4年级上学年数学期中考试试题1 2300-800= 32×150= 520-180= 360+150= 8024-4728= 800÷16= 1000-620= 143×257=下面是小编为大家整理的20234年级上学年数学期中考试试题60篇（全文完整）,供大家参考。
4年级上学年数学期中考试试题1
2300-800=
32×150=
520-180=
360+150=
8024-4728=
800÷16=
1000-620=
143×257=
30×300
32×50=
7505+1976=
848×153=
430+90=
1997+7991=
408÷8=
7200÷8=
6416÷16=
348÷69=
160×30=
979÷89=
125×80=
270+350=
364-97=
580+197=
197+98=
6900÷30=
399+126=
99+136=
860-370=
165-97=
25607-7938=
198+87=
123-99=
4986-1299=
352-99=
8960÷28=
3780÷35=
470+290=
720÷3=
8398÷38=
4年级上学年数学期中考试试题2
1.10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万.
2.从个位起第( )位是万位，第九位是( )位.
3.10030040读作：( )三千零八十万零七十记作：( )
4.万级数位包括的数位是( )
5.由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )
6.一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( ).
7.比最小的八位数少1的数是( ).
8.( )个1235的和是11115.
9.把3995510省略万后面的尾数所得的数是( ).
10.把下列各数按从小到大的顺序排列起来.62500 65200 60250 60025 62005( )
11.在下面括号里填最大的数.
139×( )<420 241×( )<2300162×( )<660 254×( )<1400
4年级上学年数学期中考试试题3
1.竖式计算：(6分)8450÷325=47880-1590=82150+26540= 624×35=126×306= 86372÷286=
2.计算：(10分)7629+58644÷324 13914÷(291+482)6264÷(9×29) 75×(15846÷417)8504-546+731 8130÷30×450
3.求未知数x(4分)x+361=890215-x=75x-98=127 440+x=440
四、列式计算(15分)
1.一个数是390，另一个数比它多250，另一个数是多少?
2.比17450少9860的数是多少?
3.248的"205倍是多少?
4.一个数乘以360，得87480，这个数是多少?
5.257的多少倍是3598?
4年级上学年数学期中考试试题60篇扩展阅读
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展1）
——五年级下册数学期中考试试题3篇
五年级下册数学期中考试试题1
一、用心思考，正确填写。
1、既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。
2、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
3、一个正方体棱长3dm，这个正方体棱长之和是（ ）dm，它的表面积是（ ）dm2，它的体积是（ ）dm3。
4、自然数1～20中，奇数有（ ），合数有（ ），是偶数又是质数的是（ ），是奇数又是合数的有（ ）。质数有（ ）。
5、三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
6、把一个棱长是4厘米的正方体分成两个完全一样的长方体，这两个长方体的体积之和是（ ）立方厘米，表面积之和是（ ）*方厘米。
7、一个长方体棱长之和是84cm，它的长是8cm，宽是7cm，高是（ ）cm，它的表面积是（ ）cm2。体积是（ ）dm3。
8、35dm3=（ ）m39400ml=（ ）L=（ ）dm32040cm3=（ ）dm36.2升=（ ）毫升=（ ）立方厘米
9、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米。
10、26至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。
二、仔细推敲，认真判断。
1、所有的自然数不是奇数就是偶数。（ ）
2、两个质数的积一定是合数。（ ）
3、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（ ）
4、长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm和4cm，其中有两个相对的面是正方形。（ ）
5、如果a是b的2倍（b≠0）那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（ ）
三、反复比较，慎重选择。
1.把4米长的绳子*均剪成5段，每段长（ ）米
A.1/5B.5/4C.4/5
2.求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（ ）
A.表面积B.体积C.容积
3.至少用（ ）个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。
A.4B.8C.6
4.一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（ ）。
A.2倍B.4倍C.8倍
5.一个分母是5的分数，当分子是0﹤a﹤5时，是（ ）
A.假分数B.带分数C.真分数
四、注意审题，细心计算。
1、按要求填空
11和7、18和6、8和12、9和21、28和12
最大公因数：__________________
最小公倍数：__________________
2、把下面分数约成最简分数
20/45（ ）24/30（ ）26/39（ ）12/21（ ）15/36（ ）70/32（ ）51/68（ ）2/49（ ）44/60（ ）20/12（ ）
3、把下面每组中的两个分数通分
（1）4/5=4×（ ）5×（ ）=（ ）（ ）
（2）9/10=9×（ ）10×（ ）=（ ）（ ）
（3）6/7=6×（ ）7×（ ）=（ ）（ ）
（4）3/4=3×（ ）4×（ ）=（ ）（ ）
4、比较大小
5/13○9/137/11○7/132/3○3/44/30○2/158/9○5/6
5、假分数带分数互化。
41/15=36/9=6/53=27/13=8/34=9/57=4/12=3/35=
6、把下列的分数化成分母是10而大小不变的分数。
7/2=3/5=38/20=24/30=
五、活用知识，解决问题。
1、班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？
_____________________________________
2、一块正方体的石料，棱长8分米，如果1立方分米的石料重3.6千克，这块石料重多少千克？
_____________________________________
3、一个微波炉的包装箱，从外面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的表面积积是多少*方米？
_____________________________________
4、一个长60m，宽40m，深150cm的长方体游泳池。要在它的底面和四周贴砖，贴砖的面积是多少*方米？这个游泳池能装多少立方厘米？
_____________________________________
五年级下册数学期中考试试题2
一、填空（第空1分，共20分）
1.0.37×4.9的积是（ ）位小数，精确到个位是（ ）。
2.1里面有（ ）个十分之一，2.7里面有（ ）个十分之一。
3.6.64÷3.3的商是（ ），保留两位小数约是（ ）。
4.把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（ ），根据是（ ）。
5.一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，*均每天烧（ ）吨煤，还剩（ ）吨煤。（用含有字母的式子表示）
6.小明晨跑2分钟跑了400米，*均每分钟跑（ ）米，跑1米需要（ ）分钟，跑1200米需要（ ）分钟。
7.盒子里装有3个大小、质地相同的球，分别是2个红球、1个黑球。从盒子里任意摸出一个球，有（ ）种结果，摸到（ ）球的可能性大，摸到（ ）球的可能性小；如果在盒子里再放入3个黑球，任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。
8.0.24545……可以记作（ ），保留两位小数约等于（ ）。
二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题1分，共7分）。
1.循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。（ ）
2.一个数的2.5倍，比原数大。（ ）
3.近似数5和5.0比较，5.0比5精确。（ ）
4.a+a=a2。（ ）
5.X=3是方程。（ ）
6.36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。（ ）
7.在教室里，数对（3,2）和（2,3）表示同一个位置。（ ）
三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。（12分）
1.在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（ ）。
A.不扩大B.扩大10倍C.扩大100倍
2.下面各式的结果大于1的算式是（ ）。
A.1÷0.44B.0.44÷1C.0.44×1
3.计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（ ）使计算简便。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律
4.小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备（ ）个瓶。
A.6B.6.25C.7
5.下面的数最小的是（ ）。
A.79.6÷11的商B.7.237C.7.23727272……
6.小明在班上的座位用数对表示是（3,2），那么，他的座位是（ ）。
A.第3行，第2列B.第2列，第3行C.第3列，第2行
四、计算（共38分）
1.直接写出下面各题的得数。（每题1分，共10分。）
5.4×0.01=0.125×0.8=0.27÷0.03=
1.8÷0.3=500×0.2=0.56÷0.4=
1.25×17×0.8=0.01÷0.1=
0.37×0÷9.54=0.55÷0.11=
2.用竖式计算。（每题3分，共12分。）
1.62÷1.5=23.94÷252=2.6×1.08=0.54×1.35=
3.计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共12分）
44.28÷0.9÷4.1=0.25×0.39×4=9.07－22.78÷3.4=4.8×99+4.8=
4.只列式不计算。（每题2分，共4分）
（1）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？
_____________________________________
（2）2.5除1.1的4倍，结果是多少？
_____________________________________
五、解决问题。（共23分）
1.小明看一本290页的书，前4天每天看20页，以后每天看30页，再用几天可以看完？（5分）
_____________________________________
2.我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少？（用方程解答（6分）
_____________________________________
3.服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？（6分）
_____________________________________
4.王红从家出发步行到离家1.8km远的学校上学，用了0.4小时，放学回家时因下雨，比上学时多用了0.2小时，她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢多少千米？（6分）
_____________________________________
五年级下册数学期中考试试题3
一、填空。
1. 0.48表示( )， 得( )。
2. 80.4表示( )，得( )。
3. 6.9956 保留三位小数是( )，保留两位小数是( ),保留一位小数是( )。
4. 0.835扩大10倍是( )，扩大100倍是( )，扩大1000倍是( )，缩小10倍是( )
5. 在计算10.50.75时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位，都扩大( )倍，变成( )除以( )。
6. 0.0183838......用简便方法可以写作( )，它是( )循环小数。
7.在括号里填上适当的数。
(1) 8.4吨=( )吨( )千克 (2) 0.6时=( )分 (3) 4.35时=( )时( )分 (4) (
)时=2时45分
8.在下面的○里填上或。
(1) 3.871.02○2.87 (2) 0.350.99○0.35 (3) 3.20.8○3.2 (4)
7.141.2○7.14
9. 79 的一半是( )。 5 个2.05的和列式为( )，得( )。
10.0.780.30.2=( )( )
二、判断，正确的在括号内画，错误的画。
(1) 一个数(零除外)的1.002倍，一定比原数大。( )
(2) 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。( )
(3) 一个数乘小数的意义与整数乘法的意义完全相同。( )
(4) 0.65201=0.65200+0.65( )
(5)循环小数是无限小数。( )(6)无限小数比有限小数大。( )
请你针对一道题说明理由：
三、计算。(共37分)
1.直接写出得数。
0.253= 9.11.3= 0.56100=
4.50.9= 6.7+3= 7-0.82=
13.5-6.2-3.8= 4.9+8.7+5.1= 2.41.25=
3.计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法计算。
(1) 15.52-1.65-5.7
(2) 9.831.5+6.171.5
(3) 19.8-0.60.6-0.64
(4) 0.1257.98
(5) 6310.1
(6) 21.5[(6.07+2.53)0.5]
四、列式计算下面各题。(每小题3分,共9分)
(1) 10.2与2.5的差除以0.3与2 的`积,商是多少?
(2) 用10减去6.9的差去除24.8，商是多少?
(3)11.2除以14的商加上0.7，再乘4，得多少?
五、应用题。(每小题6分,共36分)
1.水果店运来560千克苹果，上午卖出十分之三，每千克苹果是2.4元，上午共卖出多少元?
2红星小学帮助公园种草坪。原计划每天种27.9*方米，5 天种完。实际只用4天半就完成了任务，实际每天比原计划多种多少*方米?
3.两辆汽车同时从一个工厂出发，相背而行。一辆车每小时行33千米，另一辆车每小时行42千米，经过多少分钟两车之间相距15千米?
4.一个车间要生产2560个零件，3天生产了960个，照这样计算，剩下的零件还需要多少天?
5.大树庄小学加工厂要制做4200套教具，计划10天完成，实际每天比计划多生产180套，生产这批教具实际要用多少天?
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展2）
——4年级上学年数学期中考试试题 (菁选3篇)
4年级上学年数学期中考试试题1
2300-800=
32×150=
520-180=
360+150=
8024-4728=
800÷16=
1000-620=
143×257=
30×300
32×50=
7505+1976=
848×153=
430+90=
1997+7991=
408÷8=
7200÷8=
6416÷16=
348÷69=
160×30=
979÷89=
125×80=
270+350=
364-97=
580+197=
197+98=
6900÷30=
399+126=
99+136=
860-370=
165-97=
25607-7938=
198+87=
123-99=
4986-1299=
352-99=
8960÷28=
3780÷35=
470+290=
720÷3=
8398÷38=
4年级上学年数学期中考试试题2
1.10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万.
2.从个位起第( )位是万位，第九位是( )位.
3.10030040读作：( )三千零八十万零七十记作：( )
4.万级数位包括的数位是( )
5.由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )
6.一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( ).
7.比最小的八位数少1的数是( ).
8.( )个1235的和是11115.
9.把3995510省略万后面的尾数所得的数是( ).
10.把下列各数按从小到大的顺序排列起来.62500 65200 60250 60025 62005( )
11.在下面括号里填最大的数.
139×( )<420 241×( )<2300162×( )<660 254×( )<1400
4年级上学年数学期中考试试题3
1.竖式计算：(6分)8450÷325=47880-1590=82150+26540= 624×35=126×306= 86372÷286=
2.计算：(10分)7629+58644÷324 13914÷(291+482)6264÷(9×29) 75×(15846÷417)8504-546+731 8130÷30×450
3.求未知数x(4分)x+361=890215-x=75x-98=127 440+x=440
四、列式计算(15分)
1.一个数是390，另一个数比它多250，另一个数是多少?
2.比17450少9860的数是多少?
3.248的"205倍是多少?
4.一个数乘以360，得87480，这个数是多少?
5.257的多少倍是3598?
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展3）
——数学期中考试试卷分析
数学期中考试试卷分析1
一、试卷的整体情况
本次考试重视课本基础知识的考察，题目比较简单，多为课本基础例题及课后题的改编。在命题上重视基础知识的落实、重视基本技能的形成、重视了能力的提升。也体现新课标的基础性、选择性、激励性的理念，反映人人学必需的数学的需求。
二、试卷的主要特点
1、保持基础题数量，突出重点知识
重点考查本次期中考试试题排布比较自然，思维入口较宽，突出强调了以能力立意，但仍然立足于基础，既考查了考生在基础知识、基本技能以及应用数学的基本思想方法等方面是否真正落实到位，同时又设置了能体现不同考生对数学思想和方法的领悟以及数学能力的达成水*，在客观上存在差异的区分题，试题构建了较高层次的开放探究题，较好的考查了考生知识与能力之间的衔接，也在一定程度上设了卡。
2、贴进学生生活，突出应用能力
试题背景的取向注意靠近教材和考生的生活实际，让考生始终处于一个较为*和、熟悉的环境中，增强解题信心。如第19、20题，通过揭示数学与生活实际的联系，让学生认识到数学就在自己身边，数学与人们的生活密不可分，从而激发学生学习数学的浓厚兴趣，同时也提醒学生*时要关注数学与现实生活的相互关系，做个有心人。
三、学生考试情况
3、4班及格人数达到20以上，最高分117，两班学生中没有满分。对于这样一张试卷实际上考满分应该有很多，从中暴露出学生对基础知识的掌握不熟悉，对于计算细节不认真等问题，在下一步的学习中要对学生严格要求。
四、下阶段工作措施
1、引领学生悟透教材的基本内容
教材是数学知识的载体，是数学思想方法的源泉，也是试题命制的蓝本。引导学生研究教材，悟透教材中包蕴的知识与方法，去发现、去体验、去感受数学的应用性和文化性，能迅速而又正确地解决教材中的每一个问题，这是数学课堂教学的首要任务，也是主要任务，是今后提高初中数学成绩的前提和关键。
目前，在数学课堂教学中，有意识地引导学生研究教材，钻研教材等方面，因为师资较紧，我们重视还不够。导致有些学生对一些基本概念的认识缺乏本质上的理解，在解题活动中，仅仅是对训练过的题目的模仿和记忆，只要题目背景稍作变化，就束手无策了，因此，引导学生悟透教材的基本内容非常重要。
2、注重培养学生准确而迅速地解答基本问题的技能
考试中试题虽然始终立足于能力立意，但在试题中总有相当比例的基本问题，这些问题比较典型，知识背景都比较熟悉，对这些基本问题的解答就应注意在*时的教学中加以引导，使学生能做到准确而又迅捷，不要小题大做或者会而不对。
有一些综合性比较强的解答题其实质是一些基本问题的综合，知识点虽然多一些，但分割开来还是一些基本问题的处理，因此熟练掌握基础知识，快速、准确解答基本问题是有效地构建自己的知识结构，形成整体认识，组成知识网络非常重要的环节。
3、努力提高高效课堂的数量
目前，在数学课中，特别是习题课与复习课，普遍存在简单的做资料--讲资料的模式，做了一堂课的.题目后，这堂课主要解决什么问题，老师自己都不能明确回答，而评讲过程也主要是集体对答案，重点不突出，浪费的时间多。然而谁都知道，教学质量的提高不在于老师是否能上出一节绝妙的好课，而在于老师能否上出比较好的每一堂课。今后我们将做到：每一堂课都能调动学生的积极性;都有明确的目的和重点;都有适宜的难度;都能激起思维高潮;都有充分的练习;都有精彩简洁的评讲。
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展4）
——语文五年级期中考试试题3篇
语文五年级期中考试试题1
一、书写检测。(3分)
我们人在千里之外，心却与雅安连在一起，愿逝者安息，生者坚强，雅安早日度过难关。
二、按要求写字词句。(26分)
(一)根据拼音，联系语境，把词语依次(按顺序)写在下面的横线上。(10分)
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
1.王勃的《滕王阁序》王辉背得yìyánɡ dùncuò。
2.公路旁盛开的白玉兰清新又高雅 ，rǔ bái色的huā bàn 散发着浓郁的.香味。
3.司马迁蒙冤rù yù 好几年，受尽kù xínɡ 生不如死。
4.孟阿姨主要负责学校huā tán的卫生，她的pí qì很好，总是mò mò wú wén地为校园环境卫生贡献自己的力量。
(二)在加点字正确的读音上打“√”。(4分)
当铺(dànɡ dānɡ) 柴扉(fēi fěi) 空隙(xī xì) 战车千乘(chēnɡ shènɡ)
包扎(zā zhā) 饲(sī sì)料 鬓(bìn bīn)发 飞来横(hènɡ hénɡ)祸
(三)先将词语补充完整，并按要求分类(填序号)。(5分)
气宇( )昂 五( )四海 相( )堂堂 惊涛( )浪
温文( )雅 心( )诚服 化险为( ) 神( )奕奕
表现人仪表神态的有
(四)填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。(不能重复)(4分)
清明节，我们登上中山陵，( )了孙中山先生的陵墓。在顶峰，我( )远方，满山树木葱茏，让人心旷神怡。( )四周，同学们有的仰望蓝天白云，有的( )山脚下那小甲虫般的汽车，指着笑着……
(五)班上有同学过生日，同学们要不要送礼物?为什么?说说你的看法。(3分)
三、根据课文内容和你的理解填空。 (15分)
1.“阳春三月，春色无边。”我们跟着杨万里领略了“ ，飞入菜花无处寻”的情趣，随着叶绍翁感受到“春色满园关不住， ”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说：“只要管理得好，给它适时地 ，花儿和儿童一样，在春天的感召下……以 的生命力，舒展出 的四肢，使出浑向解数。”让我们伴随着春天的脚步，“踏一路春风， ，向 进军，春光 ”。(8分)
2.“榜样的力量是无穷的。”我们有幸认识了热爱古典文学的 ，忍辱负重写成《史记》的 ，特别是把“早”字刻在书桌上的 先生，他提醒我们要 。(4分)
3.在旧社会，无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头，“他想起了师父说过的话，想到了自己 ，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ，伤心的哭泣， ，倔强的呐喊……”(3分)
第二部分 阅读(26分)
四、阅读短文，按要求答题 (11分+15分)
(一)《海伦凯勒》节选
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。 (《海伦凯勒》节选)
1.画出带点字的正确读音。(4分)
如饥似渴(sì shì) 一块(yī yí yì)不分昼夜(zhòu zòu) 种子(zǐ zi)
2.用“ ”画出文中的比喻句，再仿写一个。(2分)
3.这一段主要写什么?你从海伦身上学到了什么?(2分)
4.填空。(3分)
海伦凯勒是 国人，在生了一场重病后，她双目 ，双耳 。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了 ，跟萨勒老师学会了 。海伦凯勒这种 的奋斗精神，永远留在世人的心中。
(二)逆境中成长
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。( )经得起逆境考验的人，( )成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，( )眼看山穷水尽，( )要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。
不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
1. 请在文中括号内填上合适的关联词语。(2分)
2. 写出加点字的拼音。(4分)
不屈不挠( ) 挣扎( ) 扣响( ) 表率( )
3. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)
柳暗花明——近义词( ) 反义词( )
4. 根据标点符号的提示，将下列句子换个说法，意思不变。(4分)
自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
5.“……这将会成为我们巨大的财富。”中“这”指什么?在文中用 画出来。(1分)
6. 读了短文，你明白了什么道理?(2分)
第二部分 习作 (30分)
五、习作30分
生活中的爱有两种形式：一种是慈祥的、亲切和蔼的爱，鼓励我们不断前进;一种是严厉的、警告批评的爱，告诫我们有不足应再提高。其实我们都知道，这两种爱目的是完全一致的，那就是希望我们健康成长。请你以“爱”为话题，写一篇不少于400字的作文，要注意内容具体，语句通顺。题目自己定。
语文五年级期中考试试题2
一、 看拼音写词语（5分）
wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng lu yáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下列词语补充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画
（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
三、我会选词填空。（7分）
想象 品味 思考 编下去 列个单子 喜欢
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（ ），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（ ），回过头来（ ）我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么（ ）他们。我还会再读（ ），并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。最后，我会（ ）作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
四、 写出下列句子用了什么修辞手法 （4分）
1、 蟋蟀在弹琴。__________
2、 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________
3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。________
4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______
五、我能读句子，按要求填写。（8分）
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
（1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真大，（ ）。
六、古诗词填空。（16分）
1、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（6分）
《泊船瓜洲》的作者是 ，是 代诗人。
2 、瞧，我会默写《秋思》这首古诗。（6）
秋思的作者是 ，是 代诗人。
3、独在异乡为异客， 。（1分）
4、 ，王孙归不归？（1分）
5、自在飞花轻似梦， 。 2分
七、我会读课文片断（8分）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们*最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个*人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的的秉性才好！”
1、用“//”将这段话分成四层，并按顺序排列层意：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分）
Ａ、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。
C、外祖父说梅花是*最有名的花。D、赞美*人有梅花这种精神。
2、“气节”在课文中的意思是：（2分）
3、写出几个*历史上有气节的人物。（至少两个，多一个加一分，最多加五分）（2分）
八、我来读短文，然后回答问题。（16分）
湖
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕（ ）的悲翠，在阳光的照射下，闪炼（ ）着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着*静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝（ ）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆坏，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1、 把加点字的拼音填入括号里。（3分）
2、 联系文章内容，解释词语。（4分）
竞相开放：
翩翩起舞：
3、根据文章内容回答问题。（4分）
（1）文章为了突出表现“湖“之美，是从哪两个角度来写的？
（2）你喜欢那种状态下的湖？说说理由。
4、用“﹍”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。（3分）
5、用横线画出第六自然段的中心句。（2分）
九、作文。30分
在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。
要求： ①内容具体
②能表达真情实感
③题目自拟
④字数在400以上。
小学五年级上册语文期中测试题答案
一、 看拼音写词语（5分）
屋檐、忽略、支撑、侦查、洛阳
抉择、垂直、旅途、哺乳、研制
二、我能把下列词语补充完整。（6分）
上天入地 风欺雪压 能书善画 倾盆大雨 毫不犹豫 不容质疑
三、我会选词填空。（6分）
思考、编下去、品味、喜欢、列个单子、想象
四、（5分）拟人、设问、夸张、比喻、反问
五、（8分）
1，朋友、家、长生果 、合理就可得分。
2，进行比较，合理就可得分、合理就可得分
六、我会根据课文内容填空。（16分）
1、《泊船瓜洲》 (宋）王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
2，3略
4在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
5春草明年绿，王孙归不归。
6自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁（课文中出现即可得分）
七、（8分）
1，cbda
2，精神3略
八、我来读短文，然后回答问题。（16分）
1、略
2、竞相开放：形容植物的花开放的过程，一朵朵，一簇簇地，争着抢着绽放自己的姿彩，生怕自己落在别的花后面。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
3、（1）细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹
（2）有道理即可。
4、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。作用：承上启下
5、雷雨到来时的湖真热闹。
九、作文。30分
语文五年级期中考试试题3
一、读拼音写词语。(5分)
zào jiàn fèi lǜ yú
()音实()()部过()()乐
干()()起()水考()()树
二、给加点字选择正确的读音。(3分)
哺乳(bǔpǔ)勉强(qiángqiǎng)处理(chǔchù)
挑拨(tiāotiǎo)居然(jùjū)朝晖(cháozhāo)
三、用“然”字组成不同的词填在句子中的括号里。(4分)
1、外公那么大年纪了，()在我面前哭了。
2、()桂花树的样子笨笨的，但是我()喜欢它。
3、装上“吃音玻璃”后，房间里()安静了许多。
四、把词语补充完整，并根据句意选词填空。(9分)
()()不绝()()不舍安然()()
能()善()不求()()流光()()
1、在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅()的画页。
2、今天是周末，去新华书店买书的同学()。
3、这个鸡蛋掉在地上竟然()，真是奇怪!
五、判断题。(5分)
1、《落花生》的作者是许地山，本文借物喻人，说明人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。()
2、《新型玻璃》是一篇散文，向我们介绍了五种新型玻璃的特点和作用。()
3、《窃读记》一文，围绕中心句“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”来展开叙述。()
4、《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的词。()
5、“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”这句话运用了列数据的说明方法。()
六、根据课文内容填空。(17分)
1、宝剑锋从磨砺出，。(2分)
2、，年年相见在他乡。(2分)
3、把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得。(2分)
4、《鲸》是一篇，介绍了鲸的、、和等方面的知识。全文运用了、、、等说明方法。(9分)
5、《通往广场的路只有一条》让我懂得了一个道理：
(2分)
七、按要求写句子。(6分)
1、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
缩句：
2、人类的生息离不开灰尘。
七改成反问句：
3、那些美好的印象，我一辈子永远也不会忘记。(修改病句)
八、阅读读课文片断，完成练习。(6分)
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个*人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
1、用“”划出描写梅花秉性的句子。(2分)
2、外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人?(2分)
3、你能举出*历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分)
九、阅读短文，回答问题。(15分
很多人都觉得考试靠的是*时的积累，考前突袭只是安慰自己罢了。其实不然，考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此，小编针对大多数人的情况整理了这篇沪教版5年级语文上册期中考试卷答案，一起来看看吧!
一、愉快拼音。(12分)
1、看拼音，写词语。(8分)
jiānmièshēnqūmínshānxīmièpánɡbó
()()()()()
shēnyínkésòumùbùzhuǎnjīnɡcuīɡānlièdǎn
()()()()
xuǎnyájuébìjūɡāolínxiàwēiyí
()()()
2、划去加点的字不正确的读音，用“×”表示。(4分)
兴奋(xīnɡxìnɡ)出差(chàchāi)羞怯(qiěqiè)
挨打(āiái)皇冠(ɡuānɡuàn)投降(xiánɡjiànɡ)
剖开(pāopōu)蔓延(mànwàn)
二、字词。(20分)
1、给加点的字选择正确的解释。(2分)
负：①背;②担负;③遭受;④失败;⑤享有;⑥亏欠、拖欠。
(1)太阳像负着什么重担似的，使劲向上升。()
(2)由于经营不善，他的公司负债累累。()
(3)身负重任的她哪里敢放松一下。()
(4)在这次抓捕罪犯的过程中，他负伤了。()
2、选择合适的词语填空。(2分)
居然偶然固然竟然
去年，我()在菜园边丢了一个杏核，今年那里()长出一棵小杏树。我说：“真没想到，随便扔一个杏核()会长出一棵小树。”父亲说：“你()是随便扔的，杏核可时刻想长出一棵杏树啊!”
3、辨字组词。(4分)
垦()眺()添()扭()
恳()挑()舔()钮()
4、画出每组词语中的一个错别字，并改正在括号里。(4分)
分辫屋檐厨房推荐()
地堡伪装宣哗耷拉()
懊脑朗诵轰击糟糕()
炙热贫玩宇宙祈求()
5、将下列成语按照要求归类。(4分)
手舞足蹈舍己为人居安思危提心吊胆
百折不挠悬崖勒马欣喜若狂纹丝不动
描写人物动作的：
描写人物心情的：
表现人物品性的：
说明某种道理的：
6、把词语补充完整。(选做8个)(4分)
勇往()()一()不()全神()()
()不()身()钉()铁横()()八
()食()日众()成()前()后()
同()敌()()转()移残()碎()
三、句段。(18分)
1、按要求写句子。(5分)
(1)这是英雄的*人民坚强不屈的声音。(缩句)
(2)扩句：()的芦苇上()盖了一层()的白雪。
(3)邱少云是一位伟大的战士。(改为反问句)
(4)百灵鸟的叫声真好听。(改为拟人句)
(5)海滨小城十分美丽。(改为比喻句)
(6)老师对他说：“你的父亲来了，你快去吧!”(改为转述句)
(7)独木桥上遇仇人——()(补充歇后语)
(8)四面荷花三面柳，()(补充对联)
(9)可怜九月初三夜，()(补充诗句)
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。(2分)
摇动—空闲—忧愁—悄悄—
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
(1)无法自己：
(2)轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是。(1分)
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(1分)
5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、
等表达自己对家乡的思念。(5分)
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“，。”当秋风起时想起“，。”(4分)
汶川县既是*民族民间艺术之乡——羌绣之乡，也是动物活化石——大熊猫的故乡。世界上首屈一指的大熊猫研究中心卧龙就在县之西南部。汶川是阿坝州的南大门，也是阿坝州的“工业经济走廊”。可在2008年“5.12”大地震之后变成了一片废墟。假如你是一名记者，二十年后再访汶川，你会看到怎样的景象呢?十、放飞心灵，大胆想象，写一篇内容具体、有真情实感的习作。
题目：二十年后回故乡文章
以上就是有关五年级语文第五册期中考试卷(沪教版)的全部内容，愿大家在考试中突破自己，取得优异的成绩!
亲爱的小朋友们，小学频道为你整理了五年级上学期语文第五册期中考试题(苏教版)，一起来学习吧!
第一部分基础积累与运用(40分)
一、看拼音，写词语。(8分)
jùpàzhīchēngbèisònɡyúlèlínɡhúndàoqiè
()()()()()()
huáqiáozàoyīnɡàojièbàojǐngshuāilǎocíxiáng
()()()()()()二、我能用“”画出带点字的正确读音。(4分)
囫囵(húwú)眷恋(juànquàn)眼睑(liǎnjiǎn)矫健(jiāojiǎo)
干涸(héké)玷污(diànzhān)点缀(zhuìchuò)使劲(jìnjìng)
三、将下面的词语补充完整。(8分)
()断丝连呕心沥()安然无()()灵手巧欢天()地
()天立地大显身()()往今来不动声()风()雪压
能书()画()盆大雨毫不()()不容()()
四、选词填空。(3分)
愿望期望盼望请求乞求要求
1.我()到上海出差已三个月的爸爸早日回来。
2.老师()后进生早日进步。
3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个()吗?
4.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛()着。
5.老师对学生的学习提出了新的()。
3.指导员答应了董存瑞的()。
五、按要求完成下面各题。(15分)
1、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
2一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)
3、阳光洒满大地。(扩句，至少两处)
4、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
5、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法。)
6、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
7、空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
8、父亲说：“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
9、有些同学取得一点成绩就高兴得忘乎所以，我要送他的名言警句是：
第二部分：阅读积累与运用(30分)
六、我会读课文片断，完成练习。(12分)
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：()。(1分)
2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指()。
“很有用”又是指()。
它最可贵的地方是指()。
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的?(2分)
七、当秋风渐起，秋雨嘀嗒，秋叶飘落，不禁想起远方的亲人，不知道他们是否安康，我不由自主的吟起这首小诗。(4分)
八、阅读短文，完成文后练习。(14分)
给我一个承诺
听过这样一个故事。
在一个风雨交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢时，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。”
在以后的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话：“我不要回报，但我要你给我一个承诺……。”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
爱心是不要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们穿起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1、照样子，写几个有关天气的成语。(4分)
风雨交加()()()()
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展5）
——七年级数学期中考试试卷3篇
七年级数学期中考试试卷1
一、选择题 (每题2分，共24分)
1、-3的倒数是( ) A. 3 B .-3 C. D.
2、拒绝“餐桌浪费”，刻不容缓.据统计全国每年浪费食物总量约4 5 000 000 000千克，这个数据用科学 记数法表示为( )
A.4.5×1010千克 B.45×109千克 C.45×109千克 D. 0.45×1011千克
3、在有理数 、 、 、 、 中负数有( )个
A、4 B、3 C、2 D、1
4、下列说法正确的是( )
A、102.350精确到百分位 B、1.12万精确到百分位
C、28.120精确到千分位 D、 精确到十分位
5、下列计算正确的是 ( )
A.6a-5a=1 B.
C.-(a-b)=-a+b D.2(a+b)=2a+b
6、下列说法不正确的有 ( )
①0是绝对值最小的数 ②3a-2的相反数是-3a-2 ③ 的系数是5 ④一个有理数不是整数就是分数 ⑤ 是7次单项式
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是 ( )
A.a>b B.a0 D.
8、下列各题中的两项是同类项的是 ( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
9、若(a-2)2+|b+3|=0，则(a+b)2015的值是( )
A.1 B.0 C.2015 D.-1
10、根据如图所示的程序计算，若输入x的值为-1，则输出y的值为( )
A.-2 B. 1 C. 2 D. 4
11、用边长为1的正方形纸板，制成一副七巧板(如图①)，将它拼成“小天鹅”图案(如图②)，其中阴影部分的面积为 ( )
A. B. C. D.
12、观察下列等式： ………通过观察，用你所发现的规律确定 的个位数字是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
二、填空题 (每题3分，共18分)
13、如果零上2℃记作+2℃，那么零下5℃记作__________.
14、绝对值小于4的所有整数的 和是
15、若 与 是同类项，那么 ______________。
16.有一次小明在做 点游戏(24点游戏指的是用“+、-、×、÷和括号”将抽到的数字连在一起，使
得它们的结果为24 )时抽到的四张牌分别是 、 、 、 ，他苦思不得其解，相信聪明的你一定能帮他解
除困难，请你写出一个成功的算式：___________________________= 。
17. 若代数式 的值为8，那么代数式 的值为________。
18、如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小 矩形，得到一个“ ”的图案，如图2所示，再将剪
下的.两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，新矩形的周长为_________。
三﹑解答题 ( 共58分 )
(解答要求写出必要的计算步骤或证明过程).
19、计算(每题3分，共6分)
(1) ; (2)(-1)2014+ (-2 -(-3)2-(-2)3
20、化简(每题3分，共6分)
(1)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2) (2)
21、先化简，再求值(6分)
先化简，再求值： 。其中
22、(6分)已知：a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2 .
23、(6分) 如图所示，大正方形的边长为 ，小正方形的边长为2，求阴影部分的面积。
24、(7分)我们知道，|a|可以理解为|a-0|，它表示：数轴上表示数a的点到原点的距离，这是绝对值的几何意义.进一步地，数轴上的两个点A，B，分别用数a，b表示，那么A，B两点之间的距离为AB=|a-b|，反过来，式子|a-b|的几何意义是：数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的 距离.利用此结论，回答以下问题：
(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是 ，数轴上表示数-2的点和表示数5的点之间的距离是 ， 数轴上表示数-1的点和表示数-3的点之间的距离是 .
(2)数轴上点A用数a表示，若|a|=5那么a的值为 .
(3)数轴上点A用数a表示，若|a-3|=5利用 数轴及绝对值的几何意义写出a的值是 .
25、(7分)下表记录的是泗河今年某一周内的水位变化情况，上周末(上个星期日)的水位已达到15米，(正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降)
星期 一 二 三 四 五 六 日
水位变化(米) +0.2 +0.8 -0.4 +0.2 +0.3 -0.5 -0.2
⑴本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?最高水位和最低水位分别是多少?
⑵与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?
(3)由于下周将有大降雨天气，工作人员预测水位将会以每小时0.05米的速度上升，当水位达到16.6米时，就要开闸泄洪，请你计算下，再经过几个小时工作人员就需要开闸泄洪?
26、(7分)探索规律：
观察下列算式，解答问题：
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=19=42
1+3+5+7+9=25=52
(1)请猜想1+3+5+7+9+ … +29= ;
(2)请猜想1+3+5+7+9+ … +(2n-1)+(2n+1)
= ;
(3)请用上述规律计算：
41+43+45+ …… +77+79
27、(7分)一辆大客车从甲地开往乙地，车上原有(5a-2b)人，中途停车一次，有一些人下车，此时下车的人数比车上原有人数一半还多2人 ，同时又有一些上车，上车的人数比 (13a-10b)少3人.
(1)用代数式表示中途下车的人数;
(2)用代数式表示中途下车、上车之后，车上现在共有多少人?
(3)当a=10，b=9时，求中途下车、上车之后，车上现在的人数?
七年级数学期中考试试卷2
一、选择题(每题2分，满分12分)
1.下列代数式中，单项式的个数是①2x﹣3y;② ;③ ;④﹣a;⑤ ;⑥ ;⑦﹣7x2y;⑧0( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6÷a2=a3 D.a2•a3=a5
3.若分式 中的x和y都扩大5倍，那么分式的值( )
A.不变 B.扩大5倍
C.缩小到原来的 D.无法判断
4.下列从左到右的变形，其中是因式分解的是( )
A.2(a﹣b)=2a﹣2b B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1
C.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1 D.3a(a﹣1)+(1﹣a)=(3a﹣1)(a﹣1)
5.很多图标在设计时都考虑对称美.下列是几所国内知名大学的图标，若不考虑图标上的文字、字母和数字，其中是中心对称图形的是( )
A.
清华大学 B.
浙江大学 C.
北京大学 D.
中南大学
6.如图，小明正在玩俄罗斯方块，他想将正在下降的“L”型插入图中①的位置，他需要怎样操作?( )
A.先绕点O逆时针旋转90°，再向右*移3个单位，向下*移6个单位
B.先绕点O顺时针旋转90°，再向右*移3个单位，向下*移6个单位
C.先绕点O逆时针旋转90°，再向右*移4个单位，向下*移5个单位
D.先绕点O顺时针旋转90°，再向右*移3个单位，向下*移6个单位
二、填空题(每题2分，满分24分)
7.计算：(﹣ a2b)3= .
8.计算：(x﹣1)(x+3)= .
9.计算：(8a2b﹣4ab2)÷(﹣ ab)= .
10.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(0.0000000025米)的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，2.5微米用科学记数法表示为 米.
11.分解因式：4x2﹣12xy+9y2= .
12.如果关于x的多项式x2﹣kx+9是一个完全*方式，那么k= .
13.如果单项式﹣xyb+1与 xa﹣2y3是同类项，那么(b﹣a)2016= .
14.当x= 时，分式 无意义.
15.关于x的方程 + =2有增根，则m= .
16.如图所示，把△ABC沿直线DE翻折后得到△A′DE，如果∠A′EC=32°，那么∠A′ED= .
17.已知a，b，c是三角形ABC的三边，且b2+2ab=c2+2ac，则三角形ABC的形状是 三角形.
18.若2x+3y﹣2=0，则9x﹣3•27y+1= .
三、计算题(每题6分，满分42分)
19.计算：(2x﹣1)2﹣2(x+3)(x﹣3).
20.计算： + ﹣ .
21.分解因式：9a2(x﹣y)+(y﹣x)
22.因式分解：(x2+x)2﹣8(x2+x)+12.
23.解方程： .
24.计算： • .
25.先化简，后求值：(x+1﹣ )÷ ，其中x= .
四、解答题(满分22分)
26.如图，
(1)请画出△ABC关于直线MN的对称图形△A1B1C1.
(2)如果点A2是点A关于某点成中心对称，请标出这个对称中心O，并画出△ABC关于点O成中心对称的图形△A2B2C2.
27.“新禧”杂货店去批发市场购买某种新型儿童玩具，第一次用1200元购得玩具若干个，并以7元的价格出售，很快就售完.由于该玩具深受儿童喜爱，第二次进货时每个玩具的批发价已比第一次提高了20%，他用1500元所购买的玩具数量比第一次多10个，再按8元售完，问该老板两次一共赚了多少钱?
28.如图，四边形ABCD是正方形，BM=DF，AF垂直AM，M、B、C在一条直线上，且△AEM与△AEF恰好关于AE所在直线成轴对称，已知EF=x，正方形边长为y.
(1)图中△ADF可以绕点 按顺时针方向旋转 °后能与△ 重合;
(2)用x、y的代数式表示△AEM与△EFC的面积.
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展6）
——九年级上学期期中考试语文试卷3篇
九年级上学期期中考试语文试卷1
一、句子默写
根据课文默写。
①蒌蒿满地芦芽短，_______________________。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）
②___________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
③_____________________________，去以六月息也。（《〈庄子〉一则》）
④陈涉太息曰：“嗟乎，______________________________！”（司马迁《陈涉世家》）
⑤___________________，君子好逑。（《诗经﹒关雎》）
⑥夕日欲颓，____________________。（陶弘景《与谢中书书》）
⑦岑参《白雪歌送武判官归京》中描写比喻新颖传神，传诵千古的咏雪名句是_____________________________，__________________________。
二、字词书写
根据拼音写汉字。
①精suǐ________②阴huì______③探lí_______得珠
三、选择题
下列句子中成语使用不恰当的一项（ ）
A、清朝末年，西太后统治时期，穷奢极侈，暴戾恣睢，丧权辱国，顽固腐朽，加速了清王朝的灭亡。
B、在候车室里，一位贫病交加的老妇人，让人们动了恻隐之心，大家不约而同地向她伸出了援手。
C、执着于一件事，将全部的精力投入其中，心无旁骛，追着自己心中的一缕阳光取奋斗，去努力，为了一个关乎自己一生的梦想。
D、只有你付出了足够多的努力，命运才舍得把美好的事物回馈给你。即使是碰上从天而降的幸运，也一定是妙手偶得的结果。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A、通过5月22日在西安举办的以“伟人故里·灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。
B、“一带一路”是*首倡，但不是*一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。
C、“创建全国文明城市”工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。
D、从*的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
下列有关文化、文学常识表述不正确的一项（ ）
A、“足下”是古人对别人的敬称，“闾左”指贫苦人民，“黄发垂髫”分别指老人和小孩。
B、歌行体是古代诗歌的一种，其音节、格律一般比较自由，富于变化。我们学过的《白雪歌送武判官归京》就是歌行体诗歌。
C、老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳但最终却向命运低头的*民形象。我们学过节选的《在烈日和暴雨下》。
D、《史记》的作者是司马迁，他是东汉时著名的史学家、文学家和思想家。这部史书被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是我国第一部编年体通史。
下列对名著有关内容表述不正确的一项是（ ）
A、《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在写该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。
B、《格列佛游记》中，大人国让朝廷官员表演棍技，按照技术高低赏赐，第一名赏给红丝线，第二名赏给蓝丝线，第三名赏给绿丝线。
C、《西游记》中，孙悟空和唐僧夜宿观音院，金池长老炫耀其袈裟，悟空拿出唐僧的袈裟一比高下，结果引来一场灾祸。
D、《水浒传》的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；再如三打祝家庄，英雄好汉通过总结经验教训，摸清敌情，共同合作，最终一战而胜。
四、名著阅读
阅读下面文字，回答问题。
⑴在小人国，一位相当重要的人物对格列佛说：“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀，一再强调你建立的功绩，竭力想减轻你的罪责。财政大臣和海军大将却要把你处死……”这里的“功绩”是指①_____（写一项），王国对格列佛最终的处理意见是②__________________。
⑵阅读《水浒传》选段，并回答下面两个问题。
孙二娘道：“叔叔既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世。阿叔便应了他的名字，前路去谁敢来盘问。这件事好么”
①孙二娘口中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉______________
②语段中的“叔叔”为何要逃难_________________________
五、文言文阅读
文言文阅读
刘基，字伯温，青田人。基幼颖异，元至顺间，举进士，除高安丞，有廉直声。行省辟之，谢去。基博通经史，于书无不窥，尤精象纬之学。西蜀赵天泽论江左人物首称基，以为诸葛孔明俦也。
太祖闻基及宋濂等名，以币聘，基未应。总制孙炎再致书固邀之，基始出。既至，陈时务十八策。会陈友谅陷太*，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言。太祖召入内，太祖曰：“先生计安出？”基曰：“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。”太祖用其策，诱友谅至，大破之……其龙兴守将胡美遣子通款，请勿散其部曲。太祖有难色。基从后蹋胡床。太祖悟，许之。美降，江西诸郡皆下。其后太祖取士诚，北伐中原，遂成帝业，略如基谋。寻拜御史中丞兼太史令。
初，太祖以事责丞相李善长，基言：“善长勋旧，能调和诸将。”太祖曰：“是数欲害君，君乃为之地耶？吾行相君矣。”基顿首曰：“是如易柱，须得大木。若束小木为之，且立覆。”及善长罢，帝欲相杨宪。宪素善基，基力言不可。又问胡惟庸，曰：“譬之驾，惧其偾辕也。”帝曰：“吾之相，诚无逾先生。”基曰：“臣疾恶太甚，又不耐繁剧，为之且孤上恩。天下何患无才，惟明主悉心求之，目前诸人诚未见其可也。”后宪、惟庸皆败。
（节选自《明史·刘基传》）
1、下列句中“以”字用法跟“太祖以事责丞相李善”中“以”字用法一样的是（）
A、太祖闻基及宋濂等名，以币聘长
B、扶苏以数谏故，上使外将兵
C、去以六月息者也
D、忿恚尉，令辱之，以激怒其众
2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A、刘基不仅通晓经史，还精于象纬之学，人们把他与诸葛孔明相提并论。
B、刘基善于谋略，明太祖多用其策，龙兴守将胡美意欲投降后要求不解散旧部，用钱财买通关节，对此太祖十分生气，刘基暗地踢胡床提醒后，太祖终于答应。
C、当太祖询问继任宰相人选时，刘基提出了一些见解，评论胡惟庸时用一比喻，就像驾车时可能掀翻车辕一样，具有潜在的危害性，暗示不可用。
D、刘基与李善长有些构怨，但在太祖责罚李善长时，刘基为他说好话，用大木柱喻之，而把自己比喻为小木柱。
3、解释下列加点字词：
①总制孙炎再致书固邀之：___________
②寻拜御史中丞兼太史令：____________
③太祖悟，许之：_______________
④吾之相，诚无逾先生：_____________
4、把下列句子翻译成现代汉语、
①太祖曰：“是数欲害君，君乃为之地耶？吾行相君矣。”
②阡陌交通，鸡犬相闻。
六、诗歌鉴赏
阅读下面的一首诗，回答问题。
长安夜雨
薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
（注）①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。
（1）请赏析诗歌颈联运用的表现手法。
（2）尾联中的“俱消尽”三字包含了作者哪些情感？
七、现代文阅读
阅读文段，回答问题
恰与够
①在造“够”字时，仓颉为难了，天下什么东西有个够呢冥思很久没有想出来，只好去请教黄帝。黄帝想了想说：“民用五材（金木水火土），再多都不够，唯有多余的话，半句都嫌多！”仓颉击节赞叹：对，就是这个——够！
②但是对“够”的程度把握是困难的，什么时候够了什么情况下够了什么程度才叫够了很难有个量化。欧阳修写《醉翁亭记》时，开始列举了许多山名，后来一句“环滁皆山也”囊括了，这五个字就是正好，就够了。郭沫若写剧本，有一句“你是个卑鄙无耻的小人”，有人说，这样情绪表达不够，改为“你这个卑鄙无耻的小人”更好，郭氏拜之为一字师。
③文章如此，说话也是如此。有个相声模拟公交上劝架，前面义正辞严大方得体，后面来一句“什么玩意儿”，坏了。这样的事生活里很多，不只是笑话。一次我劝一个孤僻偏执的朋友，前面说得他引为知己，后面加了一句“你这种人也只有我能理解”，结果给人轰出来了。
④文章“过了”或“不够”，大不了不够好，没多大问题，但是话多了半句后果往往大得多，孔融、杨修、祢衡等还因此丢了性命。这样的事毕竟少，“够”字造出来，当然不仅仅专门用做说话写文章的。对物质攫取的态度，“够”更难掌握。
⑤没人嫌钱多，这是句老实话。取之有道还好，大不了穷于追逐，忘了生活的乐趣，若是取之无道，那么欲望越来越大，胆子越来越大，往往要犯事。权位也是，名誉也是，一上道就高速向前，如果不慎思，很难遽然而惊：可够了啊
⑥范蠡功成身退，并留一书信给大夫文种：“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹……子何不去”文种没走，结果被害死了。“够”的领会与否，关系到生死。王翦出战，带兵六十万，一路走一路派勤务兵和始皇帝讨价还价，要“美田宅甚众”，一连五次，谋士说：“将军，是不是太过了”王翦大笑道，皇帝见我求田问舍贪图富贵，反而放心我了！看来，够与不够，真的是要悟性的。王翦果然无恙，得以寿终正寝。
⑦什么时候是够有词叫“恰好”“恰巧”“恰恰”，都是“多一点不行，少一点不可”的“够”。恰是“合心”，合乎心意就好，心满意足就够，可是前提是“心”要知足。知足的心来自于对欲望的控制，对人生的理解，所以“恰”字造得好，也不好，因为心真的难以控制啊，要修心，要修行，要修性，才能有一颗知足的心，才能体会那个“够”。
1、文章主要论述了什么观点？
2、第①段在文中有什么作用？
3、第⑥段主要运用了什么论证方法论证了什么观点
阅读下面的文章，完成下列小题。
暗记
聂鑫森
①宽敞的画室里，静悄悄的。
②初夏的阳光从窗*进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上，*展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上，写着五个篆字作画题——“南岳风雨图”。
③年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地扫描着画的每个细部。他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。
④画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，是美院国画专业毕业的，原在省城一所大学教授美术，其山水画在省内外也颇有点名气。据说因为看不惯艺术招生中的潜规则，跟领导闹矛盾，下海在湘潭城开了一家不大的裱画店，既是老板又是装裱师傅。朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢？
⑤画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，他好向胡笛提出来，甚至要求返工重裱。
⑥胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。
⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，*心而论，极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每*方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢！因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞。又来来*瞄了好几遍，依旧没有！
⑧石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了！他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出一番自家面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚、金盆洗手了。
⑨就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记？”
⑩石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是！这世间小人太多，不能不防！”
胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，*和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的。北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。您说呢？”
石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那……那暗记呢？”
胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里！‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。”
石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处*整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精到的技艺。而补画的苔点，活活有灵气，更是与他的笔墨如出一辙。他不能不佩服胡笛的好手段！
石丁颓然地搁下了放大镜。
胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”
胡笛说完，很从容地走出了画室。
石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！
他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
1、请根据文章内容，将故事情节发展过程和石丁的心理变化情况补充完整。
拿到卷轴，极为满意→①______，分外愤怒→被指秘密，②______→得知实情，③______
2、根据提示，赏析文中划线语句。
（1）年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地扫描着画的每个细部。（结合句中加点词分析）
（2）石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫。（从人物描写方法角度分析）
3、胡笛具有怎样的形象特征？请结合小说内容加以概括说明。
4、请说说题目“暗记”的含义以及作用。
八、命题作文
阅读下面的材料，按要求作文。
那雾，不知从何处而至，愈来愈浓，以至你看不清咫尺之遥的事物。
不知何时，那缕清风，那片阳光，驱散了混沌，明媚了眼前的世界。
雾，它可以困扰你的视线，却不能束缚你的行动，更无法裹你的神往。
请你以“穿过迷雾”为题目，写一篇记叙文。
要求：①文体符合要求。②字数不少于600字。③不得抄袭或套作。④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展7）
——四年级下学期期中考试试题3篇
四年级下学期期中考试试题1
一、填空
1.308的15倍是（ ），360是15的（ ）。
2.在括号里填上“升”或“毫升”
一瓶去污剂200（ ） 一桶蓖麻油3（ ）
3.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（ ）三角形；围成这个三角形至少要（ ）厘米长的绳子。
4.三个角都是60°的三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。
5.把371－29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为（ ）。
6.甲数是乙数的7倍，甲数比乙数多360，甲数是（ ），乙数是（ ）。
7.8000毫升=（ ）升 3升=（ ）毫升
8.98×46＋2×46=（98＋2）×46运用了（ ）。
9.一个等腰三角形的底角是35°顶角是（ ）。
10.直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是（ ）。
二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）
1.长方形和正方形正方形都是*形四边形。……………………………（ ）
2.在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。……………（ ）
3.钝角三角形和直角三角形也有3条高。………………………………（ ）
4.用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。…………（）
5.489-99=489-100+1…………………………………………（）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1.三角形三个内角分别为95°，25°，60°，这个三角形是（ ）。
①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形
2.两个完全一样的直角三角形，可以拼成（ ）。
①长方形 ②梯形 ③*行四边形 ④三种都有可能
3.下面算式，结果不相等的是（ ）。
①1800÷2÷8=1800÷（2×8）
②36×（15+5）=36×15+36×5
③18×6÷18×6=（18×6）÷（18×6）
④78×3+56÷4=（78×3）+（56÷4）
4.102×98与（ ）相等。
①（100+2）×98 ②100+2×98 ③100×98+2
5.一个直角梯形的一个内角是80°，另一个钝角是（ ）。
① 80° ② 100° ③无法确定
四、根据下面每个图形标出的底，画出图形的高
五、计算
1.用竖式计算。
135×46 105×46 70×370
2.递等式计算。
（720÷8＋21）×3 400÷[300-（260-160）] 35×（26÷2+7）
3.下面各题怎样算简便就怎样算。
2000-586-114 55×25+25×45 （40+4）×25
540÷12÷5 77×13-13×27 104×32
六、解决问题
1.图书馆有科技书300本，文艺书的本数比科技书多150本。连环画的本数是科技书与文艺书总和2倍，图书馆有多少本连环画？
2.丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔，钢笔共用去270元，圆珠笔共用去45元。每枝钢笔比圆珠笔贵多少元？
3.丁丁看一本280页的故事书，用了7天时间看完，前3天共看了120本，后4天*均每天看多少页？
4.电影院原有座位38排，每排46个。改建后，有座位50排，每排46个。改建后比原来增加了多少个座位？（用两种方法解答）
5.同学们栽树，四年级栽了32棵，五年级栽的棵数比四年级的3倍多7棵。五年级比四年级多栽多少棵？
6.四年级四个班的.同学进行拔河比赛，每个班之间进行一场比赛，一共进行多少场比赛？
七、附加题
甲、乙两堆煤，如果乙堆增加20吨，就与甲堆同样多；如果甲堆增加260吨，就等于乙堆煤重量的3倍。甲、乙两堆煤各重多少吨？
4年级上学年数学期中考试试题60篇（扩展8）
——淳安县七年级英语上学期期中考试试题及答案
淳安县七年级英语上学期期中考试试题及答案1
第一部分 语言知识及运用(50分)
I.单项选择：从下列ABCD四个选项中选择一个可以填入空白处的最佳选项 。共15小题。计15分。
1. —Are you in _______ ?
— Yes, I am .
A. Class one B. class one C. class One D. Class One
2. —Is it _______apple?
—Yes, it is.
A. a B. an C. the D. /
3. —What’s that English .
—It’s an egg.
A. with from B. at C. in D. /
4. —Is this_______ English car ?
— No, it’s______ Japanese car.
A. a; a B. a; an C. an; an D. an; a
5. —Is your mother a nurse or a doctor?
---__________
A. Yes, she’s a nurse. B. No, she’ a doctor.
C. No, she isn’t. D. She is a doctor.
6.— Are those______ shoes?
---No ,they’re not _______ .
A. your ;my B. your; mine
C. yours; my D. yours; mine
7. —Is your name Brown? 3
—
A. Yes, it is. B. Yes, I am. C. Yes, I’m. D. No, I’m not.
8. Does Mr. Lee a big head?
A. has B. have C. is D. are
9.—Your English is very good.
—
A. Thank you. B. No, it isn’t.
C. It’s not good. D. No, no.
10. We are in sc hool. Our English teacher is Mr. Li.
A. different B. same
C. the same D. the different
11. I am a teacher. She is a teacher, .
A. to B. too C. two D. do
12. —Do you have an eraser?
—Yes, I __. I have a big one .
A. does B. am C.do D.are
13. ---What do you eat____ brea kfast?
-- Eggs.
A .at B. in C. for D of
14.---Let’s play volleyball!
--_____________.
A .No B. Bye C. That sounds good. D. Yes
15—What’s Jim Smith family name?
---_________
A.Jim B.Smith C. Jim Smith D. Green
II.完形填空:通读短文，掌握大意，选出一个最佳答案。共15题，每 小题1分，满分15分。
I’ m Tina. I am 16 English girl. I 17 England. I 18 13 years old. I am 19 . I have a round face, a small nose, a wide mouth, long 20 and 21 eyes. I like to listen to the music.I like eating healthy food.And I like vegetable very much.I have a brother(弟弟). His name is James. He is a student, too. He 22 a big nose , a long face and short hair. His ears 23 big. We are 24 the same grade, but in different 25 . I’ m in Class 3, he is in Class 7.
We like 26 hamburgers for 27. Then we go to school at eight o’clock.We have five 28 . We like them. Because they teach(教 )us well. After class , we 29 basketball 30 ping-pong together.
16.A. a B. an C. the D. 不填
17.A.come s from B. come from C. be from D. is from
18.A.am B. is C. are D. have
19.A.a teacher B. a sister C. a student D. a doctor
20.A . hair B. a hair C. look D. nose
21. A. short B. big C. long D. new
22 A. have B. has C. is D. looks
23. A. have B. are C. is D. has
24. A. in B. on C. to D. at
25. A. class B. grades C. classes D. grades
26. A. eat B.eating C. eats D.ate
27. A.lunch B. dinner C.breakfast D.supper
28. A.friends B.lessons C.teachers D.boys
29. A.go B.have C.play D.do
30. A.but B.and C.or D.of
III.阅读理解：读A B两篇短文，根据短文内容选择最佳答案计(20分)。
A
I’m Ann. I’m English. I’m twelve. I was born on May 17th , 1991. I learn Chinese at Beijing No.3 Middle School. I have a good friend. Her name is Lucy. She is twelve, too. We are in the same (同样的) grade. But we are not in the same class. I’m in Class Two, and she is in Class Three. We have the same Chinese teacher(教师). Her name is Zhang Ying. We all like her. Lucy’s parents are both English teachers in China. And she has a sister.Her name is Lily. She is only five years old.
31. Ann and Lucy are _________.
A. classmates B. sisters C. brothers D. friends
32. Ann was born _____________.
A. on May 17th , 1990 B. on May 17th ,1991
C. in May 17th, 1991 D. in May 17th, 1990
33. Zhang Ying is Lucy’s __________ teacher.
A. English B. Chinese C. math D. music
34. Lucy’s parents are in _________. They teach English.
A. England B. China C. America D. Japan
35. How old is Lily? She is_____________.
A.twelve B.five C.three D.I don’t know.
B
One day, Allan and his friend Henry went swimming (去游泳)in a river(小河). It(天气) was very hot(热). How happy they were in the river! After they got out of(出来) the water, they played games in the sun for a while.
On their way back(回家路上), Henry saw(看见) some flowers. He liked flowe rs very much and ran(跑) into the green field to look at them. Now Allan was walking by himself.
Then he heard Henry calling out(喊叫), “A snake(蛇)! Help! …”
“What’s wrong with you?” asked Allan.
“A snake bit(咬)me in the leg. Come here!”
Allan ran over and saw a small red wound(伤口)on Henry’s leg.
“The snake was in the grass. I didn’t see it.”
“Sit down quickly!” Allan told Henry.
Allan put his mouth at the little red wound and began to suck(吸)at it. In this way he saved(挽救)Henry’s life. “Oh, Allan, it’s very kind of you to help me.”
“That’s all right. We are friends and we must always help each other.”
36. It was _____ _____ when Allan and Henry went out.
A. hot B. cold C. raining D. wet
37. After swimming, they played in the sun __________.
A. the whole morning B. for 2 hours
C. long D. for a while
38. On their way home, __________ got something wrong with his __________.
A. Allan; l eg B. Allan; head
C. Henry; leg D. Henry; head
39. Henry and Allan are __________.
A. workers B. good friends C. brothers D. farmers
40. Which of the following(下面的)is true?
A. Henry went to look at the flowers with Allan.
B. Allan saved Henry’s life.
C. Allan was bitten by the snake, too.
D. Allan died at last.
VIII.给你的朋友Jane写一封信, 介绍你家庭成员。不少于5句话(15分)。
Dear Jane,
Thoes are my grandparent, Thoes are my parents, This is my aunt , and uncle . This is cousin and brother.
Your friend,
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