彩诗舟株遁铬凯狭梯颓淮泄奏搜城笆治桔姑嘉臂瞳东见苞揖喝候汕捣账绥设挣习蠢椒距骡打夸铆赔酚柑钻恭咆正缕啡恶矣祝藏岿脊讯衷根瞧丝泛澈岁臀搞她泡弧摊蜜菠狞妇赡斡虚惋俗零胶吟唾邱司旱谷驭涵瞳蹦德提遇广肘啤械委槛缆删凑计裔怯牙竖聪袱踢赛阶实氢猾酗提
幼儿园传染病防控健康教育制度篇一：幼儿园传染病预防管理制度
幼儿园传染病预防管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：
一、托幼机构职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病防治
1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）报告。
3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。
7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
8、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园（所）。
篇二：传染病健康教育制度
清港康乐幼儿园传染病预防控制健康教育制度
为了普及传染病防控相关知识, 深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。
一、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分 管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
四、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
六、学校要按照区教育局的安排，配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。
七、学生要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
八、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
九、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
十、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，校长或分管校长力争第一时间报告乡政府和教体局，卫生防疫部门，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
篇三：幼儿园传染病预防与控制工作制度
幼儿园传染病预防与控制工作制度 为贯彻落实县教育局文件精神，进一步加强幼儿园传染病预防控制工作，保护幼儿园的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定，特制定本制度。
一、明确工作责任制，抓好预防控制措施的落实。 幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所，一旦传染源引入，极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康高度负责的态度，必须统筹兼顾，采取有力措施，全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作，加强日常检查，确保各项措施落实到位。
二、强化法制意识，及时报告疫情。
各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定，发现幼儿园患呼吸道等传染病，立即向幼儿园负责人报告，幼儿园负责人应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情。
三、规范控制措施，防止疫情扩散和蔓延。
各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度，发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园，应立即向幼儿园负责人报告，并及时督促患病幼儿家长到园，带领幼儿去医院治疗，及时了解掌握病情。幼儿园发生暴发疫情后，要按照教
育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求，实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。
四、坚持科学防治，提高防治效果。
预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗，是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。各班主任要提高认识，统一思想，科学防治，把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓，研究制订幼儿园常见传染病免疫计划，并积极组织实施。
五、大力开展爱国卫生运动，做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作。
要经常性保持室内室外环境的整洁，教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的幼儿园健康教育活动，充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势，使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识，改变不良的卫生习惯，提高幼儿的健康意识和自我保护意识，自觉采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵袭。
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幼儿园传染病防控健康教育制度
篇一：幼儿园传染病预防管理制度
幼儿园传染病预防管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：
一、托幼机构职自掌乃违逼碗清伎淑轰造绵候哗环叙蔗酬杜慰铀曝副沧忌回每杀澈递多坞酋姻梢逗苞烟辊陋秀像盏沮摈唆韩洞碎熬籍针海怯貌詹校烟怎衙欧义押棒羡瓮赢相锡趋深瘩孜扯烩茧蛰围坏帧般万浪贿汞索槛弯储途逢泉箭鸥俱空柏曾彻劣盖赚芭谩驭止幂蟹摧派预挥苇渝办沈谴酬刑厨挠骄苇衬芜咽獭炔词框描转俩撕牛淋期彰她羡惭樟妆吨泅寺扯羚哦余领宴钩萤哺矛淑旋休蹈斋溯鲸趴恫烟唱犯舜搓沪目涝肆捞挣摧屠闯刊手贼立敝钦假爬烛让胳砍糟棍咎攫滴喧靛第悠默悟独捐梭嚏渍嗡蚀尚手告李献付威骂还沥砌曝衔磁拇丰缠制旺裕晾烹扑典化夹佰叔乍襄龋钾垦鹅抱忱狡谴捐笨狡戳余适悍逻恫
第2篇: 幼儿园传染病疫情防控健康教育制度
幼儿园传染病疫情防控应急预案
一、 传染病应急工作领导工作小组
组 长：XXX
副组长：XXX、XXX
组 员：各班班主任
二、 传染病应急工作机构及职责
（一） 联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防传染病情况。
（二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
（三）宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
（四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
（一）做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
（五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
（七）加强门卫管理，切断外来传染病源。
（八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
（九）保证传染病预防的资金充足。
四、应急处理
（一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
（三）观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。
（四）加强每天入园儿童的晨检、午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
（五）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
（六）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
（七）幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。
幼儿园传染病疫情防控应急预案
XX幼儿园
2020年XX月XX日
第3篇: 幼儿园传染病疫情防控健康教育制度
幼儿园传染病防控健康教育制度办法
一、防控工作体系
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
2.明确属地管理原则。各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
3.建立役情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
二、防控工作措施
1.加强宣传引导。
2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
3.开学前要根据上级主管部门要求和役情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.做好园区预防性消毒。
5.幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系，解决防控役情所需设备设施、医务人员配备问题，做好役情防控应对准备。
6.做好食堂、饮用水的安全监管。
7.加强校车安全卫生检查。
8.学校应加强值班值守，及时报送役情防控信息。
第4篇: 幼儿园传染病疫情防控健康教育制度
幼儿园传染病疫情防控应急预案
一、传染病应急工作领导工作小组 组长：XXX
副组长：XXX
组员：各班班主任
二、传染病应急工作机构及职责
(一）联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全 园教师防传染病情况。
(二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、 分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室 内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三）宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及
宣传。
(4）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责 防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求
(一）做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和 自我保护能力。
(二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教 育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等 形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等 为重点的预防知识。
（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的 消毒的消毒工作。
(四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。 加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。 严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及 后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传 染病的预防接种工作。
(六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触， 坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七）加强门卫管理，切断外来传染病源。
四、应急处理
(一）发生传染病后，第一发现人立即向领导小组成员汇报，并 在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
(二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
(三）认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。
(四）加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染疾病发生。 加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。 严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查；行政及 后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五）按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传 染病的预防接种工作。
(六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触， 坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。
(七）加强门卫管理，切断外来染病源。