任县交通运输局关于组织开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨的实施方案为拓展“三严三实”专题教育的广度和深度，动员全局广大党员干部切实增强加快发展的责任感和紧迫感，以严的作风下面是小编为大家整理的【交通方案】任县交通运输局关于组织开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨实施方案,供大家参考。
任县交通运输局关于组织开展“想不想、敢不敢、能不
能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨的实施方案
为拓展“三严三实”专题教育的广度和深度，动员全局广大党员干部切实增强加快发展的责任感和紧迫感，以严的作风、实的措施，持续解放思想、改革创新，根据县委《关于组织开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨的实施方案》（任专教组发〔2015〕5号）要求，局“三严三实”专题教育领导小组决定，在专题教育中组织开展以“想不想、敢不敢、能不能、会不会”为主要内容的“解放思想、改革创新”学习研讨。现提出如下实施方案。
一、总体要求
我局要求开展学习研讨活动，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中四中全会、省委八届九次全会、市委八届六次全会和县委九届六次全会精神，以践行“三严三实”为主题，以“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”为切入点，以“科学发展、创新发展、跨越发展”为目标，组织广大党员干部本部门本科室实际，深入查找发展思路、体制机制、工作举措、发展现状等方面存在的突出问题，从思想观念、思维方式、思路办法、精神状态、工作作风等方面深挖思想根源，开阔视野理思路、对照标杆找差距、提振精神促发展，以新的境界、新的标准、新的干劲，把解放思想唱得更响，把敢闯敢试唱得更响，把发展唱得更响，以实际行动，推动任县交通科学发展、创新发展、跨越发展步伐。通过开展学习研讨，要力争实现四个目标：
1、思想观念实现新转变。通过学习研讨，使广大党员干部充分认识到，应对困难挑战，抢抓发展机遇，都需要把发展转入科学发展、创新发展、跨越发展的轨道上来，从而破除思想僵化、固步自封等问题，突出科学发展这个主题，发挥创新发展这个动力，扭住跨越发展这个关键，敢于担当，敢闯敢试，把思想解放的大门开得更大，把加快发展的步子迈得更大，以思想大解放引领经济大发展。
2、发展信心实现新增强。通过开展学习研讨，全面准确分析发展大势，进一步认清科学发展、创新发展、跨越发展的新机遇、新优势、新动力，坚定发展信心，破除不愿负责、不敢担当、状态不佳、精神萎靡等问题，切实增强忧患意识、机遇意识、担当意识、创新意识、纪律意识和责任意识，把心思和精力凝聚到干事创业、为民造福上来，以优良的作风和干事的激情保证各项工作任务落实，助推改革发展。
3、工作能力实现新提升。通过开展学习研讨，进一步找到科学有效的思想方法和工作方法，提升引领发展的能力和水平，紧紧围绕交通建设这个中心，认真谋划交通建设项目，奋力拼搏、开拓创新、埋头苦干、狠抓落实，有效促进了各项工作的开展。推动经济社会又好又快发展。
4、发展面貌实现新变化。通过开展学习研讨，使广大党员干部在建设交通运输发展战略目标的指引下，坚定不移地走“科技兴县、生态立县”之路，聚精会神抓环境，科学认真的谋划交通工作。继续深化农村公路建、养、管、工作，加快农村连村公路建设，实现所有乡镇及行政村的连通，构建农村公路以县乡道为主的“连村道路主骨架网”和以行政村与周边村、镇连通的“连网路”，形成纵横交错、层次分明、功能完备的农村公路交通系统。配合我县产业园区和现代农业“三大板块”，使我县发展面貌尽快有一个明显改观。坚定信心，主动作为，咬定既定目标不动摇，坚决完成全年各项任务目标，使学习研讨的成果最终体现在任县科学发展、创新发展、跨越发展上。
二、主要任务
这次学习研讨是我局“三严三实”专题教育的重要组成部分，是对学习研讨专题的丰富和完善，不是另设专题，而是在原有学习研讨专题基础上增加了一次学习研讨内容。学习研讨自6月下旬开始至7月底结束，单独组织1-2次集中学习研讨，不与原有的专题学习研讨合二为一。个人学习，重点研读习近平总书记在福建、浙江工作期间的著作《摆脱贫困》、《之江新语》，反映习近平总书记在正定工作的纪实文章《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》，反映任仲夷同志在广东工作的报告文学《木棉花开》，省委书记周本顺同志在省十二届人大常委会第十五次会议上所作的题为“把握好河北结构调整的大势”的重要讲话，县委书记杨清江同志在全县三级干部大会上所作的题为“适应新常态 把握新机遇 奋发有为地做好2015年工作”的重要讲话等。集中研讨，重点围绕以下四个方面开展。
1、围绕“想不想解放思想、改革创新”凝聚共识。想不想解放思想、改革创新，反映党员干部的精神状态。在学习研讨中，广大党员干部特别是领导干部要对任县交通乃至全县目前的发展现状进行深刻反思，想一想作为一名领导干部，怎样做才能尽到“为官一任、造福一方”的职责，怎样做才能践行“干事创业、为民造福”的要求，怎样做才能尽快改变任县的现有状况，向县委和全县人民交一份满意答卷。要通过一次次自我拷问，真正触及思想灵魂，点燃干事创业激情，切实增强“想发展、要发展、快发展”的内在自觉，凝聚解放思想、改革创新的共识，以奋发有为的精神、奋起直追的态度加快任县科学发展、创新发展、跨越发展。
2、围绕“敢不敢解放思想、改革创新”强化担当。敢不敢解放思想、改革创新，反映党员干部的胆识勇气。在学习研讨中，要注重自我剖析，真正弄明白如何积极对接主城区，充分利用交通优势，发挥任县独特的近郊优势和区位优势。要善于学习先进典型好的做法，要大胆地用、大胆地试，把工作的标准调得更高，把发展的步子迈得更大。要主动适应政治新常态，正确处理干净与干事之间的关系，认识到“不干不净、贪污腐败愧对组织、愧对人民，不贪不腐不干事同样愧对组织、愧对人民”，既要干干净净地干事，更要奋发有为地干事，做到敢于担当破难题、放开手脚抓发展。
3、围绕“能不能解放思想、改革创新”坚定信心。能不能解放思想、改革创新，反映党员干部的发展信心。在学习研讨中，要针对个别党员干部认为当前经济发展压力大，推动“三个发展”说起来容易、做起来难的畏难情绪，全面分析当前的发展大势，既要看到经济面临的下行压力，更要看到发展中蕴育的重大机遇，要认真分析研究，以此坚定发展信心，增强解放思想、改革创新的积极性和主动性。
4、围绕“会不会解放思想、改革创新”提升能力。会不会解放思想、改革创新，反映党员干部的能力水平。广大党员干部要抓住影响科学发展、创新发展、跨越发展的重点问题，通过个人自学、研究上级政策、借鉴外地经验，努力提升应对问题的能力，找出解决问题的办法。围绕如何利用“三镇融合”战略规划，促进产业集群发展，加快科技创新步伐。通过深入学习研讨，进一步提高党员干部应对复杂局面、引领科学发展的能力，让思想开窍，把思路打开，使解放思想、改革创新落实到重点问题的解决上。
三、组织领导
1、严格落实责任。我局把“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习研讨作为“三严三实”专题教育的一项重要内容来抓，制定具体的学习研讨方案，精心组织，周密部署，强力推进。局办公室制定局学习研讨方案，对学习研讨作出具体安排。所有党员干部要带头组织好学习研讨。每名领导干部都要制定学习计划，系统研读必读书目，亲自撰写发言提纲，聚焦突出问题，谈出真情实感，实化工作措施，确保学习研讨取得实实在在的效果。
2、强化工作督导。局“三严三实”办公室、法纪股对学习研讨进行督导检查。要采取查阅笔记、听取汇报等方式，全面掌握各科室学习研讨开展情况，认真总结经验做法，及时加以指导。要抽调原则性强、责任心强的同志，采取明察暗访等方式，加强调研指导和督导检查，确保学习研讨的有关要求落到实处。要对研讨会全程录像，发言材料辑印成册。
3、营造浓厚氛围。局信息中心要制定专门宣传方案，在报刊、网络、信息等媒体，开设大力宣传学习研讨过程中探索的经验做法和取得的实际成效。