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小学控辍保学工作方案及措施范文(通用3篇)

时间:2022-05-11 19:15:03 来源:网友投稿

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”, 以下是为大家整理的关于小学控辍保学工作方案及措施3篇 , 供大家参考选择。

小学控辍保学工作方案及措施3篇

第1篇: 小学控辍保学工作方案及措施

**乡**小学控辍保学方案

为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,切实控制学生辍学,根据我校实际,特制定以下控辍保学方案。
  一、指导思想
  依法实施义务教育,保障适龄儿童接受义务教育,控制学生辍学,加强领导,决不让一个适龄儿童流失。
  二、工作目标
  全校巩固率达100%。
  三、主要措施
  (一)提高认识,依法巩固学生
  1.各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童提供良好的学习环境。
  2.每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。
  (二)加强管理,明确职责任务
  1.学校校长要把巩固学生目标量化,与教师、学生家长签定责任书,实行责任制。
  2.实行报告制度,要求各班辍学上报不过夜,班主任及时上报学校。如不按时上报,学校按规章制度对其处罚。

3.建立电子学籍档案,规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级,因特殊情况确实需要留级休学的,报县教育局有关领导审签,未经审签视为无效。杜绝学生无序流动,转学手续不全的学生,学校无权接收。

4.实行“一票否决”制度,凡有流失的学生,该班教师本年度不能评模、评优、晋级。

5.实施“爱心工程”,认真落实好国家针对农村贫困学生的各项优惠政策。

6.要有计划、有针对性地进行家访,家访要制度化,经常化。班主任每学期家访数不能少于20人次,科任教师家访数不能少于15人次,家访要有详实记录。学生无故不到校,教师要及时家访,学生或家长有辍学意向时,班主任、校领导要向家长宣传义务教育法律法规,劝其子女复学。对半天未上学的,要向学校教务处汇报,对无故一天未上学的,班主任当天或第二天必须进行家访,第二天未上学的学校相关领导必须亲自家访。对返校学生的学习要加强引导,不歧视。

(三)认真落实课程改革,提高学生学习兴趣
  1.通过教师提升工程,提高教师的业务水平和工作能力,在育人上下功夫,以丰富的知识,高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。
  2.加强学生的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力。
  3.开全课程,开足课时,减轻学生课业负担,控制学生在校时间。
  4.对学习暂时有困难的学生,不得歧视,要做到关爱到位,帮教耐心;完善后进生转化制度;要加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养和业务能力,营造尊重、关爱学生的学习氛围,严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生;端正教育思想,面向全体学生实施素质教育,教改控辍;坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。
  5.建立新型的师生关系,发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生,学生与学生之间的亲和力和凝聚力。
(四)用科学的评价机制,规范学校办学行为
  建立教师、学生的评价制度,坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

***乡****小学

2019.09

第2篇: 小学控辍保学工作方案及措施

史家中心校控辍保学工作方案、措施

为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育,在控辍保学工作上实行了 “四坚持”、制定长效机制,确保“控辍保学”一个都不少。

第3篇: 小学控辍保学工作方案及措施

史家中心校控辍保学工作方案、措施

为保证适龄儿童少年依法接受九年义务教育,在控辍保学工作上实行了 “四坚持”、制定长效机制,确保“控辍保学”一个都不少。

控辍保学工作方案为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步 贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落 实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。

一、指导思想,依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,辍学率控制在 0.3%以下。

二、工作指标,根据我校今年的实际情况,本学年全校 17 个教学班的辍学率必须控制在 0.3%以下。

三、主要措施 ,

1、结合实际,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理,自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念,坚持“以人为本”、“面向全体学生”,切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工

作营造良好的社会环境。 认真学习《义务教育法》和上级指示精神,并结合实际,深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,不断增强责任感和使命感,把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点,狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案,明确控辍目标和任务,本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则,落实措施,

2、落实依法治理辍学的八种程序

一是入学通知关,二是学生入学注册关,三是学生辍学确认关,四是双向劝学关,五是及时上报关,六是敦促复学关,

七是行政处罚关,八是申请法院强制执行关。

3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。

4、建立一日常规检查制,每学期初填在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。

5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固率不达标的班级教师取消评优、评模资格,并给予一定处分。

6、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。

7、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。

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