教育：汉语词语教育：2008年北京师范大学出版社出版的图书教育：2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育：2007年安徽教育出版社出版的图书教育：2007年华东师范大学出版社出版的图书教育：2007年学林出版社出版的图书， 以下是为大家整理的关于当代家庭教育现状4篇 , 供大家参考选择。
当代家庭教育现状4篇
当代家庭教育现状篇1
家庭教育现状调查问卷
家长同志：您好！ 马克思说过：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教育子女。”家庭教育是不可替代的教育，对孩子的影响是终身的。家庭教育关系到孩子的命运，甚至关系到国家的命运。国家的命运与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。为更好的指导家庭教育，做到有针对性的采取辅导策略，通过问卷对您的家庭教育情况进行了解，希望得到您的配合，谢谢您的参与。 如果孩子不在您身边，谁在承担培养孩子的家庭教育工作就由谁来填写（请在相应的 内打√）。说明： 本次调查采用匿名形式，我们将严格保密你的信息，你可以放心作答。
此问卷填写完成后可参与抽奖，奖品由问卷星提供。 预览抽奖界面
一、家庭教育认识
1.
您的学历： *
本科及以上
专科
高中（含中专）
初中
初中以下
2.
您的家庭有几个子女： *
独生子女
两个及以上
3.
“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育从孩子出生时，乃至这以前就开始了，您认为： *
完全赞同
基本赞同
不赞同
4.
在您的家里承担教育孩子主要工作是谁？ *
父亲
母亲
父母
祖父祖母或外祖父外祖母
其他（独居或寄宿）
5.
您的育儿知识从哪里得来？ *
从长辈处听说
与朋友交流获得
从书中获得或电视广播媒体
以上兼而有之
听专家讲座获得
6.
家庭教育是完全自发的，还是需要培训学习提高的。您认为： *
完全自发的，顺其自然，“树大自然直”
有很多学问，需要学习培训，长进
存在很多困惑问题，不知该怎么办
其它
7.
在教育孩子方面，您最大的烦恼是： *
没时间教育孩子
不知道教育方法
夫妇意见不一
8.
您接受过系统的家庭教育培训吗？ *
有
没有
9.
您认为通过立法方式婚前强制进行家庭教育培训必要吗？ *
有必要
没有必要
二、良好习惯养成
10.
您认为监护人不良的嗜好或习惯对孩子有影响吗？ *
有重大影响
有些影响
没有任何影响
11.
您有计划、有意识的对孩子进行注意、记忆、意志、思维品质等方面进行训练吗？ *
有计划有意识去做
偶而进行过
不明白，也没有做过
12.
您知道孩子的习惯有“黄金培养期”吗？ *
非常清楚
有些了解
不了解
13.
您有计划、有意识的培养孩子的良好习惯了吗？ *
有计划有意识去做
什么时候想起什么时候做
没有注意孩子的习惯问题
14.
您清楚培养良好习惯和矫正坏习惯的周期吗？ *
非常清楚
有些了解
不了解
15.
您的孩子的生活习惯怎么样？ *
自己的事情自己做，如按时起床，做扫地、洗小衣物等小家务事
总得大人督促提醒，很少做家务
孩子时间很紧的，父母该多帮助孩子处理生活问题，家务不用做，孩子把学习搞好就行了
其它 其他
16.
您的孩子的学习习惯怎么样？ *
自己知道学习，不用怎么操心，放学回家后先完成作业，然后才看电视或者玩
需要大人提醒他先写作业，然后再看电视或者玩
顾不上管他，反正作业他得写，有时会写到很晚才完成
其他
17.
关心孩子成长，父母（监护人）是否要以身作则，即要求孩子怎样，自己也要怎样。您的态度是： *
应该以身作则，如要求孩子努力、刻苦，父母（监护人）也要勤奋、敬业；要求孩子不要贪玩，自己就不要打麻将到很晚
没有考虑过这个问题，孩子就应该听大人的话，还搞什么条件
两码事，父母就这个水平了，保证家庭的经济来源就行了，把期望寄托在孩子身上
其他
三、家庭环境建设
18.
“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要” 的观点是： *
完全同意
有一定道理
不同意
19.
您在孩子心目中的形象是： *
裁判
警察
严师
朋友
保姆
20.
您与自己的孩子在一起时经常感觉到： *
愉快
宽松
紧张
无奈
21.
您是怎样与自己的孩子沟通的： *
命令式
平等式
哀求式
22.
您与自己孩子的关系如何： *
很亲密
一般化
很紧张
23.
父母（监护人）同孩子多在一起相处，是一种天伦之乐，也是家庭生活的美好时光 *
赞同。尽量抽时间和孩子说话、游戏、活动
基本赞同。但很忙，很少有时间这样做
不赞同。父母忙于生计，没有时间和孩子在一起相处
其他
24.
父母（监护人）与孩子的关系模式是各不相同的，您的状况是： *
平等民主和谐的朋友关系
父母的地位要高于孩子的关系
溺爱娇惯型关系。事事以孩子为中心，孩子是“小皇帝”、“小公主”
放任自发型关系。没有时间管孩子，他也会成人
其他关系
25.
父母（监护人）最关心孩子的哪一方面的事情： *
身体、心理是否健康
学习成绩是否优秀、进步
品德修养是否端正
将来是否有出息
26.
有时候孩子出现问题，往往是父母（监护人）出现了问题，例如：离异、争吵、自私自利、心理有问题等。您认为： *
赞同
有一定道理
不赞同
27.
您对孩子在学校的表现了解的程度如何？ *
了如指掌
基本了解
不想了解，那是老师的事
28.
您认识并了解与孩子接触密切的朋友吗？ *
不认识也不了解
只认识并没有交流
熟悉且经常交流
29.
您与自己的孩子沟通的主要方式是： *
在共同活动中
餐桌上
谈心
其他
30.
在家里和孩子谈得最多的话题是： *
孩子感兴趣的事
孩子的为人处事
社会新闻
学校里发生的事
31.
当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是： *
耐心听、细致问
一只耳进一只耳出
不耐烦
32.
在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么？ *
好多道理讲不清
父母的意见孩子不愿接受
不知道怎样告诉孩子去适应社会
33.
您认为批评孩子哪种方法最有效？ *
摆事实讲道理
与孩子讨论、允许申辩
暗示、提醒
严厉批评直到认错
34.
您了解孩子不同年龄阶段客观存在的不同特征吗？ *
了如指牚
基本了解
不了解
35.
回顾一下，您打过孩子吗？骂过孩子吗？ *
经常打骂孩子，“不打不成器”
偶尔会打骂孩子，“孩子气得你没办法”
从不打骂孩子，“打骂孩子是家长无能的表现，也是违法的”
36.
您认为自己的孩子成长得如何？ *
最优秀的
一般化
总不如别人的孩子
37.
您的孩子在长大，您的教育方式跟着变化了吗？ *
跟着变化
有一些变化
没什么变化
38.
请简要谈谈您对家庭教育、家庭建设方面问题的看法、感受、建议或者是意见：
当代家庭教育现状篇2
家庭教育之现状分析
轰轰烈烈的家访结束了，纵观我所家访的二十九个家庭，家庭教育可谓千差万别。归纳起来，大致可分为以下几类：
一非常重视家庭教育
在家访中我发现了一个奇怪的现象：学困生的家长不一定不重视家庭教育，但学习成绩优秀的孩子，家长都非常重视家庭教育。我们班王xx的妈妈为了培养孩子，竟然辞掉工作，一心一意在家照顾孩子。给孩子买的课外书她会提前看一遍，判断适不适合孩子看。结合孩子的爱好，她给孩子报了电子琴，孩子弹琴的水平大有长进。现在，她又给孩子报了素描。我不解地问：“怎么想起让孩子学素描了呢？”她说是为了培养孩子的立体感，为将来学习立体几何作铺垫。
荆xx的家长对我教给孩子的学习方法了如指掌。预习三部曲，计时写作法，他们都非常赞同。以前孩子写日记都是先打一遍草稿再誊抄到日记本上。这种方法对于初学写作的孩子可以，但对于五年级的孩子来说就没有必要了。我教给他们可以简单列个提纲，用二十分钟左右的时间一气呵成。因为考试可用于写作文的时间也大抵如此。所以孩子在家看着时间写日记。家长看到孩子在短时间内能完成一篇精彩的日记，倍感欣慰。
还有刘xx、耿xx、张xx、王xx等孩子的家长对于如何教育孩子也是侃侃而谈，孩子也非常让家长省心。无论是学习还是生活，孩子都养成了良好的习惯。可见，家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。
二被忽略的家庭教育
家长往往重视孩子的学习,却忽略了孩子性格的形成也源自于家庭教育。我从家长身上往往能看到孩子的影子。陈的妈妈每次见我都非常客气，检讨自己对孩子照顾不周，给我们添了麻烦。据我了解，家长忙着挣钱养家，双休日、节假日不是把孩子放到小饭桌就是把孩子反锁在家。孩子也如同家长般不自信，不善于表现自己。
我去陶子家家访时，孩子妈妈一人在家。陶xx在辅导班写完作业，孩子爸爸将孩子接回家后，先是在自己卧室里呆着，孩子妈妈召集家人坐在沙发上拍照，然后孩子爸爸又去了孩子卧室。我本来以为孩子不爱表现是因为不自信，看到孩子爸爸的表现，我恍然大悟。父子俩真是如出一辙，孩子起先也是回自己卧室，然后被妈妈叫出来，才端坐在沙发上……
陈的妈妈非常健谈，陈说话也是一套一套的，似乎总有理由。邵的爸爸实在、质朴、爱笑，邵也是如此一孩子。
家长想把孩子培养成什么样的人，最关键的还是身教。
三错误的家庭教育观
错误的家庭教育观也不尽相同，有的家长对孩子过于溺爱，什么事都大包大揽，一手包办，导致孩子丢三落四或对家长的话充耳不闻；
有的家长还认同棍棒底下出人才，对孩子施以暴力；有的家长教孩子学习，自己学得扎实孩子却毫无印象，家长还是采用灌输式教育；还有的家长对孩子读书不够重视。
此次家访，我将孩子的在校表现向家长作了如实汇报，听取了家长教育孩子的经验及困惑，也指出了孩子需要改进之处，对于家庭教育观落后的家长，我也提出了我的建议。家访是学校教育与家庭教育相结合的纽带，我们深入家访，更清晰、更全面地认识了孩子，了解了家庭教育的现状，更能够对症下药，把孩子培养得更加优秀！
当代家庭教育现状篇3
中国当代家庭教育现状与对策论文
一、中国当代家庭教育之现状
中国是个有着悠久历史和灿烂文明的国家，前人为我们留下了丰富的精神财富。但是，不可否认，一些与时代相背离的传统思想，包括家庭教育思想，作为文化遗产也同时影响到我们的价值取向，它们成了种种规范，束缚了父母的思想和行为，成为家庭教育科学化的羁绊。中国父母心中有许多潜在的“规范”，这些规范深深地印刻在我们的思想里。尽管我们很难讲出这些“规范”是什么，但是，当孩子的言行与我们潜意识中的这些“规范”不符时，父母就要对孩子进行不同程度的干涉。
二、中国当代家庭教育之弊端
说到中国当代家庭教育的弊端，主要是指许多家庭中家长的教育观念和方法的不科学，本人从当代我国家庭教育现状中存在的主要弊端，选取了以下的典型加以论述。
(一)过度溺爱，过度保护，抑制了孩子独立人格的培养
世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。中国家长溺爱程度之深，很在一部分原因还是由于我国的隔代教育造成的。
(二)管得太多，干涉太多，惩罚太多，孩子累父母也累
在中国特有的传统观念之中，父母和孩子的地位是不存在。所以父母对孩子有一切的干涉或者惩罚，认为这都是理所应当的。中国的孩子一出生，以后的道路就已经被父母安排好了，孩子根本没有选择的余地。教育是一个过程，让孩子逐步的成长，，给孩子太多的干扰，限制孩子天性的增长。在现实生活中，更多的优秀能干的父母经常试图用自己的光环套给未来的孩子，他们用自己的能力来取代孩子的一面。
(三)性教教育近乎空白，以至于成为孩子顺利成长的绊脚石
在中国，虽然有很多的父母认为青少年的性教育死有利于促进他们本身的身心健康的发展，可是大多数孩子在家庭的性教育形势却很严峻。因为中国父母本身就几乎没有正式的、系统的接受过性教育，性知识，性教育的旧思想状态很差。传统观点使他们羞于谈论这方面的问题，也有家长认为性是可以自学的。在“性”这个问题面前，大多数父母都选择逃避或沉默来面对这个问题。事实上，中国青少年的性教育缺乏不是一天二天养成的，父母让它自学，学校教师、教科书的观点，这些教学方法让青少年产生强烈的好奇心，而不是通过正常途径获取知识，大大提高不健康的性心理，性犯罪、青少年可能是未成年少女怀孕和其他社会问题的主要人群。
三、家庭教育的一些建议
(一)注重家庭教育的本质
家庭教育其本质是一个家庭一起学习和成长的过程，没有在一起的时间的家庭是一个虚拟的家庭。作为父母更多的是关注是孩子的成长和未来的发展，并不断对孩子提出了很高的要求和目标。事实上，孩子在成长的关键在于自己父母，必须不断地建立成长的目标，不断的学习，自我完善。这是一个在学习实践的反应，促进智慧的过程，是一个永无止境的过程。
(二)提高家庭教育的文化内容
在提升的“文化内容”，第一点是要促进“观念能力”的概念，家庭教育的内容。家庭教育不是目前最主要的模式，首先是需要建立一个新的概念。随着现代科学思维发展，肯定是可以找到良好的教育模式的，甚至可以创造出新的教育模式。盲目地使用传统的家庭教育方法和手段是不能解决遇到的实际问题，在今天的家庭教育中，简单地增加投资经费或许不会带来家庭教育的成功。核心是充分发挥智力的优势，文化融入到他的智慧来指导家庭教育的艺术。
(三)建立一个人人平等的家庭
有良好的家庭环境气氛是非常重要的。民主、平等的家庭教育是每个父母的愿望，即使这样他们也愿意苦点、累点。但是平时应该多沟通，及时指导孩子解决问题，同时理解孩子的困难，让孩子一步一步打下坚实的基础，更重要的是信任孩子，耐心地说服、引导，帮助孩子建立强大的自信心。通过有效的沟通，建立父母与孩子之间的一种默契，民主的关系，平等的家庭。
四、结语
综上所述，教育是一个重要的支持部分是不能被取代，家庭教育是提高我们国家的未来的国际竞争力的主要途径，我们必须从家庭教育做起。但是，我国的家庭教育受几千年的传统教育的影响，主要的一些想法，传统方法已经不再适合当今的社会结构变化和当代中国家庭教育的需要。我们应该及时改正现在的教育方式，改善教育的手段和方法。记住最主要的是:父母在家里的角色不是法官，不是警察，应该是和孩子一起成长的朋友。
当代家庭教育现状篇4
家庭教育现状问卷调查
1、孩子进入初中后，您认为孩子变化最大的地方是？（ ）
A.长高了，懂事了 B.个性强，不听话了 C.不易于沟通了 D.没发现孩子有多大的变化
2、您如何评估您与孩子沟通的状态？（ ）
Ａ.很好，像朋友一样 Ｂ.还可以，有时候也有冲突 Ｃ.沟通困难 Ｄ.完全无法沟通
３、您知道您孩子长大了想干什么吗？（也就是孩子的梦想）（ ）
Ａ.知道，我们经常对孩子进行梦想教育 Ｂ.不知道，这重要吗 Ｃ.我们孩子没有梦想 Ｄ.没关心过这个问题
４、遇到孩子做作业磨蹭时，您最常见的处理方式是什么？（ ）
Ａ.很烦，很生气 Ｂ.给孩子讲故事 Ｃ.让孩子自己看电视 Ｄ.其他
５、孩子上中学期间，您给孩子零花钱吗？（ ）
Ａ.给，孩子要多少给多少 Ｂ.不给，怕孩子有钱乱花，或者拿钱去网吧打游戏 Ｃ.给钱，但有数量限制，但要孩子汇报钱是如何花掉的 Ｄ.其他
６、发现孩子和老师闹别扭，您认为家长应该怎么管？（ ）
Ａ.严厉批评孩子，责令孩子和老师搞好关系 Ｂ.听孩子讲原因，给孩子一些建议 Ｃ.家长自己去与老师交涉 Ｄ.不管，让孩子自己去处理
７、您如何看待初中孩子交异性朋友？（ ）
Ａ.不合适，应该严管 Ｂ.很正常，应该鼓励 Ｃ.不反对，要经常提醒孩子别早恋 Ｄ.其他
８、追星也是初中生中常见的现象，如果发现孩子追星，您认为该怎么办？（ ）
Ａ.严厉批评和阻止 Ｂ.容忍，给予一些提醒 Ｃ.不管，让孩子自己去折腾 Ｄ.我们家孩子不追星，所以不知道
９、发现孩子有偏科现象，您一般采取什么对策？（ ）
Ａ.很紧张，很担心，赶快引导孩子纠正 Ｂ.帮他把弱科补齐 Ｃ.做扬长教育，让长处更突出 Ｄ.不去管，任其自由发展
１０、发现孩子成绩下降，您采取什么办法给孩子补课？（ ）
Ａ.父母自己给孩子补课 Ｂ.请老师补课 Ｃ.送孩子去校外机构补课 Ｄ.不管或其他
１１、您支持上初中的孩子上网吗？（ ）
Ａ.支持 Ｂ.反对 Ｃ.不反对上网，但要有约束 Ｄ.其他
１２、孩子考试之前，您一般怎样要求孩子？（ ）
Ａ.增加学习时间，加大学习力度 Ｂ.送孩子去校外机构补课 Ｃ.给孩子减压，建议孩子放松 Ｄ.不管，随便孩子怎么安排时间
１３、您孩子目前的学习状态如何？（ ）
Ａ.良好 Ｂ.偏科 Ｃ.成绩平平 Ｄ.不理想
１４、您在和孩子沟通上采用最多的方法是？（ ）
Ａ. 经常和孩子谈心 Ｂ.唠叨，孩子不听就反复说 Ｃ.要求孩子必须怎样做，做不到家长就生气 Ｄ.不管，让孩子自己去管自己 Ｅ.其他
１５、“择校热”是现在普遍存在的社会现象，如果孩子没能考上理想的高中，您会为孩子选择择校吗？（ ）
Ａ.肯定会择校 Ｂ.问问孩子的意愿 Ｃ.不打算择校 Ｄ.其他
１６、孩子成长中您认为最棘手的问题是？（ ）
Ａ.孩子学习不主动，磨蹭 Ｂ.逆反，不听话 Ｃ.迷恋网络 Ｄ.其他
１７、初中学生普遍都会经历一段“逆反期”,如果您发现孩子突然变得不听话，您通常采取什么态度？（ ）
Ａ.和孩子对着干 Ｂ.延长孩子做作业的时间，确保作业完成 Ｃ.想办法帮助孩子克服磨蹭的坏习惯 Ｄ.其他
１８、有专家倡导中国家长应该“持证上岗”，如果有系统的“家长课程”，您愿意去参加吗？（ ）
Ａ.愿意参加 Ｂ.不参加，没必要 Ｃ.也许会去 Ｄ.没想过
家长姓名______________联系电话__________________
学生姓名______________所在班级__________________