下面是小编为大家整理的户外自主游戏活动教案《大型建构区》（完整）,供大家参考。
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大 型 建构 区《 快乐搭建 》活动设计
设计意 图
大班幼儿对大型建构游戏非常感兴趣，在游戏中合作能力较强，尤其同伴间会进行相互商量、有一定的分工及合作。能在自由搭建的基础上大胆探索，不断挑战，并在探索中获得愉悦的感受。对此，我设计了这节大型建构游戏活动。孩子们通过利用多层次的结构材料把自己所想像的游戏用搭建的方式表现出来，没有任何的约束，在大胆创作，开放的意愿中尽情完成自己的作品，达到快乐搭建的真正目的。
活动目标：
1．根据建构材料发挥想象，设计出多种多样的结构形态和建筑物。
2．学习制定计划和分工合作，体会与同伴共同合作的乐趣。3.用多种方式表现、交流、分享建构的过程和结果。
活动准备：
长短不一的梯子若干、大小不同的垫子若干、轮胎、平衡木、长板等 。
活动过程：
（一）进区前的活动
1.介绍今天开放的区域及主题。
今天活动的区域——《大型建构区》。
2. 提问导入，引起兴趣。
2 师：“小朋友们，你们喜欢大型建构吗？”说说自己的理由（幼儿自由回答）。
3．让幼儿观察图片中的建构材料，引导幼儿发挥想象，怎样进行一种材料多种玩法，鼓励幼儿不断挑战新的玩法。
（二）幼儿计划——引导幼儿做书面计划。
1.小组合作？选择的材料？怎样做？ 2.我们的约定。我们进区应该注意些什么？
（三）进区活动 1.幼儿自主选择材料，动手操作。
2.教师在活动中进行观察、记录。
3.分享、交流、评价 你们的计划完成了吗？你用了哪些材料？说说你们玩的过程？在区域中有没有遇到什么困难？你是怎样解决的？ （四）收拾整理。
（五）幼儿游戏故事绘画。
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